Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 2, Результатов: 14

Отмеченные записи: 0

82.04
Б 53

Бессонова, Л. П.
    Устное народное творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. П. Бессонова. - Майкоп : [б. и.], 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-85108-469-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 82.04

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
Устное народное творчество -- филология -- фольклористика -- народная речь -- поэзия -- народные песни и сказки
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство по освоению курса «Устное народное творчество» для студентов очного и заочного отделения филологического факультета с целью получения необходимых базовых знаний об истории и развитии, системе жанров русского фольклора и опыте научных исследований в области фольклористики. В пособии содержатся: программа курса, планы лекционных и практических занятий, тематика докладов, контрольных работ, вопросы для самостоятельной работы и к зачету. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (бакалавриат).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бессонова, Л. П. Устное народное творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. П. Бессонова, 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-85108-469-0. - Текст : непосредственный.

11.

Бессонова, Л. П. Устное народное творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. П. Бессонова, 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-85108-469-0. - Текст : непосредственный.


82.04
Б 53

Бессонова, Л. П.
    Устное народное творчество [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. П. Бессонова. - Майкоп : [б. и.], 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-85108-469-0 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 82.04

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
Устное народное творчество -- филология -- фольклористика -- народная речь -- поэзия -- народные песни и сказки
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство по освоению курса «Устное народное творчество» для студентов очного и заочного отделения филологического факультета с целью получения необходимых базовых знаний об истории и развитии, системе жанров русского фольклора и опыте научных исследований в области фольклористики. В пособии содержатся: программа курса, планы лекционных и практических занятий, тематика докладов, контрольных работ, вопросы для самостоятельной работы и к зачету. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.01 «Филология» (бакалавриат).
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
К 61

Колосова, В. В.
    Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Колосова, В.В. Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : Учебно-методическое пособие / В. В. Колосова, 2015. - 38 с. - Текст : непосредственный.

12.

Колосова, В.В. Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : Учебно-методическое пособие / В. В. Колосова, 2015. - 38 с. - Текст : непосредственный.


88
К 61

Колосова, В. В.
    Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
К 78

Красова, Т. Д.
    Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Красова, Т.Д. Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова, 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3. - Текст : непосредственный.

13.

Красова, Т.Д. Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова, 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3. - Текст : непосредственный.


88
К 78

Красова, Т. Д.
    Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2Рус-3
П 81

Пронченко, С. М.
    Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : [б. и.], 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Рус-3

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Литературная ономастика -- языкознание -- Русский язык и литература -- Русский язык и история -- Педагогическое образование -- семантизация имени собственного в художественном тексте -- антропонимы -- топонимыхудожественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено для спецсеминара по русскому языку «Литературная ономастика», целью которого является знакомство бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и история», с наукой об именах собственных, их типами и особенностями функционирования на материале прозаических и поэтических произведений А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, М. Ю. Лермонтова, М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, Н. С. Лескова, А. П. Чехова, Л. Н. Толстого, С. А. Есенина, Ф. И. Тютчева и др. Пособие включает планы семинарских занятий с теоретическими и практическими заданиями и методические рекомендации, контрольные вопросы, тестовый материал, список художественных текстов для анализа, библиографию. Содержание семинарских занятий отражает современные тенденции в исследовании литературных собственных имён.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Пронченко, С.М. Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко, 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8. - Текст : непосредственный.

14.

Пронченко, С.М. Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко, 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8. - Текст : непосредственный.


81.2Рус-3
П 81

Пронченко, С. М.
    Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : [б. и.], 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Рус-3

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
Литературная ономастика -- языкознание -- Русский язык и литература -- Русский язык и история -- Педагогическое образование -- семантизация имени собственного в художественном тексте -- антропонимы -- топонимыхудожественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено для спецсеминара по русскому языку «Литературная ономастика», целью которого является знакомство бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и история», с наукой об именах собственных, их типами и особенностями функционирования на материале прозаических и поэтических произведений А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, М. Ю. Лермонтова, М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, Н. С. Лескова, А. П. Чехова, Л. Н. Толстого, С. А. Есенина, Ф. И. Тютчева и др. Пособие включает планы семинарских занятий с теоретическими и практическими заданиями и методические рекомендации, контрольные вопросы, тестовый материал, список художественных текстов для анализа, библиографию. Содержание семинарских занятий отражает современные тенденции в исследовании литературных собственных имён.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 2, Результатов: 14

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц