Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

88
Г 96

Гусельцева, М. С.
    Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5. - С. 102-113
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- интеллектуальный стиль -- метод клинической беседы -- развитие интеллекта -- генетическая психология -- генетическая эпистемология -- самоорганизация -- трансдисциплинарность
Аннотация: Научное наследие Ж.Пиаже осмысливается через оптику современности, а его подход к изучению познавательного развития сопоставляется с методологией сложных систем. Фундаментальность учения Ж.Пиаже проявилась в горманичном сочетании теоритического и экспериментального, естественнонаучного и гуманитарного дискурсов; в разработке генетической психологии как моста между биологией и теорией познания и пути к генетической эпистемологии, выявляющий когерентность билогического, психологического, социологического и логическог знания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусельцева, М.С. Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5.- С.102-113

1.

Гусельцева, М.С. Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5.- С.102-113


88
Г 96

Гусельцева, М. С.
    Интеллектуальное наследие Ж.Пиаже: прочтение из современности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросвы психологии. - 2016. - №5. - С. 102-113
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- интеллектуальный стиль -- метод клинической беседы -- развитие интеллекта -- генетическая психология -- генетическая эпистемология -- самоорганизация -- трансдисциплинарность
Аннотация: Научное наследие Ж.Пиаже осмысливается через оптику современности, а его подход к изучению познавательного развития сопоставляется с методологией сложных систем. Фундаментальность учения Ж.Пиаже проявилась в горманичном сочетании теоритического и экспериментального, естественнонаучного и гуманитарного дискурсов; в разработке генетической психологии как моста между биологией и теорией познания и пути к генетической эпистемологии, выявляющий когерентность билогического, психологического, социологического и логическог знания.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.20
М 75

Молдатаева, К. М.
    Особенности использования критического мышления начальной школе [Текст] / К. М. Молдатаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - С. 14-17
ББК 74.20

Рубрики: Педагогика школы (теория образования, обучения)

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- Достоверность -- Индивидуальность -- Аргументирование -- Авторитетность -- Стимулируя -- Критически мыслитель -- Гипотеза -- Кластер -- Мозговой шум -- Отсроченная догадка -- Таблица "толстых" и "тонких" вопросов -- Театрализация -- Интеллектуальная разминка
Аннотация: Разработчики технологии переложили положения данных теорий на язык практики, довели свою работу до уровня педагогической технологии, выделив этапы, методические приемы и критерии оценки результата.
Держатели документа:
ЗКГУ

Молдатаева, К.М. Особенности использования критического мышления начальной школе [Текст] / К. М. Молдатаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3.- С.14-17

2.

Молдатаева, К.М. Особенности использования критического мышления начальной школе [Текст] / К. М. Молдатаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3.- С.14-17


74.20
М 75

Молдатаева, К. М.
    Особенности использования критического мышления начальной школе [Текст] / К. М. Молдатаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - С. 14-17
ББК 74.20

Рубрики: Педагогика школы (теория образования, обучения)

Кл.слова (ненормированные):
Ж.Пиаже -- Достоверность -- Индивидуальность -- Аргументирование -- Авторитетность -- Стимулируя -- Критически мыслитель -- Гипотеза -- Кластер -- Мозговой шум -- Отсроченная догадка -- Таблица "толстых" и "тонких" вопросов -- Театрализация -- Интеллектуальная разминка
Аннотация: Разработчики технологии переложили положения данных теорий на язык практики, довели свою работу до уровня педагогической технологии, выделив этапы, методические приемы и критерии оценки результата.
Держатели документа:
ЗКГУ


Белошистая, А. В.
    Наглядная геометрия как средство развития мышления младшего школьника / А. В. Белошистая // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.34-47.-Библиогр.:С.47(3 источ.)

Рубрики: ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
Геометрия -- МЫШЛЕНИЕ -- Пиаже

Белошистая, А.В. Наглядная геометрия как средство развития мышления младшего школьника [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.34-47.-Библиогр.:С.47(3 источ.)

3.

Белошистая, А.В. Наглядная геометрия как средство развития мышления младшего школьника [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.34-47.-Библиогр.:С.47(3 источ.)



Белошистая, А. В.
    Наглядная геометрия как средство развития мышления младшего школьника / А. В. Белошистая // Начальная школа:плюс-минус. - 2002. - #1.-С.34-47.-Библиогр.:С.47(3 источ.)

Рубрики: ШКОЛОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
Геометрия -- МЫШЛЕНИЕ -- Пиаже

88
А 39

Әкімхан, А.
    Мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауының ерекшеліктері [Текст] / А. Әкімхан // Жантану мәслелері. - 2021. - №6. - Б. 24-25
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- психологиялық ғылым -- тәрбиеші -- Ж.Пиаже -- физиологиялық
Аннотация: Мақалада мектеп жасына дейінгі балалар ойлауының ерекшліктері, оларды дамыту жолдары жазылған
Держатели документа:
БҚУ

Әкімхан, А. Мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауының ерекшеліктері [Текст] / А. Әкімхан // Жантану мәслелері. - 2021. - №6.- Б.24-25

4.

Әкімхан, А. Мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауының ерекшеліктері [Текст] / А. Әкімхан // Жантану мәслелері. - 2021. - №6.- Б.24-25


88
А 39

Әкімхан, А.
    Мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауының ерекшеліктері [Текст] / А. Әкімхан // Жантану мәслелері. - 2021. - №6. - Б. 24-25
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- психологиялық ғылым -- тәрбиеші -- Ж.Пиаже -- физиологиялық
Аннотация: Мақалада мектеп жасына дейінгі балалар ойлауының ерекшліктері, оларды дамыту жолдары жазылған
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц