Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

63
К 17

Каландарова, М. С.
    Индия.Зороастрийцы - исчезающая община [Текст] / М. С. Каландарова // Азия и Африка сегодня. - 2012. - № 7. - 67-73.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Парсы -- Зороастризм -- Панчаят -- Бомбей
Аннотация: Статья о Индии, о исчезающей общине.

Каландарова, М.С. Индия.Зороастрийцы - исчезающая община [Текст] / М. С. Каландарова // Азия и Африка сегодня. - 2012. - № 7.- 67-73

1.

Каландарова, М.С. Индия.Зороастрийцы - исчезающая община [Текст] / М. С. Каландарова // Азия и Африка сегодня. - 2012. - № 7.- 67-73


63
К 17

Каландарова, М. С.
    Индия.Зороастрийцы - исчезающая община [Текст] / М. С. Каландарова // Азия и Африка сегодня. - 2012. - № 7. - 67-73.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Парсы -- Зороастризм -- Панчаят -- Бомбей
Аннотация: Статья о Индии, о исчезающей общине.

32.973
П 16

Панченко, Н. П.
    Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 3-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Паскаль -- информатика -- алгоритм -- программа -- цикл -- оценка результата
Аннотация: Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль.
Держатели документа:
ЗКГУ

Панченко, Н.П. Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.3-26

2.

Панченко, Н.П. Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.3-26


32.973
П 16

Панченко, Н. П.
    Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 3-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Паскаль -- информатика -- алгоритм -- программа -- цикл -- оценка результата
Аннотация: Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль.
Держатели документа:
ЗКГУ

78.36
П 16

Панченко, А. М.
    Фонд университетской библиотеки в ХХI в основные тенденции и факторы успешного комплектования [Текст] / А. М. Панченко, Ю. В. Тимофеева // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №10. - С. 16-28
ББК 78.36

Рубрики: Библиотечные фонды и их формирование

Кл.слова (ненормированные):
научная библиотека -- государственный университет -- библиотечный фонд -- комплектование -- учебная и научная литература -- периодические издания -- электронный аукцион -- традиционные и электронные ресурсы -- модернизация -- глобализация
Аннотация: Обоснована необходимость изучения и распространения положительного опыта, накопленного отдельными научными библиотеками российских университетов, по комплектованию своих фондов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тимофеева, Ю.В.

Панченко, А.М. Фонд университетской библиотеки в ХХI в основные тенденции и факторы успешного комплектования [Текст] / А. М. Панченко, Ю. В. Тимофеева // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №10.- С.16-28

3.

Панченко, А.М. Фонд университетской библиотеки в ХХI в основные тенденции и факторы успешного комплектования [Текст] / А. М. Панченко, Ю. В. Тимофеева // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №10.- С.16-28


78.36
П 16

Панченко, А. М.
    Фонд университетской библиотеки в ХХI в основные тенденции и факторы успешного комплектования [Текст] / А. М. Панченко, Ю. В. Тимофеева // Научные и технические библиотеки. - 2019. - №10. - С. 16-28
ББК 78.36

Рубрики: Библиотечные фонды и их формирование

Кл.слова (ненормированные):
научная библиотека -- государственный университет -- библиотечный фонд -- комплектование -- учебная и научная литература -- периодические издания -- электронный аукцион -- традиционные и электронные ресурсы -- модернизация -- глобализация
Аннотация: Обоснована необходимость изучения и распространения положительного опыта, накопленного отдельными научными библиотеками российских университетов, по комплектованию своих фондов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тимофеева, Ю.В.

