Электронный каталог

74.268.53
А 23
Ағабекова, С. С.
    Музыкалық тәрбие теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқу құралы / С. С. Ағабекова. - Алматы : Эверо, 2020. - 100 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!

УДК

37.016:78

ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки и пения

Кл.слова (ненормированные):
музыкалық тәрбие -- оқу құрал -- музыкалық өнер -- патриотизм -- музыкалық білім -- музыкалық сабақтар -- мектепке дейінгі музыка
Аннотация: Оқу құралының негізгі міндеттері - студенттерге пәннің мазмұны туралы мағлұмат беру, мектепке дейінгі балалармен музыкалық жұмыстың әдістемесін меңгерту, музыкалық қызметке қажетті кәсіби педагогикалық сапасын қалыптастыру, музыкалық қызметке қызығушылығын туғызу және студенттердің музыкалық кәсіби шеберлігін дамыту.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)

74.268.53
К 97
Қыдырбаева, М.
    Мектептегі музыкалық тәрбие әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / М. Қыдырбаева. - Астана : [б. и.], 2010. - 136 б. - (Кәсіптік білім). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки и пения

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- мектеп -- тәрбие -- әдістеме -- ән салу
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралында бастауыш сыныпта музыкаға баулу, музыка тыңдау, ән салу, ырғақтық қимылдар жасау, ойын-сауық, мерекеге арналған музыкалық репертуар құру іскерлігі мен дағдыларын қалыптастырудың әдіс-тәсілдері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 5
чз8 (5)
Свободны: чз8 (5)

74.268.53(5Каз)
С 89
Сүлейменова, Р.
    Музыка пәнін оқыту әдістемесі (бастауыш сыныптарға арналған) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал. 3-бас., стереотип. / Р. Сүлейменова, Г. Жұмалиева. - Астана : Фолиант, 2016. - 248 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.53(5Каз)

Рубрики: Методика преподавания музыки и пения

Кл.слова (ненормированные):
музыка сауаттылығы -- дыбыс -- метр -- нота жазбасы -- ырғақ -- интервалдар -- саз -- үндестілік -- музыка әдебиеті -- хормен ән айту
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал екі бөлімнен тұрады. Бірінші бөлімде музыка сауаты, музыка әдебиеті туралы мағлұматтар берілген. Екінші бөлімде музыкалық білім берудің әдіс-тәсілдері қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Жұмалиева, Г.

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

85.31
Б 78
Бокарева, Т. Б.
    Проектно-исследовательская деятельность на уроках музыки/вокала [Текст] / Т. Б. Бокарева. - Томск : [б. и.], 2020. - 18 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- вокал -- проектные технологии -- Сольное пение -- музыкальное искусство -- вокальное искусство -- проектная деятельность -- музыкальные компетенции
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
Г 60
Голешевич, Б. О.
    Музыкально-педагогическое проектирование [Текст] : учебное пособие / Б. О. Голешевич. - Могилев : [б. и.], 2021. - 276 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное искусство -- музыкальное восприятие -- вокально-хоровое пение -- нотная грамота -- компьютерные технологии -- музыка
Аннотация: Работа посвящена проблеме самостоятельного создания образовательных проектов студентами специальности «Музыкальное искусство». В качестве практических примеров автором теоретически обоснованы и экспериментально апробированы проектно-эвристические методы воспитания культуры музыкального восприятия у учащихся с учетом их эстетических предпочтений, организации вокально-хорового пения с изучением элементов нотной грамоты на основе компьютерных технологий, развития чувства метроритма, педагогического руководства, выполнения ими творческих заданий, личностного толкования художественного содержания музыки. Издание адресовано студентам высших учебных заведений музыкально-педагогического профиля, учителям музыки общеобразовательных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.4
И 87
Исмагулова, Ж. С.
    Заң психологиясы [Текст] : оқу құралы / Ж. С. Исмагулова, Б. Н. Тулегенова. - Орал : [б. и.], 2025. - 153 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
заң психологиясы -- құқықтық еңбек психологиясы -- қылмыстық психология -- құқық бұзушылық психологиясы -- жәбірленушінің психологиясы -- кәмелетке толмағандар психологиясы -- тергеу психологиясы -- оқиға орнын тексеру психологиясы -- сот қызметінің психологиясы -- түзету ( пенитенциарлық) психологиясы
Аннотация: Оқу құралын жоғары оқу орындарына арналған "Заң психологиясы" курсының бағдарламасына сәйкес дайндалды. Құралда ғылымның теориялық аспектілері ашылған, авторлар психологиялық білімді заң психологиясы саласында күнделікті іс-әрекетінде практикалық қолдануға баса назар аударған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тулегенова, Б.Н.

Экземпляры всего: 5
чз1 (1), чз3 (4)
Свободны: чз1 (1), чз3 (4)

85.31я73
С 35
Сиксимова, М. В.
    Сольфеджио и теория музыки: практикум [Текст] : учебное пособие / М. В. Сиксимова. - М. : ИНФРА-М, 2024. - 164 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31я73

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
сольфеджио -- теория музыки -- музыкальная грамота -- музыкальный звук -- запись музыкальных звуков -- музыкальная система -- лад -- тональность -- метроритм -- темп -- интервалы -- аккорды -- интонационные упражнения -- построения -- тональности -- практические задания по музыкальной грамоте -- музыкальные диктанты -- слуховые упражнения -- элементарная теория музыки
Аннотация: В учебном пособии объединены все основные виды и формы практической работы по дисциплинам музыкально-теоретического цикла, а также основные темы по музыкальной грамоте и теории музыки, формы контрольных работ (экзаменационные), которые, как правило, представлены в подобных изданиях обособленно, без соблюдения комплексного подхода. Детально разработаны и представлены формы планирования и методы реализации самостоятельной работы студентов. Предлагаемый принцип системного обучения помогает в практическом освоении дисциплин, способствует приобретению необходимых профессиональных знаний, умений и навыков. Предназначено к использованию в аудиторной работе студентов исполнительских и теоретических отделений музыкальных колледжей, а также продвинутых обучающихся старших классов ССМШ, ДМШ и ДШИ. Может быть использовано для самостоятельной работы студентов различных специальностей учреждений среднего профессионального образования и направлений подготовки вузов: 53.02.03 «Инструментальное исполнительство (по видам инструментов)», 53.03.03 «Вокальное искусство», 53.03.04 «Искусство народного пения», а также для подготовки абитуриентов к вступительным экзаменам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74.3
С 14
Садвакасова, З. М.
    Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3

Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)

Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)