База данных: Электронная библиотека
Страница 14, Результатов: 132
Отмеченные записи: 0
131.

Подробнее
67.411
Р 27
Рахимов, Н. Б.
Теоретико-практические вопросы идентификации экстремистского контента [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Б. Рахимов. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 57 с. - ISBN 9786017290405 : 3528.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 67.411
Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
Кл.слова (ненормированные):
экстремизм -- экстремистский контент -- уголовное законодательство -- ст.174 ук рк -- контент -- насильственный экстремизм -- ненасильственный экстремизм -- идентификация экстремистского контента -- юридическая ответственность -- административную ответственность -- уголовную ответственность
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие разработано с целью освещения отдельных концептуальных теоретических вопросов и оказания методической, практической помощи в правовой оценке экстремистского материала. В пособии дано определение экстремистского контента, изложены подходы к разграничению данного понятия и проявлений конституционного права на свободу выражения мнения и творчества. На примере правоприменительной практики раскрываются идентификационные характеристики проявлений экстремизма в онлайн-платформах и средствах массовой информации. Особое внимание уделено вопросам правовой оценки материалов, содержащих признаки возбуждения социальной, национальной, религиозной и иной розни, а также иным формам распространения экстремистского контента. Пособие предназначено для сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, обучающихся юридических специальностей, юристов-практиков и иных лиц, интересующихся вопросами противодействия экстремизму.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Р 27
Рахимов, Н. Б.
Теоретико-практические вопросы идентификации экстремистского контента [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Б. Рахимов. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 57 с. - ISBN 9786017290405 : 3528.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
Кл.слова (ненормированные):
экстремизм -- экстремистский контент -- уголовное законодательство -- ст.174 ук рк -- контент -- насильственный экстремизм -- ненасильственный экстремизм -- идентификация экстремистского контента -- юридическая ответственность -- административную ответственность -- уголовную ответственность
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие разработано с целью освещения отдельных концептуальных теоретических вопросов и оказания методической, практической помощи в правовой оценке экстремистского материала. В пособии дано определение экстремистского контента, изложены подходы к разграничению данного понятия и проявлений конституционного права на свободу выражения мнения и творчества. На примере правоприменительной практики раскрываются идентификационные характеристики проявлений экстремизма в онлайн-платформах и средствах массовой информации. Особое внимание уделено вопросам правовой оценки материалов, содержащих признаки возбуждения социальной, национальной, религиозной и иной розни, а также иным формам распространения экстремистского контента. Пособие предназначено для сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, обучающихся юридических специальностей, юристов-практиков и иных лиц, интересующихся вопросами противодействия экстремизму.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
132.

Подробнее
74.202.4
С 28
Сейтенова, С. С.
Методика обучения грамоте [Текст] : учебное пособие / С. С. Сейтенова, Б. К. Васич. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 270 с. - ISBN 9786013614847 : 12700.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- каллиграфия -- методика обучения письму -- первоклассники -- обучение письму -- обучение чтению -- добукварный период -- букварный период -- послебукварный период -- начальная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены результаты педагогического опыта в обучении студентов методике обучения грамоте первоклассников. Представленный материал предназначен для студентов педагогических специальностей, учителей начальных классов, родителей. Его содержание отражает научно-теоретическую, методическую и практическую части. Преимуществом данного учебного пособия является то, что в ней рассмотрен теоретический аспект понятия «обучение грамоте» и «каллиграфия», даны характеристики периодам обучения грамоте, включены авторские методике обучению грамоте, варианты краткосрочного планирования уроков в рамках обновленного содержания образования. Представленные материалы предназначены для широкого применения организаций образования с целью развития методологической компетенции у преподавателей вузов, студентов и учителей начальных классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васич, Б.К.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 28
Сейтенова, С. С.
Методика обучения грамоте [Текст] : учебное пособие / С. С. Сейтенова, Б. К. Васич. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 270 с. - ISBN 9786013614847 : 12700.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- каллиграфия -- методика обучения письму -- первоклассники -- обучение письму -- обучение чтению -- добукварный период -- букварный период -- послебукварный период -- начальная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены результаты педагогического опыта в обучении студентов методике обучения грамоте первоклассников. Представленный материал предназначен для студентов педагогических специальностей, учителей начальных классов, родителей. Его содержание отражает научно-теоретическую, методическую и практическую части. Преимуществом данного учебного пособия является то, что в ней рассмотрен теоретический аспект понятия «обучение грамоте» и «каллиграфия», даны характеристики периодам обучения грамоте, включены авторские методике обучению грамоте, варианты краткосрочного планирования уроков в рамках обновленного содержания образования. Представленные материалы предназначены для широкого применения организаций образования с целью развития методологической компетенции у преподавателей вузов, студентов и учителей начальных классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васич, Б.К.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 14, Результатов: 132