Электронный каталог


 

База данных: Диссертации и рефераты

Страница 1, Результатов: 10

Отмеченные записи: 0

371.133
Е 85

Есмагулова, Г. С.
    Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 81 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- идентичность -- профессиональная идентичность -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая деятельность -- образ профессии -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Есмагулова, Г.С. Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : Магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева, 2021. - 81 с. - Текст : непосредственный.

1.

Есмагулова, Г.С. Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : Магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева, 2021. - 81 с. - Текст : непосредственный.


371.133
Е 85

Есмагулова, Г. С.
    Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 81 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- идентичность -- профессиональная идентичность -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая деятельность -- образ профессии -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

371.133
Е 85

Есмагулова, Г. С.
    Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : автореферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- идентичность -- профессиональная идентичность -- образ профессии -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- педагогическая деятельность -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Есмагулова, Г.С. Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : Автореферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева, 2021. - 11 с. - Текст : непосредственный.

2.

Есмагулова, Г.С. Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : Автореферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева, 2021. - 11 с. - Текст : непосредственный.


371.133
Е 85

Есмагулова, Г. С.
    Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : автореферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- идентичность -- профессиональная идентичность -- образ профессии -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- педагогическая деятельность -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 85 p. - Текст : непосредственный.

3.

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 85 p. - Текст : непосредственный.


811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - 1000.00 tg. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 16 p. - Текст : непосредственный.

4.

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 16 p. - Текст : непосредственный.


811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

373.3(043.3)
К 93

Курманбаева, Г. Б.
    Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева. - Уральск : [б. и.], 2022. - 97 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- дидактические основы построения -- формы организации урока -- эффективность систем -- методы обучения -- индивидуальная -- парная -- групповая -- коллективная -- фронтальная -- педагогический процесс -- педагогическая система
Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование дидактических основ построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе разработка методов доказательства их эффективности на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Курманбаева, Г.Б. Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева, 2022. - 97 с. - Текст : непосредственный.

5.

Курманбаева, Г.Б. Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева, 2022. - 97 с. - Текст : непосредственный.


373.3(043.3)
К 93

Курманбаева, Г. Б.
    Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева. - Уральск : [б. и.], 2022. - 97 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- дидактические основы построения -- формы организации урока -- эффективность систем -- методы обучения -- индивидуальная -- парная -- групповая -- коллективная -- фронтальная -- педагогический процесс -- педагогическая система
Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование дидактических основ построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе разработка методов доказательства их эффективности на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

373.3(043.3)
К 93

Курманбаева, Г. Б.
    Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : автореферат 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по спец. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева. - Уральск : [б. и.], 2022. - 14 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- дидактические основы построения -- формы организации урока -- эффективность систем -- методы обучения -- индивидуальная -- парная -- групповая -- фронтальная -- педагогический процесс -- коллективная -- педагогическая система
Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование дидактических основ построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе разработка методов доказательства их эффективности на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Курманбаева, Г.Б. Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : Автореферат 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по спец. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева, 2022. - 14 с. - Текст : непосредственный.

6.

Курманбаева, Г.Б. Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : Автореферат 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по спец. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева, 2022. - 14 с. - Текст : непосредственный.


373.3(043.3)
К 93

Курманбаева, Г. Б.
    Дидактические основы построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе [Текст] : автореферат 7М01307 - Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по спец. "Пед. и метод. начал. обуч." / Г. Б. Курманбаева ; Науч. руков. Г. А. Ергалиева. - Уральск : [б. и.], 2022. - 14 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- дидактические основы построения -- формы организации урока -- эффективность систем -- методы обучения -- индивидуальная -- парная -- групповая -- фронтальная -- педагогический процесс -- коллективная -- педагогическая система
Аннотация: Цель исследования: теоретическое обоснование дидактических основ построения систем форм организации обучения на уроке в начальной школе разработка методов доказательства их эффективности на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

94(574)(043.3)
К 88

Кубаев, А. С.
    Жизнь, научно-педагогическая деятельность и историческое наследие академика М.Х. Асылбекова [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01601 - История / А. С. Кубаев ; Науч. руков. А. Ш. Журасова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 81 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- история -- М.Х. Асылбеков -- академик -- биография -- научно-педагогическая деятельность -- научные направления академика -- историческое наследие -- основные труды
Аннотация: Целью диссертационной работы является изучение биографии и педагогическую деятельность ученого, проанализировать вклад и большое историческое наследие академика.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Журасова, А.Ш. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Кубаев, А.С. Жизнь, научно-педагогическая деятельность и историческое наследие академика М.Х. Асылбекова [Текст] : Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01601 - История / А. С. Кубаев ; Науч. руков. А. Ш. Журасова, 2023. - 81 с. - Текст : непосредственный.

7.

Кубаев, А.С. Жизнь, научно-педагогическая деятельность и историческое наследие академика М.Х. Асылбекова [Текст] : Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01601 - История / А. С. Кубаев ; Науч. руков. А. Ш. Журасова, 2023. - 81 с. - Текст : непосредственный.


94(574)(043.3)
К 88

Кубаев, А. С.
    Жизнь, научно-педагогическая деятельность и историческое наследие академика М.Х. Асылбекова [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01601 - История / А. С. Кубаев ; Науч. руков. А. Ш. Журасова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 81 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- история -- М.Х. Асылбеков -- академик -- биография -- научно-педагогическая деятельность -- научные направления академика -- историческое наследие -- основные труды
Аннотация: Целью диссертационной работы является изучение биографии и педагогическую деятельность ученого, проанализировать вклад и большое историческое наследие академика.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Журасова, А.Ш. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

159.942
Д 70

Досаева, Р. Н.
    Психолого-педагогическая коррекция эмоциональных состояний различной этиологии у дошкольников средствами музыкального фольклора [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Р. Н. Досаева ; Науч. руков. Л. Н. Давыдова. - Саратов : [б. и.], 2011. - 26 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология -- музыка -- педагогика -- фольклор
Аннотация: Цель исследования: изучение особенностей психолого-педагогической коррекции эмоциональных состояний различной этиологии у детей дошкольного возраста средствами музыкального фольклора.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давыдова, Л.Н. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Досаева, Р.Н. Психолого-педагогическая коррекция эмоциональных состояний различной этиологии у дошкольников средствами музыкального фольклора [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Р. Н. Досаева ; Науч. руков. Л. Н. Давыдова, 2011. - 26 с. - Текст : непосредственный.

8.

Досаева, Р.Н. Психолого-педагогическая коррекция эмоциональных состояний различной этиологии у дошкольников средствами музыкального фольклора [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Р. Н. Досаева ; Науч. руков. Л. Н. Давыдова, 2011. - 26 с. - Текст : непосредственный.


159.942
Д 70

Досаева, Р. Н.
    Психолого-педагогическая коррекция эмоциональных состояний различной этиологии у дошкольников средствами музыкального фольклора [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / Р. Н. Досаева ; Науч. руков. Л. Н. Давыдова. - Саратов : [б. и.], 2011. - 26 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология -- музыка -- педагогика -- фольклор
Аннотация: Цель исследования: изучение особенностей психолого-педагогической коррекции эмоциональных состояний различной этиологии у детей дошкольного возраста средствами музыкального фольклора.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Давыдова, Л.Н. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

371.62
Ф 34

Федотова, Г. А.
    Творческое саморазвитие учителя в сельском социуме как педагогическая проблема [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора пед. наук / Г. А. Федотова ; Науч. консультант. Р. М. Шерайзина. - Великий Ковгород : [б. и.], 2004. - 42 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- творческое саморазвитие учителя -- педагогика
Аннотация: Цель исследования: теоретически обосновать педагогическую систему творческого саморазвития современного учителя в сельском социуме и условия ее успешной реализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шерайзина, Р.М. \науч. консультант.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Федотова, Г.А. Творческое саморазвитие учителя в сельском социуме как педагогическая проблема [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора пед. наук / Г. А. Федотова ; Науч. консультант. Р. М. Шерайзина, 2004. - 42 с. - Текст : непосредственный.

9.

Федотова, Г.А. Творческое саморазвитие учителя в сельском социуме как педагогическая проблема [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора пед. наук / Г. А. Федотова ; Науч. консультант. Р. М. Шерайзина, 2004. - 42 с. - Текст : непосредственный.


371.62
Ф 34

Федотова, Г. А.
    Творческое саморазвитие учителя в сельском социуме как педагогическая проблема [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора пед. наук / Г. А. Федотова ; Науч. консультант. Р. М. Шерайзина. - Великий Ковгород : [б. и.], 2004. - 42 с. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- творческое саморазвитие учителя -- педагогика
Аннотация: Цель исследования: теоретически обосновать педагогическую систему творческого саморазвития современного учителя в сельском социуме и условия ее успешной реализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шерайзина, Р.М. \науч. консультант.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

37.015.3(043.3)
Б 42

Беккужина, Г. У.
    Педагогические условия формирования цифровой компетентности старшеклассников в учебной деятельности [Текст] : маг. дисс. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образоват. программе 7М01109 - Педагогика и психология / Г. У. Беккужина ; Науч. руков. Г. Х. Хажгалиева. - Уральск : [б. и.], 2026. - 85 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Рубрики: Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогика
Аннотация: Цель исследования: выявить педагогические условия формирования цифровой компетентности старшеклассников и проверить их эффективность через опытно-экспериментальную работу.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хажгалиева, Г.Х. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Беккужина, Г.У. Педагогические условия формирования цифровой компетентности старшеклассников в учебной деятельности [Текст] : Маг. дисс. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образоват. программе 7М01109 - Педагогика и психология / Г. У. Беккужина ; Науч. руков. Г. Х. Хажгалиева, 2026. - 85 с. - Текст : непосредственный.

10.

Беккужина, Г.У. Педагогические условия формирования цифровой компетентности старшеклассников в учебной деятельности [Текст] : Маг. дисс. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образоват. программе 7М01109 - Педагогика и психология / Г. У. Беккужина ; Науч. руков. Г. Х. Хажгалиева, 2026. - 85 с. - Текст : непосредственный.


37.015.3(043.3)
Б 42

Беккужина, Г. У.
    Педагогические условия формирования цифровой компетентности старшеклассников в учебной деятельности [Текст] : маг. дисс. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образоват. программе 7М01109 - Педагогика и психология / Г. У. Беккужина ; Науч. руков. Г. Х. Хажгалиева. - Уральск : [б. и.], 2026. - 85 с. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК

Рубрики: Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогика
Аннотация: Цель исследования: выявить педагогические условия формирования цифровой компетентности старшеклассников и проверить их эффективность через опытно-экспериментальную работу.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хажгалиева, Г.Х. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Страница 1, Результатов: 10

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц