База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
71
П 30
Петракова, А. С.
Проблема идентификации личности в условиях формирования мультикультуры [Текст] / А. С. Петракова // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 18-21
ББК 71
Рубрики: Культура. Культурология
Кл.слова (ненормированные):
идентификация -- идентичность -- культурная интеграция -- социокультурная коммуникация -- мультикультура -- социальная система
Аннотация: Исследована проблема идентификации личности в условиях социокультурных трансформаций, связанных с формированием в глобальном масштабе мультикультуры. Современная личность, будучи участником многочисленных социальных коммуникаций, зачастую воспринимает в качестве культурных образцов те нормы, принципы и ценности, которые не являются для нее подлинными, поскольку не соответствуют ее ментальности и связанной с ней национальной культурной традиции. В результате происходит трансформация идентификационного фундамента. Как следствие, идентификация приводит к нивелированию культурных отличий и формированию так называемого «гражданина мира», у которого исчезает культурная обособленность и уникальность
Держатели документа:
ЗКГУ
П 30
Петракова, А. С.
Проблема идентификации личности в условиях формирования мультикультуры [Текст] / А. С. Петракова // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 18-21
Рубрики: Культура. Культурология
Кл.слова (ненормированные):
идентификация -- идентичность -- культурная интеграция -- социокультурная коммуникация -- мультикультура -- социальная система
Аннотация: Исследована проблема идентификации личности в условиях социокультурных трансформаций, связанных с формированием в глобальном масштабе мультикультуры. Современная личность, будучи участником многочисленных социальных коммуникаций, зачастую воспринимает в качестве культурных образцов те нормы, принципы и ценности, которые не являются для нее подлинными, поскольку не соответствуют ее ментальности и связанной с ней национальной культурной традиции. В результате происходит трансформация идентификационного фундамента. Как следствие, идентификация приводит к нивелированию культурных отличий и формированию так называемого «гражданина мира», у которого исчезает культурная обособленность и уникальность
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
Петракова, С.
Правовые вопросы становления и функционирования аудиторской службы Великобритании / С. Петракова, Ялбулгаков А. // Аудитор. - 1999. - #12.-c.44-50
Рубрики: Экономический анализ
Кл.слова (ненормированные):
Аудит Великобритании -- Аудит ЗО
Доп.точки доступа:
Ялбулгаков А.
Петракова, С.
Правовые вопросы становления и функционирования аудиторской службы Великобритании / С. Петракова, Ялбулгаков А. // Аудитор. - 1999. - #12.-c.44-50
Рубрики: Экономический анализ
Кл.слова (ненормированные):
Аудит Великобритании -- Аудит ЗО
Доп.точки доступа:
Ялбулгаков А.
3.

Подробнее
Петракова, Т. И.
"Миссионерское" нашествие" / Т. И. Петракова // Педагогика. - 2003. - #1.-С.105-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- религия -- пособие
Аннотация: Критика и библиография
Петракова, Т. И.
"Миссионерское" нашествие" / Т. И. Петракова // Педагогика. - 2003. - #1.-С.105-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- религия -- пособие
Аннотация: Критика и библиография
4.

Подробнее
74
Ч-96
Чухлебова, И. А.
Использование педагогических технологий в преподавании русского языка иностранным военнослужащим [Текст] / И. А. Чухлебова, Л. Г. Петракова // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 21-30.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология -- предметно-ориентированные технологии -- дифференцированное обучение -- концентрированное обучение -- личностно ориентированное образование
Аннотация: В статье рассматривается использование педагогических технологий на занятиях по русскому языку в военном вузе. предметно-ориентированные технологии обеспечивают высокий уровень знаний, умений и навыков. Технологии личностно ориентированного образования направлены на развитие личности и учитывают индивидуальные познавательные возможности, потребности и интересы обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Петракова, Л.Г.
Ч-96
Чухлебова, И. А.
Использование педагогических технологий в преподавании русского языка иностранным военнослужащим [Текст] / И. А. Чухлебова, Л. Г. Петракова // Инновации в образовании. - 2022. - №8 Август. - С. 21-30.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология -- предметно-ориентированные технологии -- дифференцированное обучение -- концентрированное обучение -- личностно ориентированное образование
Аннотация: В статье рассматривается использование педагогических технологий на занятиях по русскому языку в военном вузе. предметно-ориентированные технологии обеспечивают высокий уровень знаний, умений и навыков. Технологии личностно ориентированного образования направлены на развитие личности и учитывают индивидуальные познавательные возможности, потребности и интересы обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Петракова, Л.Г.
Страница 1, Результатов: 4