База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 13
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
П 18
Парфенов, Е. А.
Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 25-37
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- развитие -- самодвижение -- интернет-технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "саморазвитие личности" в контексте философской и психолого- педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 18
Парфенов, Е. А.
Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного обучения [Текст] / Е. А. Парфенов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - С. 25-37
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие личности -- развитие -- самодвижение -- интернет-технологии
Аннотация: В статье рассматривается понятие "саморазвитие личности" в контексте философской и психолого- педагогической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
П 18
Парфенова, Т. А.
Эмоционально- личностный компонент в структуре проектной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. А. Парфенова // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 107-109
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- компетентность -- педагогические технологии -- проектная компетентность -- эмоционально-личностный компонент проектной деятельности
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема компетентности современных педагогических кадров. Особое внимание уделено проектной компетентности будущих педагогических кадров, а именно эмоционально- личностному компоненту. Предложена модель формирования эмоционально- личностного компонента проектной компетентности, описаны ее методы. Приводятся результаты эмпирического исследования проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 18
Парфенова, Т. А.
Эмоционально- личностный компонент в структуре проектной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. А. Парфенова // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 107-109
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- компетентность -- педагогические технологии -- проектная компетентность -- эмоционально-личностный компонент проектной деятельности
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема компетентности современных педагогических кадров. Особое внимание уделено проектной компетентности будущих педагогических кадров, а именно эмоционально- личностному компоненту. Предложена модель формирования эмоционально- личностного компонента проектной компетентности, описаны ее методы. Приводятся результаты эмпирического исследования проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
26
П 18
Парфенова, А. А.
Решение ситуационной задачи на интегрированном уроке географии, биологии и истории [Текст] / А. А. Парфенова // География в школе. - 2020. - №5. - С. 19 - 24
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- проблемное обучение -- интегрированный урок -- межпредметная интеграция -- СМИ -- интегрированный урок
Аннотация: В статье автор рассматривает вопросы проблемного обучения в контексте межпредметной интеграции. Автор предлагает методическую разработку интегрированного урока географии, биологии и истории, построенного вокруг решения ситуационной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
П 18
Парфенова, А. А.
Решение ситуационной задачи на интегрированном уроке географии, биологии и истории [Текст] / А. А. Парфенова // География в школе. - 2020. - №5. - С. 19 - 24
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- проблемное обучение -- интегрированный урок -- межпредметная интеграция -- СМИ -- интегрированный урок
Аннотация: В статье автор рассматривает вопросы проблемного обучения в контексте межпредметной интеграции. Автор предлагает методическую разработку интегрированного урока географии, биологии и истории, построенного вокруг решения ситуационной задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
Парфенов, В. и др.
О системах испытаний спортивных лошадей / В. и др. Парфенов // Коневодство и конный спорт. - 2000. - #2.-С.16-18.
Рубрики: Конный спорт
Кл.слова (ненормированные):
Конный спорт
Парфенов, В. и др.
О системах испытаний спортивных лошадей / В. и др. Парфенов // Коневодство и конный спорт. - 2000. - #2.-С.16-18.
Рубрики: Конный спорт
Кл.слова (ненормированные):
Конный спорт
5.
Подробнее
Бейсембаев, К.
Защита потребителей строительной продукции / К. Бейсембаев, Парфенов М. // ДЕЛОВОЙ МИР-АСТАНА. - 2001. - #5.-С.14-15.
Рубрики: Экономика строительства--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ -- Лицензирование строительной деятельности
Аннотация: Лицензирование архитектурно-строительной деятельности в РК
Доп.точки доступа:
Парфенов М.
Бейсембаев, К.
Защита потребителей строительной продукции / К. Бейсембаев, Парфенов М. // ДЕЛОВОЙ МИР-АСТАНА. - 2001. - #5.-С.14-15.
Рубрики: Экономика строительства--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ -- Лицензирование строительной деятельности
Аннотация: Лицензирование архитектурно-строительной деятельности в РК
Доп.точки доступа:
Парфенов М.
6.
Подробнее
Парфенов, Г. П.
Новая наука-космическая биология / Г. П. Парфенов // БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ. - 2002. - #2.-C.18-21.
Рубрики: КОСМИЧЕСКАЯ БИОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОСМИЧЕСКАЯ БИОЛОГИЯ
Парфенов, Г. П.
Новая наука-космическая биология / Г. П. Парфенов // БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ. - 2002. - #2.-C.18-21.
Рубрики: КОСМИЧЕСКАЯ БИОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
КОСМИЧЕСКАЯ БИОЛОГИЯ
7.