78.3
П 16

Панченко, А. М.
    Офицерская стрелковая школа и ее библиотека (середина XIX- начало XXв.) [Текст] / А. М. Панченко // Библиотековедение. - 2017. - №5. - С. 577-585
ББК 78.3

Рубрики: Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
Военное министерство -- военно - учебные заведения -- военная библиотека -- каталог книг -- библиотекарь
Аннотация: В статье представлены краткая история создания Офицерской стрелковой школы как важнейшего стрелкового и методического центра русской армии, нормативно - правовая база для нее и библиотека при ней.
Держатели документа:
ЗКГУ

Панченко, А.М. Офицерская стрелковая школа и ее библиотека (середина XIX- начало XXв.) [Текст] / А. М. Панченко // Библиотековедение. - 2017. - №5.- С.577-585

4.

Панченко, А.М. Офицерская стрелковая школа и ее библиотека (середина XIX- начало XXв.) [Текст] / А. М. Панченко // Библиотековедение. - 2017. - №5.- С.577-585


78.3
П 16

Панченко, А. М.
    Офицерская стрелковая школа и ее библиотека (середина XIX- начало XXв.) [Текст] / А. М. Панченко // Библиотековедение. - 2017. - №5. - С. 577-585
ББК 78.3

Рубрики: Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
Военное министерство -- военно - учебные заведения -- военная библиотека -- каталог книг -- библиотекарь
Аннотация: В статье представлены краткая история создания Офицерской стрелковой школы как важнейшего стрелкового и методического центра русской армии, нормативно - правовая база для нее и библиотека при ней.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.253.3
А 45

Алабян, А. М.
    Особенности динамики вод в приливных устьях малых рек бассейна Белого моря [Текст] / А. М. Алабян, Е. Д. Панченко, А. А. Алексеева // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №4. - С. 39-48. - (Серия 5, География)
ББК 22.253.3

Рубрики: Гидродинамика

Кл.слова (ненормированные):
мезопроливная устьевая область -- Каянда -- Тамица -- приливный цикл -- реверсивное течение -- отрицательная турбулентная вязкость -- гидравлическое сопротивление -- Белое море -- турбулентные потоки -- циклические колебания -- уровень воды -- устье реки
Аннотация: Использование новейшего гидрометрического и геодезического оборудования при выполнении полевых работ в мезоприливных устьях малых рек Кянда и Тамица, впадающих в Онежскую губу Белого моря, позволило исследовать особенности распространения приливных волн вверх по руслам рек и динамики реверсивных течений. Исследованы вариации гидравлических характеристик в течение приливного цикла в рамках одномерной схематизации речного потока. Отмечено парадоксальное гидродинамическое явление - отрицательная турбулентная вязкость, природа которого исследована в связи с механизмом диссипации энергии в турбулентных потоках на фоне циклических колебаний уровня воды и реверсивных течений в приливных устьях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Панченко, Е.Д.
Алексеева, А.А.

Алабян, А.М. Особенности динамики вод в приливных устьях малых рек бассейна Белого моря [Текст] / А. М. Алабян, Е. Д. Панченко, А. А. Алексеева // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №4.- С.39-48

5.

Алабян, А.М. Особенности динамики вод в приливных устьях малых рек бассейна Белого моря [Текст] / А. М. Алабян, Е. Д. Панченко, А. А. Алексеева // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №4.- С.39-48


22.253.3
А 45

Алабян, А. М.
    Особенности динамики вод в приливных устьях малых рек бассейна Белого моря [Текст] / А. М. Алабян, Е. Д. Панченко, А. А. Алексеева // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №4. - С. 39-48. - (Серия 5, География)
ББК 22.253.3

Рубрики: Гидродинамика

Кл.слова (ненормированные):
мезопроливная устьевая область -- Каянда -- Тамица -- приливный цикл -- реверсивное течение -- отрицательная турбулентная вязкость -- гидравлическое сопротивление -- Белое море -- турбулентные потоки -- циклические колебания -- уровень воды -- устье реки
Аннотация: Использование новейшего гидрометрического и геодезического оборудования при выполнении полевых работ в мезоприливных устьях малых рек Кянда и Тамица, впадающих в Онежскую губу Белого моря, позволило исследовать особенности распространения приливных волн вверх по руслам рек и динамики реверсивных течений. Исследованы вариации гидравлических характеристик в течение приливного цикла в рамках одномерной схематизации речного потока. Отмечено парадоксальное гидродинамическое явление - отрицательная турбулентная вязкость, природа которого исследована в связи с механизмом диссипации энергии в турбулентных потоках на фоне циклических колебаний уровня воды и реверсивных течений в приливных устьях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Панченко, Е.Д.
Алексеева, А.А.

74.58
Б 33

Башмакова, Н. И.
    Сохранение и укрепление здоровья студентов в контексте задач улучшения их профессиональной подготовки [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. 63-69
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- процесс укрепления и сохранения здоровья -- здоровьесберегающая среда юридического вуза -- профессиональная подготовка -- специалисты для судебной системы
Аннотация: Освещены результаты исследования проблем укрепления и сохранения здоровья студентов вуза в контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы. Даны анализ и характеристика понятия «здоровье» с точки зрения различных наук. Определены структурные компоненты здоровьесберегающей среды (целевой, когнитивный, деятельностно-практический, рефлексивный, результативный) и содержание здоровьесбережения как основы профессиональной подготовки специалистов для судебной системы на примере юридического вуза. Доказано, что планомерно-поэтапное формирование физического здоровья может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в физическом плане, но и как средство оптимизации профессиональной пригодности человека к профессии юриста с учетом условий и требований профессиональной деятельности, функций и задач, а также определенных личностных качеств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бондарев, В.Г.
Панчук, Н.С.

Башмакова, Н.И. Сохранение и укрепление здоровья студентов в контексте задач улучшения их профессиональной подготовки [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование. - 2019. - №6.- С.63-69

6.

Башмакова, Н.И. Сохранение и укрепление здоровья студентов в контексте задач улучшения их профессиональной подготовки [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование. - 2019. - №6.- С.63-69


74.58
Б 33

Башмакова, Н. И.
    Сохранение и укрепление здоровья студентов в контексте задач улучшения их профессиональной подготовки [Текст] / Н. И. Башмакова // Высшее образование. - 2019. - №6. - С. 63-69
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- процесс укрепления и сохранения здоровья -- здоровьесберегающая среда юридического вуза -- профессиональная подготовка -- специалисты для судебной системы
Аннотация: Освещены результаты исследования проблем укрепления и сохранения здоровья студентов вуза в контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы. Даны анализ и характеристика понятия «здоровье» с точки зрения различных наук. Определены структурные компоненты здоровьесберегающей среды (целевой, когнитивный, деятельностно-практический, рефлексивный, результативный) и содержание здоровьесбережения как основы профессиональной подготовки специалистов для судебной системы на примере юридического вуза. Доказано, что планомерно-поэтапное формирование физического здоровья может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в физическом плане, но и как средство оптимизации профессиональной пригодности человека к профессии юриста с учетом условий и требований профессиональной деятельности, функций и задач, а также определенных личностных качеств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бондарев, В.Г.
Панчук, Н.С.


Панченко, С. А.
    Мне страшно... я боюсь! / С. А. Панченко // Школьный психолог. - 2002. - #14.-С.8.

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- СТРАХ

Панченко, С.А. Мне страшно... я боюсь! [Текст] / С. А. Панченко // Школьный психолог. - 2002. - #14.-С.8.

7.

Панченко, С.А. Мне страшно... я боюсь! [Текст] / С. А. Панченко // Школьный психолог. - 2002. - #14.-С.8.



Панченко, С. А.
    Мне страшно... я боюсь! / С. А. Панченко // Школьный психолог. - 2002. - #14.-С.8.

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- СТРАХ


Панченко, Н. И.
    Звуковые волны / Н. И. Панченко // Физика. - 2002. - #15,16-22 апреля.-С.1-2.

Рубрики: ФИЗИКА

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА -- ЗВУКОВЫЕ ВОЛНЫ -- УРОК

Панченко, Н.И. Звуковые волны [Текст] / Н. И. Панченко // Физика. - 2002. - #15,16-22 апреля.-С.1-2.

8.

Панченко, Н.И. Звуковые волны [Текст] / Н. И. Панченко // Физика. - 2002. - #15,16-22 апреля.-С.1-2.



Панченко, Н. И.
    Звуковые волны / Н. И. Панченко // Физика. - 2002. - #15,16-22 апреля.-С.1-2.

Рубрики: ФИЗИКА

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА -- ЗВУКОВЫЕ ВОЛНЫ -- УРОК


Панчурин, Панчурин,А. В.
    В пламени Афганистана/А.В.Панчурин / Панчурин,А. В. Панчурин // Внеклассная работа в школе. - 2009. - ¦7.-С.16-21

Рубрики: Теория и методика воспитания--РК

Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИЙ -- АФГАНИСТАН

Панчурин, Панчурин,А.В. В пламени Афганистана/А.В.Панчурин [Текст] / Панчурин,А. В. Панчурин // Внеклассная работа в школе. - 2009. - ¦7.-С.16-21

9.

Панчурин, Панчурин,А.В. В пламени Афганистана/А.В.Панчурин [Текст] / Панчурин,А. В. Панчурин // Внеклассная работа в школе. - 2009. - ¦7.-С.16-21



Панчурин, Панчурин,А. В.
    В пламени Афганистана/А.В.Панчурин / Панчурин,А. В. Панчурин // Внеклассная работа в школе. - 2009. - ¦7.-С.16-21

Рубрики: Теория и методика воспитания--РК

Кл.слова (ненормированные):
СЦЕНАРИЙ -- АФГАНИСТАН

65
К 17

Каленюк, И.
    Зияткерлік корпоративтік капиталын қалыптастыру: әдістер мен заманауи үрдістер. [Текст] / И. Каленюк, Е. Гришнова, Л. Цымбал, А. Дьякона, Э. Панченко // Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 182-191
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- корпоративные университеты -- структурный капитал -- организационный капитал -- НИОКР -- слияния и поглощения -- аутсорсинг
Аннотация: Целью исследования является выявление современных особенностей и методов накопления интеллектуального капитала как основы конкурентных преимуществ ТНК в глобальной среде.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Гришнова, Е.
Цымбал, Л.
Дьякона, А.
Панченко, Э.

Каленюк, И. Зияткерлік корпоративтік капиталын қалыптастыру: әдістер мен заманауи үрдістер. [Текст] / И. Каленюк, Е. Гришнова, Л. Цымбал, А. Дьякона, Э. Панченко // Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының хабаршысы. - Алматы, 2020. - №1.- Б.182-191

10.

Каленюк, И. Зияткерлік корпоративтік капиталын қалыптастыру: әдістер мен заманауи үрдістер. [Текст] / И. Каленюк, Е. Гришнова, Л. Цымбал, А. Дьякона, Э. Панченко // Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының хабаршысы. - Алматы, 2020. - №1.- Б.182-191


65
К 17

Каленюк, И.
    Зияткерлік корпоративтік капиталын қалыптастыру: әдістер мен заманауи үрдістер. [Текст] / И. Каленюк, Е. Гришнова, Л. Цымбал, А. Дьякона, Э. Панченко // Қазақстан Республикасының Ұлттық ғылым академиясының хабаршысы. - 2020. - №1. - Б. 182-191
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- корпоративные университеты -- структурный капитал -- организационный капитал -- НИОКР -- слияния и поглощения -- аутсорсинг
Аннотация: Целью исследования является выявление современных особенностей и методов накопления интеллектуального капитала как основы конкурентных преимуществ ТНК в глобальной среде.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Гришнова, Е.
Цымбал, Л.
Дьякона, А.
Панченко, Э.

Страница 1, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц