Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

22
П 62

Поспелова, В.
    Применение параллельных алгоритмов для решения задач кластеризации для больших объемов данных по методу полной связи с использованием графических процессоров [Текст] / В. Поспелова, Г. Литвиненко // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 49-53.-(серия физико-математическая).
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
параллельные алгоритмы -- кластеризация -- метод полной связи -- графический процессор -- большие объемы данных -- метод полной связи -- центральный процессор
Аннотация: В данной статье рассматривается решение задачи кластерного анализа с объемами данных до 1 млн. записей и количеством полей до 25 по методу полной связи (дальше МПС) с использованием вычислительных мощностей графических процессоров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Г.

Поспелова, В. Применение параллельных алгоритмов для решения задач кластеризации для больших объемов данных по методу полной связи с использованием графических процессоров [Текст] / В. Поспелова, Г. Литвиненко // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.49-53.-(серия физико-математическая).

1.

Поспелова, В. Применение параллельных алгоритмов для решения задач кластеризации для больших объемов данных по методу полной связи с использованием графических процессоров [Текст] / В. Поспелова, Г. Литвиненко // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.49-53.-(серия физико-математическая).


22
П 62

Поспелова, В.
    Применение параллельных алгоритмов для решения задач кластеризации для больших объемов данных по методу полной связи с использованием графических процессоров [Текст] / В. Поспелова, Г. Литвиненко // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабарлары=Известия Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 49-53.-(серия физико-математическая).
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
параллельные алгоритмы -- кластеризация -- метод полной связи -- графический процессор -- большие объемы данных -- метод полной связи -- центральный процессор
Аннотация: В данной статье рассматривается решение задачи кластерного анализа с объемами данных до 1 млн. записей и количеством полей до 25 по методу полной связи (дальше МПС) с использованием вычислительных мощностей графических процессоров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Г.

22
П 62

Поспелова, В.
    Кластеризация больших объемов данных по методу полной связи в мультипоточном режиме [Текст] / В. Поспелова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 17-20.
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
кластеризация -- объемы данных -- метод полной связи -- мультипоточный режим -- мультипоточность -- параллельный алгоритм -- программная реализация -- кластерный анализ
Аннотация: В текущей работе рассматривается вариант параллельного алгоритма и его программная реализация для решения задач кластерного анализа по методу полной связи (дальше МПС) в среде многоядерных процессоров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Поспелова, В. Кластеризация больших объемов данных по методу полной связи в мультипоточном режиме [Текст] / В. Поспелова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.17-20.

2.

Поспелова, В. Кластеризация больших объемов данных по методу полной связи в мультипоточном режиме [Текст] / В. Поспелова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.17-20.


22
П 62

Поспелова, В.
    Кластеризация больших объемов данных по методу полной связи в мультипоточном режиме [Текст] / В. Поспелова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 17-20.
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
кластеризация -- объемы данных -- метод полной связи -- мультипоточный режим -- мультипоточность -- параллельный алгоритм -- программная реализация -- кластерный анализ
Аннотация: В текущей работе рассматривается вариант параллельного алгоритма и его программная реализация для решения задач кластерного анализа по методу полной связи (дальше МПС) в среде многоядерных процессоров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова


Поспелов, Поспелов,А. С
    Оценка качества вузовской подготовки специалистов в области информационных технологй на основе компетентностного подхода(Опыт Московского государственного института электронной техники)/А.С.Поспелов,Л.Г.Гагарина,С.Г.Кальней / Поспелов,А.С Поспелов, Гагарина,Л.Г, Кальней,С.Г // Образование в мире. - 2008. - _4- С.191-208

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Оценка качества вузовской подготовки -- качество образования
Доп.точки доступа:
Гагарина,Л.Г
Кальней,С.Г

Поспелов, Поспелов,А.С Оценка качества вузовской подготовки специалистов в области информационных технологй на основе компетентностного подхода(Опыт Московского государственного института электронной техники)/А.С.Поспелов,Л.Г.Гагарина,С.Г.Кальней [Текст] / Поспелов,А.С Поспелов, Гагарина,Л.Г, Кальней,С.Г // Образование в мире. - 2008. - _4- С.191-208

3.

Поспелов, Поспелов,А.С Оценка качества вузовской подготовки специалистов в области информационных технологй на основе компетентностного подхода(Опыт Московского государственного института электронной техники)/А.С.Поспелов,Л.Г.Гагарина,С.Г.Кальней [Текст] / Поспелов,А.С Поспелов, Гагарина,Л.Г, Кальней,С.Г // Образование в мире. - 2008. - _4- С.191-208



Поспелов, Поспелов,А. С
    Оценка качества вузовской подготовки специалистов в области информационных технологй на основе компетентностного подхода(Опыт Московского государственного института электронной техники)/А.С.Поспелов,Л.Г.Гагарина,С.Г.Кальней / Поспелов,А.С Поспелов, Гагарина,Л.Г, Кальней,С.Г // Образование в мире. - 2008. - _4- С.191-208

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Оценка качества вузовской подготовки -- качество образования
Доп.точки доступа:
Гагарина,Л.Г
Кальней,С.Г


Поспелов, Поспелов,А. С.
    Образовательные стандарты третьего поколения:взгляд из вуза/А.С.Поспелов,С.Г.Кальней,Т.А.Олейник / Поспелов,А. С. Поспелов // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2010. - _2.-С.9-18

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандарты -- двухуровневая система ВПО

Поспелов, Поспелов,А.С. Образовательные стандарты третьего поколения:взгляд из вуза/А.С.Поспелов,С.Г.Кальней,Т.А.Олейник [Текст] / Поспелов,А. С. Поспелов // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2010. - _2.-С.9-18

4.

Поспелов, Поспелов,А.С. Образовательные стандарты третьего поколения:взгляд из вуза/А.С.Поспелов,С.Г.Кальней,Т.А.Олейник [Текст] / Поспелов,А. С. Поспелов // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2010. - _2.-С.9-18



Поспелов, Поспелов,А. С.
    Образовательные стандарты третьего поколения:взгляд из вуза/А.С.Поспелов,С.Г.Кальней,Т.А.Олейник / Поспелов,А. С. Поспелов // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2010. - _2.-С.9-18

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- стандарты -- двухуровневая система ВПО

74
П 62

Поспелова, Т. Б.
    Влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения [Текст] / Т. Б. Поспелова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №11. - С. 71-75
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональные компетенции -- преподаватель иностранного языка -- обучение -- эмоциональный интеллект -- иностранный язык -- национальный исследовательский университет "высшая школа экономики" -- преподаватель -- студент
Аннотация: Рассмотрено влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения в вузе на примере Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Поспелова, Т.Б. Влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения [Текст] / Т. Б. Поспелова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №11.- С.71-75

5.

Поспелова, Т.Б. Влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения [Текст] / Т. Б. Поспелова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №11.- С.71-75


74
П 62

Поспелова, Т. Б.
    Влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения [Текст] / Т. Б. Поспелова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №11. - С. 71-75
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональные компетенции -- преподаватель иностранного языка -- обучение -- эмоциональный интеллект -- иностранный язык -- национальный исследовательский университет "высшая школа экономики" -- преподаватель -- студент
Аннотация: Рассмотрено влияние эмоциональных компетенций преподавателя иностранного языка на эффективность процесса обучения в вузе на примере Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
З-38

Захарова, А. В.
    О проблеме индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций студентов в высшей школе [Текст] / А. В. Захарова, Т. Б. Поспелова // Alma mater. - 2018. - №3. - С. 66-70
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские компетенции -- метод проектов -- обучение в сотрудничестве -- информационно-компьютерные технологии -- высшее образование
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования исследовательских компетенций студентов и возможностей ее решения посредством применения технологических средств индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций. Среди технологических средств особое внимание уделено таким эффективным методам формирования исследовательских компетенций, как метод проектов, метод обучения в сотрудничестве, а также использования внутренней информационной среды вуза. Использование перечисленных методов позволяет решать проблему недостаточной сформированности исследовательских компетенций у студентов. Обоснована актуальность проблемы недостаточной развитости исследовательских компетенций студентов, а также ее причины и последствия. Сделан вывод об эффективности применения технологических средств как инструмента индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций и повышения уровня сформированности исследовательских компетенций студентов высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Поспелова, Т.Б.

Захарова, А.В. О проблеме индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций студентов в высшей школе [Текст] / А. В. Захарова, Т. Б. Поспелова // Alma mater. - 2018. - №3.- С.66-70

6.

Захарова, А.В. О проблеме индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций студентов в высшей школе [Текст] / А. В. Захарова, Т. Б. Поспелова // Alma mater. - 2018. - №3.- С.66-70


74.58
З-38

Захарова, А. В.
    О проблеме индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций студентов в высшей школе [Текст] / А. В. Захарова, Т. Б. Поспелова // Alma mater. - 2018. - №3. - С. 66-70
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские компетенции -- метод проектов -- обучение в сотрудничестве -- информационно-компьютерные технологии -- высшее образование
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования исследовательских компетенций студентов и возможностей ее решения посредством применения технологических средств индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций. Среди технологических средств особое внимание уделено таким эффективным методам формирования исследовательских компетенций, как метод проектов, метод обучения в сотрудничестве, а также использования внутренней информационной среды вуза. Использование перечисленных методов позволяет решать проблему недостаточной сформированности исследовательских компетенций у студентов. Обоснована актуальность проблемы недостаточной развитости исследовательских компетенций студентов, а также ее причины и последствия. Сделан вывод об эффективности применения технологических средств как инструмента индивидуализации процесса формирования исследовательских компетенций и повышения уровня сформированности исследовательских компетенций студентов высшей школы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Поспелова, Т.Б.


Зенченко, Р. К.
    Перспективы развития информационных технологий(ОАО "Сибнефть-Омский НПЗ") / Р. К. Зенченко, Поспелов А.А. // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #8.-C.51-52.. - ISSN 0233-5727

Рубрики: ЭКОНОМИКА ТОПЛИВНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Кл.слова (ненормированные):
НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЕ ПРЕДПРИЯТИЕ -- НЕФТЬ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ НЕФТЯНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Доп.точки доступа:
Поспелов А.А.

Зенченко, Р.К. Перспективы развития информационных технологий(ОАО "Сибнефть-Омский НПЗ") [Текст] / Р. К. Зенченко, Поспелов А.А. // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #8.-C.51-52.

7.

Зенченко, Р.К. Перспективы развития информационных технологий(ОАО "Сибнефть-Омский НПЗ") [Текст] / Р. К. Зенченко, Поспелов А.А. // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #8.-C.51-52.



Зенченко, Р. К.
    Перспективы развития информационных технологий(ОАО "Сибнефть-Омский НПЗ") / Р. К. Зенченко, Поспелов А.А. // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #8.-C.51-52.. - ISSN 0233-5727

Рубрики: ЭКОНОМИКА ТОПЛИВНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

Кл.слова (ненормированные):
НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЕ ПРЕДПРИЯТИЕ -- НЕФТЬ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ НЕФТЯНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Доп.точки доступа:
Поспелов А.А.


Поспелов, Е. М.
    Географические названия в обучении географии / Е. М. Поспелов // География и экология в школе 21 века. - 2005. - _6.-С.18.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Географические названия -- Обучение географии

Поспелов, Е.М. Географические названия в обучении географии [Текст] / Е. М. Поспелов // География и экология в школе 21 века. - 2005. - _6.-С.18.

8.

Поспелов, Е.М. Географические названия в обучении географии [Текст] / Е. М. Поспелов // География и экология в школе 21 века. - 2005. - _6.-С.18.



Поспелов, Е. М.
    Географические названия в обучении географии / Е. М. Поспелов // География и экология в школе 21 века. - 2005. - _6.-С.18.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Географические названия -- Обучение географии

5
У 51

Ульянкина, Е.
    Его называли батей [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2024. - 14 июня. - №114. - С. 9.
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Петр Поспелов -- Центральный Казахстан -- медицинский вуз -- Караганда -- медицина -- память -- ВУЗ -- врач
Аннотация: Петр Поспелов понимал, что Центральному Казахстану нужны собственные врачи, и добился открытия медицинского вуза в Караганде
Держатели документа:
ЗКУ

Ульянкина, Е. Его называли батей [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2024. - 14 июня. - №114.- С.9.

9.

Ульянкина, Е. Его называли батей [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2024. - 14 июня. - №114.- С.9.


5
У 51

Ульянкина, Е.
    Его называли батей [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2024. - 14 июня. - №114. - С. 9.
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Петр Поспелов -- Центральный Казахстан -- медицинский вуз -- Караганда -- медицина -- память -- ВУЗ -- врач
Аннотация: Петр Поспелов понимал, что Центральному Казахстану нужны собственные врачи, и добился открытия медицинского вуза в Караганде
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц