Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 137

Отмеченные записи: 0

87
П 84

Прохоров, И.
    Город добродетели [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда . - 2020. - 12 марта . - №4. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Абу НАсыр аль-Фараби-1150 лет -- наследие -- Праздник -- юбилей -- Президент К.К.Токаев
Аннотация: По поручению Президента К.К.Токаева создана Государственная комиссия по подготовке и проведению 1150-летнего юбилея Абу Насра аль-Фараби. Празднование должно пройти на высоком организационном и содержательном уровне. И это не случайно. Как и во времена аль-Фараби, казахстанское общество испытывает потребность в совершенстве и нравственной чистоте, ищет свой путь к истине. Поэтому сегодня мы вновь обращаемся к духовным открытиям нашего знаменитого земляка.
Держатели документа:
ЗКГУ

Прохоров, И. Город добродетели [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда . - 2020. - 12 марта . - №4.- С. 4

31.

Прохоров, И. Город добродетели [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда . - 2020. - 12 марта . - №4.- С. 4


87
П 84

Прохоров, И.
    Город добродетели [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда . - 2020. - 12 марта . - №4. - С. . 4
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Абу НАсыр аль-Фараби-1150 лет -- наследие -- Праздник -- юбилей -- Президент К.К.Токаев
Аннотация: По поручению Президента К.К.Токаева создана Государственная комиссия по подготовке и проведению 1150-летнего юбилея Абу Насра аль-Фараби. Празднование должно пройти на высоком организационном и содержательном уровне. И это не случайно. Как и во времена аль-Фараби, казахстанское общество испытывает потребность в совершенстве и нравственной чистоте, ищет свой путь к истине. Поэтому сегодня мы вновь обращаемся к духовным открытиям нашего знаменитого земляка.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.3
С 91

Суюндикова, Г.
    Охранять природу -значить охранять Родину [Текст] / Г. Суюндикова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 2-4
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
природа -- родина -- патриотические чувства -- окружающий мир -- естествознание -- план урока -- охрана природы -- информатика -- самопознание -- лэпбук -- красная книга
Аннотация: В статье рассматриваются условия для воспитания бережного отношения к окружающему миру, воспитывать патриотические чувства к Родине. Воспитывать осознанную потребность в знаниях, чуткости и внимательности к слову
Держатели документа:
ЗКГУ

Суюндикова, Г. Охранять природу -значить охранять Родину [Текст] / Г. Суюндикова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6.- С.2-4

32.

Суюндикова, Г. Охранять природу -значить охранять Родину [Текст] / Г. Суюндикова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6.- С.2-4


74.3
С 91

Суюндикова, Г.
    Охранять природу -значить охранять Родину [Текст] / Г. Суюндикова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 2-4
ББК 74.3

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
природа -- родина -- патриотические чувства -- окружающий мир -- естествознание -- план урока -- охрана природы -- информатика -- самопознание -- лэпбук -- красная книга
Аннотация: В статье рассматриваются условия для воспитания бережного отношения к окружающему миру, воспитывать патриотические чувства к Родине. Воспитывать осознанную потребность в знаниях, чуткости и внимательности к слову
Держатели документа:
ЗКГУ

78.303
С 50

Сметанникова, Н. Н.
    Стратегиальный подход к обучению профессионально-специализированному чтению [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 54-59
ББК 78.303

Рубрики: Чтение. Читательские интересы

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- стратегиальный подход -- классификация -- группировка -- эксплицитное -- имплитцитное -- обучение -- потребность -- профессиональная деятельность -- исследование -- чтение -- профессионально-специализированное чтение -- обучение чтению -- повышение квалификации -- учебные стратегии
Аннотация: Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сметанникова, Н.Н. Стратегиальный подход к обучению профессионально-специализированному чтению [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9.- С.54-59

33.

Сметанникова, Н.Н. Стратегиальный подход к обучению профессионально-специализированному чтению [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9.- С.54-59


78.303
С 50

Сметанникова, Н. Н.
    Стратегиальный подход к обучению профессионально-специализированному чтению [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 54-59
ББК 78.303

Рубрики: Чтение. Читательские интересы

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- стратегиальный подход -- классификация -- группировка -- эксплицитное -- имплитцитное -- обучение -- потребность -- профессиональная деятельность -- исследование -- чтение -- профессионально-специализированное чтение -- обучение чтению -- повышение квалификации -- учебные стратегии
Аннотация: Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.2
Ш 29

Шаулова, З. В.
    Формирование учебных умений школьников основной школы [Текст] / З. В. Шаулова, Г. Г. Недюрмагомедов // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 26-30
ББК 74.2

Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
умения -- учебные умения -- универсальные учебные действия -- классификация учебных умений -- учебная деятельность -- школьники -- школа -- учебная деятельность -- гимназия -- открытый урок -- Махачкала
Аннотация: Обоснована актуальность проблемы формирования универсальных учебных уменийт школьников. Показано, что потребность в определении путей решения этой проблемы обусловлена необходимостью повышения качества обучения учащихся основной школы. Рассмотрены сущность и структура учебных умений учащихся основной школы. Представлены созданные в ряде дагестанских школ педагогические условия, способствующие формированию учебных умений учащихся в наиболее благоприятный возрастной период
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Недюрмагомедов, Г.Г.

Шаулова, З.В. Формирование учебных умений школьников основной школы [Текст] / З. В. Шаулова, Г. Г. Недюрмагомедов // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.26-30

34.

Шаулова, З.В. Формирование учебных умений школьников основной школы [Текст] / З. В. Шаулова, Г. Г. Недюрмагомедов // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.26-30


74.2
Ш 29

Шаулова, З. В.
    Формирование учебных умений школьников основной школы [Текст] / З. В. Шаулова, Г. Г. Недюрмагомедов // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 26-30
ББК 74.2

Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы

Кл.слова (ненормированные):
умения -- учебные умения -- универсальные учебные действия -- классификация учебных умений -- учебная деятельность -- школьники -- школа -- учебная деятельность -- гимназия -- открытый урок -- Махачкала
Аннотация: Обоснована актуальность проблемы формирования универсальных учебных уменийт школьников. Показано, что потребность в определении путей решения этой проблемы обусловлена необходимостью повышения качества обучения учащихся основной школы. Рассмотрены сущность и структура учебных умений учащихся основной школы. Представлены созданные в ряде дагестанских школ педагогические условия, способствующие формированию учебных умений учащихся в наиболее благоприятный возрастной период
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Недюрмагомедов, Г.Г.

78.303
С 50

Сметанникова, Н. Н.
    Профессионально-специализированное чтение: его особенности и место в процессе обучения [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 36-42
ББК 78.303

Рубрики: Чтение. Читательские интересы

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- стратегиальный подход -- классификация -- группировка -- эксплицитное обучение -- имплицитное обучение -- потребность -- профессиональная деятельность -- исследование -- учебное чтение -- научное чтение -- критическое чтение -- домашнее чтение -- обязательное чтение -- внеклассное чтение -- самообразовательное чтение -- модификация чтения -- профессиональное чтение -- гибкость чтения -- беглое чтение -- интерактивная модель понимания текста -- эффективность чтения -- дигитальное чтение
Аннотация: Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сметанникова, Н.Н. Профессионально-специализированное чтение: его особенности и место в процессе обучения [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.36-42

35.