Подробнее
Шнейдер, Т. И.
Совершенствование стандартизации макаронных изделий / Т. И. Шнейдер, Петрова Е.В. [et al.] // Пищевая промышленность. - 2002. - #5.-С.46-47.. - ISSN 0235-2486
Рубрики: ЭКОНОМИКА ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ -- КАЧЕСТВО -- ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Доп.точки доступа:
Петрова Е.В.
Казеннова Н.К.
Калинина М.А.
Глазунов А.А.
Парфенова С.А.
Шнейдер, Т. И.
Совершенствование стандартизации макаронных изделий / Т. И. Шнейдер, Петрова Е.В. [et al.] // Пищевая промышленность. - 2002. - #5.-С.46-47.. - ISSN 0235-2486
Рубрики: ЭКОНОМИКА ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Кл.слова (ненормированные):
КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ -- КАЧЕСТВО -- ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Доп.точки доступа:
Петрова Е.В.
Казеннова Н.К.
Калинина М.А.
Глазунов А.А.
Парфенова С.А.
8.
Подробнее
Парфенова, М. Д.
Школьный спектакаль по сказке оскарк Уайлда "Счастливый принц" / М. Д. Парфенова // ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. - 2002. - #4.-С.55-60.
Рубрики: ВНЕУЧЕБНАЯ (ВНЕКЛАССНАЯ И ВНЕШКОЛЬНАЯ)ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Кл.слова (ненормированные):
СПЕКТАКЛЬ -- СЦЕНАРИЙ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Парфенова, М. Д.
Школьный спектакаль по сказке оскарк Уайлда "Счастливый принц" / М. Д. Парфенова // ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. - 2002. - #4.-С.55-60.
Рубрики: ВНЕУЧЕБНАЯ (ВНЕКЛАССНАЯ И ВНЕШКОЛЬНАЯ)ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Кл.слова (ненормированные):
СПЕКТАКЛЬ -- СЦЕНАРИЙ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
9.
Подробнее
Парфенова, Парфенова,Р. А.
"Я не был убит на войне...".Арсений Тарковский.Стихи о войне.Материал к уроку.ХI класс/Р.А.Парфенова / Парфенова,Р. А. Парфенова // Литература в школе. - 2010. - ¦4.-С.23-25
Рубрики: Методика преподавания литературы--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Тарковский А. -- память войны -- воинское братство
Парфенова, Парфенова,Р. А.
"Я не был убит на войне...".Арсений Тарковский.Стихи о войне.Материал к уроку.ХI класс/Р.А.Парфенова / Парфенова,Р. А. Парфенова // Литература в школе. - 2010. - ¦4.-С.23-25
Рубрики: Методика преподавания литературы--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Тарковский А. -- память войны -- воинское братство
10.
Подробнее
74
Ш 98
Шухман, А. Е.
Анализ и прогнозирование успеваемости обучающихся при использовании цифровой образовательной среды [Текст] / А. Е. Шухман, Д. И. Парфенов, Л. В. Легашев, Л. С. Гришина // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 125-133.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая образовательная среда -- дистанционные образовательные технологии -- система управления обучением
Аннотация: Рассмотрены технические решения, использованные в ОГУ для организации цифровой образовательной среды. Проведено исследование успеваемости обучающихся технических и гуманитарных специальностей и направлений в период обычного обучения и в период локдауна. Анализ успеваемости показывает отсутствие значимых отклонений в ту или иную сторону, при этом выделяются ключевые внутренние и внешние факторы, оказывающие влияние на успеваемость обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Парфенов, Д.И.
Легашев, Л.В.
Гришина, Л.С.
Ш 98
Шухман, А. Е.
Анализ и прогнозирование успеваемости обучающихся при использовании цифровой образовательной среды [Текст] / А. Е. Шухман, Д. И. Парфенов, Л. В. Легашев, Л. С. Гришина // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 125-133.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая образовательная среда -- дистанционные образовательные технологии -- система управления обучением
Аннотация: Рассмотрены технические решения, использованные в ОГУ для организации цифровой образовательной среды. Проведено исследование успеваемости обучающихся технических и гуманитарных специальностей и направлений в период обычного обучения и в период локдауна. Анализ успеваемости показывает отсутствие значимых отклонений в ту или иную сторону, при этом выделяются ключевые внутренние и внешние факторы, оказывающие влияние на успеваемость обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Парфенов, Д.И.
Легашев, Л.В.
Гришина, Л.С.
Страница 1, Результатов: 13