База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 54
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
Л 64
Литвинов, В. А.
О роли состязательности в мотивации обучения. [Текст] / В. А. Литвинов, Л. М. Осинцева // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 43- 47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Состязательность -- образование -- портфолио -- стимулирование -- обучающий -- образовательная -- электронная -- образовательная среда
Аннотация: В статье идет речь об организации образовательного процесса в условиях современного информационного общества, о роли электронной информационно- образовательной среды в повышении мотивации обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Осинцева, Л.М.
Л 64
Литвинов, В. А.
О роли состязательности в мотивации обучения. [Текст] / В. А. Литвинов, Л. М. Осинцева // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 43- 47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Состязательность -- образование -- портфолио -- стимулирование -- обучающий -- образовательная -- электронная -- образовательная среда
Аннотация: В статье идет речь об организации образовательного процесса в условиях современного информационного общества, о роли электронной информационно- образовательной среды в повышении мотивации обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Доп.точки доступа:
Осинцева, Л.М.
12.
Подробнее
74.58
Х 43
Хижняк , Е. А.
Педагогические технологии в профессиональной подготовке дизайнеров [Текст] / Е. А. Хижняк // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. 76-87
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- метод проектов -- информационно-коммуникативная технология -- технология мастерских -- портфолио -- дизайн -- Moodle
Аннотация: Целью данной статьи является выявление оптимальных педагогических технологий в обучении студентов творческих профессий на примере направления подготовки «Дизайн». Обосновывается целесообразность применения практико-ориентированных и инновационных педагогических технологий в интенсификации обучения дизайнеров. Определяется их значение в формировании необходимых профессиональных компетенций и развитии творческих способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганова , Т.В.
Пилюгин , Р.В.
Х 43
Хижняк , Е. А.
Педагогические технологии в профессиональной подготовке дизайнеров [Текст] / Е. А. Хижняк // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. 76-87
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- метод проектов -- информационно-коммуникативная технология -- технология мастерских -- портфолио -- дизайн -- Moodle
Аннотация: Целью данной статьи является выявление оптимальных педагогических технологий в обучении студентов творческих профессий на примере направления подготовки «Дизайн». Обосновывается целесообразность применения практико-ориентированных и инновационных педагогических технологий в интенсификации обучения дизайнеров. Определяется их значение в формировании необходимых профессиональных компетенций и развитии творческих способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ганова , Т.В.
Пилюгин , Р.В.
13.
Подробнее
81
А 85
Арсентьева, А. Ю.
Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка [Текст] / А. Ю. Арсентьева // Иностранные языки в школе. - 2019. - №4. - С. 14-18.
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- формирование -- саморазвитие -- творческая личность -- изучение -- иностранный язык -- анализ
Аннотация: Статья посвящена всестороннему анализу роли портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 85
Арсентьева, А. Ю.
Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка [Текст] / А. Ю. Арсентьева // Иностранные языки в школе. - 2019. - №4. - С. 14-18.
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- формирование -- саморазвитие -- творческая личность -- изучение -- иностранный язык -- анализ
Аннотация: Статья посвящена всестороннему анализу роли портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
14.
Подробнее
74
Д 79
Дуанабаева, Б. Ч.
Білім сапасын арттыруда портфолио ықпалы [Текст] / Б. Ч. Дуанабаева, Н. К. Акимжанова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №1. - Б. 40-44
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім сапасын арттыруда -- портфолио -- бағалау -- студенттердің құжаттары -- портфолио процесі -- жұмысты портфолио -- демонстрациялық портфолио -- портфолио жинақтаушы -- пікірлер портфолио -- білім беру жүйесі
Аннотация: мақалада қарастырылады Білім сапасын арттыруда портфолио ықпалы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Акимжанова, Н.К.
Д 79
Дуанабаева, Б. Ч.
Білім сапасын арттыруда портфолио ықпалы [Текст] / Б. Ч. Дуанабаева, Н. К. Акимжанова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2020. - №1. - Б. 40-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім сапасын арттыруда -- портфолио -- бағалау -- студенттердің құжаттары -- портфолио процесі -- жұмысты портфолио -- демонстрациялық портфолио -- портфолио жинақтаушы -- пікірлер портфолио -- білім беру жүйесі
Аннотация: мақалада қарастырылады Білім сапасын арттыруда портфолио ықпалы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Акимжанова, Н.К.
15.
Подробнее
74.267.5
А 32
Адольф, В. А
Педагогическое образование в контексте развития физической культуры, спорта и здоровья [Текст] / В.А Адольф, Г.С Саволайнен // Педагогика. - 2020. - №3. - С. 83-91
ББК 74.267.5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции,профессионально-педагогическая деятельность,карта компетенций,ключевые профессиональные компетенции бакалавров-педагогов физической культуры, результаты обучения,портфолио,содержание образования
Аннотация: В статье анализируются профессиональные компетенции и трудовые действия педагога-бакалавра по физической культуре
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Саволайнен , Г.С
А 32
Адольф, В. А
Педагогическое образование в контексте развития физической культуры, спорта и здоровья [Текст] / В.А Адольф, Г.С Саволайнен // Педагогика. - 2020. - №3. - С. 83-91
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции,профессионально-педагогическая деятельность,карта компетенций,ключевые профессиональные компетенции бакалавров-педагогов физической культуры, результаты обучения,портфолио,содержание образования
Аннотация: В статье анализируются профессиональные компетенции и трудовые действия педагога-бакалавра по физической культуре
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Саволайнен , Г.С
16.
Подробнее
Девисилов, Девисилов,В. А
Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентироаванного обучения в высшей школе/В.А.Девисилов / Девисилов,В.А Девисилов // Высшее образование сегодня. - 2009. - _2- С.29-34
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Портфолио -- проекты -- метод проектов
Девисилов, Девисилов,В. А
Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентироаванного обучения в высшей школе/В.А.Девисилов / Девисилов,В.А Девисилов // Высшее образование сегодня. - 2009. - _2- С.29-34
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Портфолио -- проекты -- метод проектов
17.
Подробнее
Смолянинова, Смолянинова,О. Г.
Возможности и перспективы использования технологии электронного портфолио в практике учебного процесса в Сибирском федеральном университете/О.Г.Смолянинова,Н.Г.Шилина / Смолянинова,О. Г. Смолянинова // Вопросы образования. - 2010. - ¦2.-С.164-178
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- бакалавриат -- магистратура
Смолянинова, Смолянинова,О. Г.
Возможности и перспективы использования технологии электронного портфолио в практике учебного процесса в Сибирском федеральном университете/О.Г.Смолянинова,Н.Г.Шилина / Смолянинова,О. Г. Смолянинова // Вопросы образования. - 2010. - ¦2.-С.164-178
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- бакалавриат -- магистратура
18.
Подробнее
74
К 66
Коробейникова, Л. Я.
О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза [Текст] / Л.Я. Коробейникова // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2016. - №3. - С. 82-85
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- оценки успеваемости -- силлабус -- опрос -- эссе -- портфолио
Аннотация: О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза
Доп.точки доступа:
,
К 66
Коробейникова, Л. Я.
О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза [Текст] / Л.Я. Коробейникова // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің хабаршысы. - 2016. - №3. - С. 82-85
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
критерии оценки -- оценки успеваемости -- силлабус -- опрос -- эссе -- портфолио
Аннотация: О некоторых вопросах контроля языковых знаний студентов технического вуза
Доп.точки доступа:
,
19.
Подробнее
81.2 Анг
С 12
Саванкова, М. В.
Шет тілдерін оқытуда рефлексивтік амалды жүзеге асыру мәселесі / М. В. Саванкова, А. Е. Ержанова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2017. - №6. - Б. 68-74
ББК 81.2
Анг
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
порфолио -- рефлексия -- өзін-өзі бағалау -- өзін-өзі оқыту -- мәдениетаралық қатысым субъектісі -- еуропалық тілдік порфолио -- шет тілі
Аннотация: Аталған мақалада шет тілін оқыту үрдісінде рефлексивтік-дамытушы құзыреттілікті қалыптастыру құралы ретінде Портфолио мүмкіндіктері қарастырылады. Мәдениетаралық қатысымның субъектісін қалыптастыру үшін оқушыларда өз-өзін адекватты бағалауды қалыптастыру аса қажет, өйткені ол оқу әрекетінің нәтижелілігін анықтайтын негізгі фактор ретінде саналады. Өзін-өзі бағалау когнитивтік және эмоционалдық компоненттермен бірге аңықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.
С 12
Саванкова, М. В.
Шет тілдерін оқытуда рефлексивтік амалды жүзеге асыру мәселесі / М. В. Саванкова, А. Е. Ержанова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2017. - №6. - Б. 68-74
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
порфолио -- рефлексия -- өзін-өзі бағалау -- өзін-өзі оқыту -- мәдениетаралық қатысым субъектісі -- еуропалық тілдік порфолио -- шет тілі
Аннотация: Аталған мақалада шет тілін оқыту үрдісінде рефлексивтік-дамытушы құзыреттілікті қалыптастыру құралы ретінде Портфолио мүмкіндіктері қарастырылады. Мәдениетаралық қатысымның субъектісін қалыптастыру үшін оқушыларда өз-өзін адекватты бағалауды қалыптастыру аса қажет, өйткені ол оқу әрекетінің нәтижелілігін анықтайтын негізгі фактор ретінде саналады. Өзін-өзі бағалау когнитивтік және эмоционалдық компоненттермен бірге аңықталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.
20.
Подробнее
74.200
Б 82
Бороненко, Т. А.
Педагогический мониторинг результативности исследовательской деятельности обучающегося: электронное портфолио [Текст] / Т.А. Бороненко, В.С. Федотова // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 118-122.
ББК 74.200
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- формирование исследовательской компетенции -- педагогический мониторинг -- электронное портфолио -- балльная оценка -- --
Аннотация: Цель исследования состоит в разработке методики оценки результативности исследовательской деятельности студентов и аспирантов через электронное портфолио обучающегося.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Федотова, В.С.
Б 82
Бороненко, Т. А.
Педагогический мониторинг результативности исследовательской деятельности обучающегося: электронное портфолио [Текст] / Т.А. Бороненко, В.С. Федотова // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 118-122.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- формирование исследовательской компетенции -- педагогический мониторинг -- электронное портфолио -- балльная оценка -- --
Аннотация: Цель исследования состоит в разработке методики оценки результативности исследовательской деятельности студентов и аспирантов через электронное портфолио обучающегося.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Федотова, В.С.
Страница 2, Результатов: 54