Сметанникова, Н.Н. Профессионально-специализированное чтение: его особенности и место в процессе обучения [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.36-42


78.303
С 50

Сметанникова, Н. Н.
    Профессионально-специализированное чтение: его особенности и место в процессе обучения [Текст] / Н. Н. Сметанникова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 36-42
ББК 78.303

Рубрики: Чтение. Читательские интересы

Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- стратегиальный подход -- классификация -- группировка -- эксплицитное обучение -- имплицитное обучение -- потребность -- профессиональная деятельность -- исследование -- учебное чтение -- научное чтение -- критическое чтение -- домашнее чтение -- обязательное чтение -- внеклассное чтение -- самообразовательное чтение -- модификация чтения -- профессиональное чтение -- гибкость чтения -- беглое чтение -- интерактивная модель понимания текста -- эффективность чтения -- дигитальное чтение
Аннотация: Представлен анализ стратегий чтения, которые используют взрослые читатели в своей профессиональной деятельности, их характеристика, способы усвоения и использования. Обоснован вывод о том, что эксплицитное обучение стратегиям чтения сделает результаты образования более востребованными в профессиональной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
О-72

Орынбек, М. Г.
    Мониторинг эффективности финансового состояния компании. [Текст] / М. Г. Орынбек, А. А. Макенова // Транзитная экономика. - 2017. - №3. - С. 78-85
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- эффективности -- финансовое -- компании -- контроль -- предприятия -- финансовые -- индикаторы
Аннотация: В настоящее время многие предприятия находятся на рынке высокой конкуренции и испытвают потребность в новых методиках оценки чпроса на рынке в выпускаемой ими продукции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Макенова , А.А.

Орынбек, М.Г. Мониторинг эффективности финансового состояния компании. [Текст] / М. Г. Орынбек, А. А. Макенова // Транзитная экономика. - 2017. - №3.- С.78-85

36.

Орынбек, М.Г. Мониторинг эффективности финансового состояния компании. [Текст] / М. Г. Орынбек, А. А. Макенова // Транзитная экономика. - 2017. - №3.- С.78-85


65
О-72

Орынбек, М. Г.
    Мониторинг эффективности финансового состояния компании. [Текст] / М. Г. Орынбек, А. А. Макенова // Транзитная экономика. - 2017. - №3. - С. 78-85
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- эффективности -- финансовое -- компании -- контроль -- предприятия -- финансовые -- индикаторы
Аннотация: В настоящее время многие предприятия находятся на рынке высокой конкуренции и испытвают потребность в новых методиках оценки чпроса на рынке в выпускаемой ими продукции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Макенова , А.А.

63
А 93

Ауэзов, М.
    Времен связующая нить [Текст] / М. Ауэзов // Мысль. - 2020. - №10. - С. 86-95.
ББК 63

Рубрики: История.

Кл.слова (ненормированные):
времена -- нить -- потребность -- культуролог -- ласка -- поддержка -- гнев -- ярость
Аннотация: Статья о разных событиях в мире.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ауэзов, М. Времен связующая нить [Текст] / М. Ауэзов // Мысль. - 2020. - №10.- С.86-95.

37.

Ауэзов, М. Времен связующая нить [Текст] / М. Ауэзов // Мысль. - 2020. - №10.- С.86-95.


63
А 93

Ауэзов, М.
    Времен связующая нить [Текст] / М. Ауэзов // Мысль. - 2020. - №10. - С. 86-95.
ББК 63

Рубрики: История.

Кл.слова (ненормированные):
времена -- нить -- потребность -- культуролог -- ласка -- поддержка -- гнев -- ярость
Аннотация: Статья о разных событиях в мире.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.268.53
Г 17

Галямова, Н. Н.
    Интегрированный образовательный проект по теоретическим дисциплинам "Форум юных музыкантов" [Текст] / Н. Н. Галямова // Музыка в школе. - 2014. - №5. - С. 58-60
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
форма -- музыкант -- творческий -- искусство -- игра -- форум -- мероприятие
Аннотация: "Форум юных музыкантов" -проект Н.Н.Галямовой, основанный на авторской методике раскрытия потенциала ученика в условиях изменяющегося образования. Он способствует более тесному увязыванию теоретических знаний с практической жизнью и формирует в ребенке потребность в постоянном саморазвитии. Цель проекта -творческая самореализация личности юного музыканта в условиях интеграции базовых предметов музыкально- теоретического цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

Галямова, Н.Н. Интегрированный образовательный проект по теоретическим дисциплинам "Форум юных музыкантов" [Текст] / Н. Н. Галямова // Музыка в школе. - 2014. - №5.- С.58-60

38.

Галямова, Н.Н. Интегрированный образовательный проект по теоретическим дисциплинам "Форум юных музыкантов" [Текст] / Н. Н. Галямова // Музыка в школе. - 2014. - №5.- С.58-60


74.268.53
Г 17

Галямова, Н. Н.
    Интегрированный образовательный проект по теоретическим дисциплинам "Форум юных музыкантов" [Текст] / Н. Н. Галямова // Музыка в школе. - 2014. - №5. - С. 58-60
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
форма -- музыкант -- творческий -- искусство -- игра -- форум -- мероприятие
Аннотация: "Форум юных музыкантов" -проект Н.Н.Галямовой, основанный на авторской методике раскрытия потенциала ученика в условиях изменяющегося образования. Он способствует более тесному увязыванию теоретических знаний с практической жизнью и формирует в ребенке потребность в постоянном саморазвитии. Цель проекта -творческая самореализация личности юного музыканта в условиях интеграции базовых предметов музыкально- теоретического цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.1
Е 86


    Есть художники в Дагестане [Текст] // Юный художник. - 2015. - 3. - С. 16-20
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
художники -- Республике Дагестан посвящается -- народности -- многоязычно -- народный поэт -- Расул Гамзатов -- кувшин -- орнамент -- талант
Аннотация: Многочисленные народности Дагестане говорят на десятках живых языков и наречий. Лучше всего об этом культурном феномене сказал народный поэт Дагестана Расул Гамзатов: "Искусство моего народа создавали не школы, не академии, а потребность и тысячелетняя практика. Даже мальчишка из аула Кубачи может научит вам всем тайнам орнамента, но боюсь, что он не сможет объяснить вам, почему нужен на данном изделии именно этот орнамент, а не другой".
Держатели документа:
ЗКГУ

Есть художники в Дагестане [Текст] // Юный художник. - 2015. - 3.- С.16-20

39.

Есть художники в Дагестане [Текст] // Юный художник. - 2015. - 3.- С.16-20


85.1
Е 86


    Есть художники в Дагестане [Текст] // Юный художник. - 2015. - 3. - С. 16-20
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
художники -- Республике Дагестан посвящается -- народности -- многоязычно -- народный поэт -- Расул Гамзатов -- кувшин -- орнамент -- талант
Аннотация: Многочисленные народности Дагестане говорят на десятках живых языков и наречий. Лучше всего об этом культурном феномене сказал народный поэт Дагестана Расул Гамзатов: "Искусство моего народа создавали не школы, не академии, а потребность и тысячелетняя практика. Даже мальчишка из аула Кубачи может научит вам всем тайнам орнамента, но боюсь, что он не сможет объяснить вам, почему нужен на данном изделии именно этот орнамент, а не другой".
Держатели документа:
ЗКГУ

78.34
Р 17

Разумова, Т. Н
    Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 55-58
ББК 78.34

Рубрики: Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- игра -- тур -- интеллектуально -- познавательная -- лидер -- XXI век -- сценария -- мероприятия -- история
Аннотация: Игра способствует обобщению, углублению и закреплению знаний учащихся, расширяет их кругозор, а также формирует потребность в познавательной деятельности и способствует формирование любви к своей стране, истории своей страны и своего народа.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

Разумова, Т.Н Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2.- С.55-58

40.

Разумова, Т.Н Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2.- С.55-58


78.34
Р 17

Разумова, Т. Н
    Клубится дым веков... [Текст] / Т.Н Разумова // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2015. - №2. - С. 55-58
ББК 78.34

Рубрики: Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- игра -- тур -- интеллектуально -- познавательная -- лидер -- XXI век -- сценария -- мероприятия -- история
Аннотация: Игра способствует обобщению, углублению и закреплению знаний учащихся, расширяет их кругозор, а также формирует потребность в познавательной деятельности и способствует формирование любви к своей стране, истории своей страны и своего народа.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

Страница 4, Результатов: 137

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц