Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 2, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0

28.707
С 42

Скворцова, Н. Н.
    Основы биохимии и молекулярной биологии. Ч. I. Химические компоненты клетки [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Скворцова. - СПб. : [б. и.], 2016. - 154 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.707

Рубрики: Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека

Кл.слова (ненормированные):
Основы биохимии -- молекулярная биология -- Химические компоненты клетки -- Биохимия -- природных ресурсы -- Биотехнология -- Аминокислоты -- пептиды -- белки -- Ферменты -- Нуклеиновые кислоты -- ДНК -- РНК -- Витамины -- минеральные вещества -- Витамин -- Углеводы -- Моносахариды -- Олигосахариды -- Полисахариды -- Липиды
Аннотация: Материал пособия содержит сведения о строении и функциях биомолекул, обеспечивающих жизнедеятельность живой клетки. Пособие предназначено для студентов бакалавриата направлений: 19.03.01 Биотехнология по дисциплине «Основы биохимии и молекулярной биологии»; 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья; 19.03.03 Продукты питания из животного сырья; направления 18.03.02 Охрана окружающей среды и рационального использования природных ресурсов по дисциплине «Биохимия» очной и заочной форм обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Скворцова, Н.Н. Основы биохимии и молекулярной биологии. Ч. I. Химические компоненты клетки [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Скворцова, 2016. - 154 с. - Текст : непосредственный.

11.

Скворцова, Н.Н. Основы биохимии и молекулярной биологии. Ч. I. Химические компоненты клетки [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Скворцова, 2016. - 154 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Скворцова Н.Н. Основы биохимии и молекул биол 2016.pdf


28.707
С 42

Скворцова, Н. Н.
    Основы биохимии и молекулярной биологии. Ч. I. Химические компоненты клетки [Текст] : учебное пособие / Н. Н. Скворцова. - СПб. : [б. и.], 2016. - 154 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.707

Рубрики: Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека

Кл.слова (ненормированные):
Основы биохимии -- молекулярная биология -- Химические компоненты клетки -- Биохимия -- природных ресурсы -- Биотехнология -- Аминокислоты -- пептиды -- белки -- Ферменты -- Нуклеиновые кислоты -- ДНК -- РНК -- Витамины -- минеральные вещества -- Витамин -- Углеводы -- Моносахариды -- Олигосахариды -- Полисахариды -- Липиды
Аннотация: Материал пособия содержит сведения о строении и функциях биомолекул, обеспечивающих жизнедеятельность живой клетки. Пособие предназначено для студентов бакалавриата направлений: 19.03.01 Биотехнология по дисциплине «Основы биохимии и молекулярной биологии»; 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья; 19.03.03 Продукты питания из животного сырья; направления 18.03.02 Охрана окружающей среды и рационального использования природных ресурсов по дисциплине «Биохимия» очной и заочной форм обучения
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

24.4
П 44

Поддубных, Л. П.
    Физико-химические методы анализа [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. П. Поддубных ; Краснояр. гос. аграр. ун-т. - Красноярск : [б. и.], 2015. - 148 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 24.4

Рубрики: Аналитическая химия

Кл.слова (ненормированные):
физико-химических методы -- Аналитическая химия -- Электромагнитный спектр -- Электромагнитное излучение и его свойства -- Оптические методы анализа -- Абсорбционная спектроскопия -- Основной закон светопоглощения -- закон Бугера – Ламберта – Бера -- Аппаратурное оформление метода -- Фотометрический метод анализа -- Фотометрическое титрование -- потенциометрия -- Вольтамперометрия -- Полярография -- Кулонометрия
Аннотация: Рассмотрены современные представления о физико-химических методах анализа. Основное внимание уделено теории физико-химических методов анализа, которая опирается на основные законы физики и химии и возможности их использования в аналитических целях и для практического применения. В конце каждой главы приведены вопросы и задачи. Предназначено для внутривузовского использования в качестве учебно-методического пособия для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 260100.62 «Продукты питания из растительного сырья», 260200.62 «Продукты питания животного происхождения». Может быть использовано студентами всех направлений и специальностей, изучающих аналитическую химию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Поддубных, Л.П. Физико-химические методы анализа [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. П. Поддубных, 2015. - 148 с. - Текст : непосредственный.

12.

Поддубных, Л.П. Физико-химические методы анализа [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. П. Поддубных, 2015. - 148 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Поддубных Л.П. Физико-химические методы анализа 2015.pdf


24.4
П 44

Поддубных, Л. П.
    Физико-химические методы анализа [Текст] : учеб.-метод. пособие / Л. П. Поддубных ; Краснояр. гос. аграр. ун-т. - Красноярск : [б. и.], 2015. - 148 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 24.4

Рубрики: Аналитическая химия

Кл.слова (ненормированные):
физико-химических методы -- Аналитическая химия -- Электромагнитный спектр -- Электромагнитное излучение и его свойства -- Оптические методы анализа -- Абсорбционная спектроскопия -- Основной закон светопоглощения -- закон Бугера – Ламберта – Бера -- Аппаратурное оформление метода -- Фотометрический метод анализа -- Фотометрическое титрование -- потенциометрия -- Вольтамперометрия -- Полярография -- Кулонометрия
Аннотация: Рассмотрены современные представления о физико-химических методах анализа. Основное внимание уделено теории физико-химических методов анализа, которая опирается на основные законы физики и химии и возможности их использования в аналитических целях и для практического применения. В конце каждой главы приведены вопросы и задачи. Предназначено для внутривузовского использования в качестве учебно-методического пособия для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 260100.62 «Продукты питания из растительного сырья», 260200.62 «Продукты питания животного происхождения». Может быть использовано студентами всех направлений и специальностей, изучающих аналитическую химию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

35.514
Х 46


    Химия и технология сырья и мономеров [Текст] : учебное пособие. Часть I. Углеводородное сырье / Томский политехнический университет ; сост. О. С. Кукурина. - Томск : [б. и.], 2014. - 104 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 35.514

Рубрики: Переработка нефти и нефтяных газов. Производство нефтепродуктов

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- технология сырья и мономеров -- Углеводородное сырье -- химическое сырье -- Переработка растительного сырья -- Лесохимическое сырье -- Продукты переработки древесины -- Сахаристые вещества и крахмал -- Углехимическое сырье -- Гидрирование угля -- Газификация угля -- Газообразное сырье -- Нефть и нефтепродукты
Аннотация: В данном пособии рассматриваются основные виды углеводородного сырья как для химической промышленности в целом, так и приведены кон-кретные примеры извлечения полупродуктов и использования их в качестве мономеров. Дана классификация химического сырья и основные требования, предъявляемые к сырью. Охарактеризованы основы технологических про-цессов переработки всех видов углеводородного сырья, а именно раститель-ного, углехимического, а также газа и нефти. Описаны способы выделения целевых фракций и/или продуктов, методы их очистки. Предназначено для студентов дневной формы обучения направления 240100 «Химическая технология», профилей подготовки «Химическая тех-нология органических веществ» и «Технология и переработка полимеров».
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Кукурина, О.С. \сост.\

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Химия и технология сырья и мономеров [Текст] : учебное пособие. Часть I. Углеводородное сырье / Томский политехнический университет, 2014. - 104 с. - Текст : непосредственный.

13.

Химия и технология сырья и мономеров [Текст] : учебное пособие. Часть I. Углеводородное сырье / Томский политехнический университет, 2014. - 104 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Кукурина О.С. Химия и технология сырья и мономеров Ч.I.2014.pdf


35.514
Х 46


    Химия и технология сырья и мономеров [Текст] : учебное пособие. Часть I. Углеводородное сырье / Томский политехнический университет ; сост. О. С. Кукурина. - Томск : [б. и.], 2014. - 104 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 35.514

Рубрики: Переработка нефти и нефтяных газов. Производство нефтепродуктов

Кл.слова (ненормированные):
Химия -- технология сырья и мономеров -- Углеводородное сырье -- химическое сырье -- Переработка растительного сырья -- Лесохимическое сырье -- Продукты переработки древесины -- Сахаристые вещества и крахмал -- Углехимическое сырье -- Гидрирование угля -- Газификация угля -- Газообразное сырье -- Нефть и нефтепродукты
Аннотация: В данном пособии рассматриваются основные виды углеводородного сырья как для химической промышленности в целом, так и приведены кон-кретные примеры извлечения полупродуктов и использования их в качестве мономеров. Дана классификация химического сырья и основные требования, предъявляемые к сырью. Охарактеризованы основы технологических про-цессов переработки всех видов углеводородного сырья, а именно раститель-ного, углехимического, а также газа и нефти. Описаны способы выделения целевых фракций и/или продуктов, методы их очистки. Предназначено для студентов дневной формы обучения направления 240100 «Химическая технология», профилей подготовки «Химическая тех-нология органических веществ» и «Технология и переработка полимеров».
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Кукурина, О.С. \сост.\

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

35.20/46
Е 97

Ещенко, Л. С.
    Технология катализаторов и адсорбентов [Текст] : тексты лекций для студентов специальности 1–48 01 01 «Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий» специализации 1–48 01 01 01 «Технология минеральных удобрений, солей и щелочей» / Л. С. Ещенко. - Минск : [б. и.], 2015. - 167 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 35.20/46

Рубрики: Технология неорганических веществ. Технология основных химических продуктов

Кл.слова (ненормированные):
химическая технология -- катализ -- каталитические реакции -- катаизатор -- адсорбция -- микрокинетика -- контактные массы -- грануляция -- таблетирование -- адсорбент
Аннотация: Тексты лекций включают материал, содержащий теоретические основы адсорбции и катализа, важнейшие сведения о составе, свойствах, способах получения промышленных адсорбентов и катализаторов. Значительное внимание уделено микро- и макрокинетике гетерогенно-каталитических процессов, влиянию пористой структуры катализаторов на их активность и интенсивность работы, роли макрокинетических факторов в создании катализаторов с оптимальной структурой. Приведены методы грануляции катализаторных масс, используемых в промышленности, а также технологические схемы, характерные для производства катализаторов и адсорбентов различного типа и включающие типовые стадии, а также их аппаратурное оформление
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ещенко, Л. С. Технология катализаторов и адсорбентов [Текст] : тексты лекций для студентов специальности 1–48 01 01 «Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий» специализации 1–48 01 01 01 «Технология минеральных удобрений, солей и щелочей» / Л. С. Ещенко, 2015. - 167 с. - Текст : непосредственный.

14.

Ещенко, Л. С. Технология катализаторов и адсорбентов [Текст] : тексты лекций для студентов специальности 1–48 01 01 «Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий» специализации 1–48 01 01 01 «Технология минеральных удобрений, солей и щелочей» / Л. С. Ещенко, 2015. - 167 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Ещенко Л. С. Технология катализаторов и адсорбентов 2015.pdf


35.20/46
Е 97

Ещенко, Л. С.
    Технология катализаторов и адсорбентов [Текст] : тексты лекций для студентов специальности 1–48 01 01 «Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий» специализации 1–48 01 01 01 «Технология минеральных удобрений, солей и щелочей» / Л. С. Ещенко. - Минск : [б. и.], 2015. - 167 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 35.20/46

Рубрики: Технология неорганических веществ. Технология основных химических продуктов

Кл.слова (ненормированные):
химическая технология -- катализ -- каталитические реакции -- катаизатор -- адсорбция -- микрокинетика -- контактные массы -- грануляция -- таблетирование -- адсорбент
Аннотация: Тексты лекций включают материал, содержащий теоретические основы адсорбции и катализа, важнейшие сведения о составе, свойствах, способах получения промышленных адсорбентов и катализаторов. Значительное внимание уделено микро- и макрокинетике гетерогенно-каталитических процессов, влиянию пористой структуры катализаторов на их активность и интенсивность работы, роли макрокинетических факторов в создании катализаторов с оптимальной структурой. Приведены методы грануляции катализаторных масс, используемых в промышленности, а также технологические схемы, характерные для производства катализаторов и адсорбентов различного типа и включающие типовые стадии, а также их аппаратурное оформление
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с. - ISBN 9785222179741. - Текст : непосредственный.

15.

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с. - ISBN 9785222179741. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf


74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

81.2-5я73
Б 82

Борисова, Е. Г.
    Стилистика и литературное редактирование [Текст] : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. Г. Борисова, Е. Ю. Геймбух. - М. : [б. и.], 2017. - 275 с. - (Бакалавр. Прикладной курс). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2-5я73

Рубрики: Лингвистика текста. Стилистика. Культура речи

Кл.слова (ненормированные):
стилистика русского языка -- нормы устной и письменной речи -- лексика -- фразеология -- правила работы с текстом
Аннотация: В издании рассматриваются различные аспекты стилистики русского языка: нормы устной и письменной речи, лексика и фразеология, виды функциональных стилей и др.; отражены принципы и методы редактирования, правила работы с текстом. Значительное внимание уделяется вопросам коммуникативной организации высказывания, композиции и средствам организации связного текста; анализируются особенности текстов различных функциональных типов и регистров, способы восприятия текстов и т.д. Отличительной особенностью учебника является рассмотрение широкого круга вопросов, касающихся редактирования рекламных и PR-текстов: цели составления и типы текстов; вербальная составляющая рекламного продукта; редактирование слогана, заголовка, наименования; редактирование текста в Интернете. Учебник содержит филологический комментарий, а также упражнения, ориентированные на профессиональные задачи студентов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Геймбух, Е. Ю.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Борисова, Е. Г. Стилистика и литературное редактирование [Текст] : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. Г. Борисова, Е. Ю. Геймбух, 2017. - 275 с. - ISBN 9785991654081. - Текст : непосредственный.

16.

Борисова, Е. Г. Стилистика и литературное редактирование [Текст] : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. Г. Борисова, Е. Ю. Геймбух, 2017. - 275 с. - ISBN 9785991654081. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Борисова Е.Г. Стилистика и лит редактирование 2017.pdf


81.2-5я73
Б 82

Борисова, Е. Г.
    Стилистика и литературное редактирование [Текст] : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. Г. Борисова, Е. Ю. Геймбух. - М. : [б. и.], 2017. - 275 с. - (Бакалавр. Прикладной курс). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2-5я73

Рубрики: Лингвистика текста. Стилистика. Культура речи

Кл.слова (ненормированные):
стилистика русского языка -- нормы устной и письменной речи -- лексика -- фразеология -- правила работы с текстом
Аннотация: В издании рассматриваются различные аспекты стилистики русского языка: нормы устной и письменной речи, лексика и фразеология, виды функциональных стилей и др.; отражены принципы и методы редактирования, правила работы с текстом. Значительное внимание уделяется вопросам коммуникативной организации высказывания, композиции и средствам организации связного текста; анализируются особенности текстов различных функциональных типов и регистров, способы восприятия текстов и т.д. Отличительной особенностью учебника является рассмотрение широкого круга вопросов, касающихся редактирования рекламных и PR-текстов: цели составления и типы текстов; вербальная составляющая рекламного продукта; редактирование слогана, заголовка, наименования; редактирование текста в Интернете. Учебник содержит филологический комментарий, а также упражнения, ориентированные на профессиональные задачи студентов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Геймбух, Е. Ю.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

63.2
И 91


    Источниковедение [Текст] : учеб. пособие / И. Н. Данилевский, Д. А. Добровольский, Р. Б. Казаков [и др.] ; ed. М. Ф. Румянцева. - Москва : [б. и.], 2015. - 685 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 63.2

Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины

Кл.слова (ненормированные):
Источниковедение -- Русская версия неокантианства -- Лаппо-Данилевский А.С. -- Критика позитивизма -- Летописание -- Законодательные источники -- Массовые источники -- Делопроизводственные материалы -- Статистика -- Публицистика -- Периодическая печать -- Шиллер И.Ф. -- Источниковедческий синтез
Аннотация: В учебном пособии системно представлено источниковедение в качестве на- учной дисциплины и метода научного познания. В основе концепции учебного пособия — актуальный статус источниковедения как строгой науки, понимание исторического источника как объективированного результата деятельности чело- века / продукта культуры и трансформации объекта источниковедения от историче- ского источника через видовую систему корпуса исторических источников к эмпи- рической реальности исторического мира. Специальное внимание уделяется миро- воззренческим и эпистемологическим основаниям источниковедения, его теории и методу. Принципиальная новизна учебного пособия состоит в том, что впервые чет- ко разделены три составляющие современного источниковедения. В первом разделе источниковедение представлено как научная дисциплина и как системообразующее основание гуманитарного знания. Во втором разделе источниковедение позицио- нируется как метод получения нового строгого знания о человеке и обществе в их исторической перспективе. В третьем разделе источниковедение рассматривается как инструмент исторического исследования.
Доп.точки доступа:
Данилевский, И.Н.
Добровольский, Д.А.
Казаков, Р.Б.
Маловичко, С.И.
Румянцева, М.Ф.
Хоруженко, О.И.
Швейковская, Е.Н.
Румянцева, М.Ф. \ed.\

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

Источниковедение [Текст] : учеб. пособие / И. Н. Данилевский, Д. А. Добровольский, Р. Б. Казаков [и др.] ; ed. М. Ф. Румянцева, 2015. - 685 с. - ISBN 978-5-7598-1092-6. - Текст : непосредственный.

17.

Источниковедение [Текст] : учеб. пособие / И. Н. Данилевский, Д. А. Добровольский, Р. Б. Казаков [и др.] ; ed. М. Ф. Румянцева, 2015. - 685 с. - ISBN 978-5-7598-1092-6. - Текст : непосредственный.


63.2
И 91


    Источниковедение [Текст] : учеб. пособие / И. Н. Данилевский, Д. А. Добровольский, Р. Б. Казаков [и др.] ; ed. М. Ф. Румянцева. - Москва : [б. и.], 2015. - 685 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 63.2

Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины

Кл.слова (ненормированные):
Источниковедение -- Русская версия неокантианства -- Лаппо-Данилевский А.С. -- Критика позитивизма -- Летописание -- Законодательные источники -- Массовые источники -- Делопроизводственные материалы -- Статистика -- Публицистика -- Периодическая печать -- Шиллер И.Ф. -- Источниковедческий синтез
Аннотация: В учебном пособии системно представлено источниковедение в качестве на- учной дисциплины и метода научного познания. В основе концепции учебного пособия — актуальный статус источниковедения как строгой науки, понимание исторического источника как объективированного результата деятельности чело- века / продукта культуры и трансформации объекта источниковедения от историче- ского источника через видовую систему корпуса исторических источников к эмпи- рической реальности исторического мира. Специальное внимание уделяется миро- воззренческим и эпистемологическим основаниям источниковедения, его теории и методу. Принципиальная новизна учебного пособия состоит в том, что впервые чет- ко разделены три составляющие современного источниковедения. В первом разделе источниковедение представлено как научная дисциплина и как системообразующее основание гуманитарного знания. Во втором разделе источниковедение позицио- нируется как метод получения нового строгого знания о человеке и обществе в их исторической перспективе. В третьем разделе источниковедение рассматривается как инструмент исторического исследования.
Доп.точки доступа:
Данилевский, И.Н.
Добровольский, Д.А.
Казаков, Р.Б.
Маловичко, С.И.
Румянцева, М.Ф.
Хоруженко, О.И.
Швейковская, Е.Н.
Румянцева, М.Ф. \ed.\

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Коновалов, А.А. Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8. - Текст : непосредственный.

18.

Коновалов, А.А. Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8. - Текст : непосредственный.


85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
К 78

Красноборова, А. А.
    Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 97 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- учебные достижения -- школьник -- воспитательный потенциал -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновационный потенциал -- педагогический коллектив
Аннотация: В данной книге представлено описание разработанного инновационного продукта. Представлен научный анализ сущности инновационного продукта, описаны отдельные компоненты системы критериального оценивания учебных достижений учащихся, конспекты уроков, на которых осуществлялось критериальное оценивание, критерии оценки продуктов самостоятельной деятельности учащихся.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Красноборова, А.А. Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова, 2012. - 97 с. - Текст : непосредственный.

19.

Красноборова, А.А. Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова, 2012. - 97 с. - Текст : непосредственный.


74.202.4
К 78

Красноборова, А. А.
    Критериальное оценивание в школе [Текст] : учебное пособие / А. А. Красноборова. - Пермь : [б. и.], 2012. - 97 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
критериальное оценивание -- учебные достижения -- школьник -- воспитательный потенциал -- психолого-педагогическое сопровождение -- инновационный потенциал -- педагогический коллектив
Аннотация: В данной книге представлено описание разработанного инновационного продукта. Представлен научный анализ сущности инновационного продукта, описаны отдельные компоненты системы критериального оценивания учебных достижений учащихся, конспекты уроков, на которых осуществлялось критериальное оценивание, критерии оценки продуктов самостоятельной деятельности учащихся.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1г
Я 47

Яковлев, А. Я.
    Леонард Эйлер: пособие для учащихся [Текст] / А. Я. Яковлев. - М. : [б. и.], 1983. - 79 с., ил. - (Люди науки). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 22.1г

Рубрики: История математики

Кл.слова (ненормированные):
Леонард Эйлер -- история математики -- XVIII век -- Петербургская академия наук -- математический анализ -- теория графов -- биография ученого -- научно-популярная литература для школьников
Аннотация: Книга представляет собой биографический очерк о жизни и научной деятельности Леонарда Эйлера — величайшего математика XVIII века, чья судьба неразрывно связана с Россией. В доступной для школьников форме автор рассказывает о становлении учёного, его феноменальной продуктивности и ключевых открытиях в математике, механике и астрономии. Особое внимание уделено роли Эйлера в развитии Петербургской академии наук. Издание направлено на популяризацию истории науки и воспитание интереса к математическому поиску.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Яковлев, А.Я. Леонард Эйлер: пособие для учащихся [Текст] / А. Я. Яковлев, 1983. - 79 с., ил. - Текст : непосредственный.

20.

Яковлев, А.Я. Леонард Эйлер: пособие для учащихся [Текст] / А. Я. Яковлев, 1983. - 79 с., ил. - Текст : непосредственный.


22.1г
Я 47

Яковлев, А. Я.
    Леонард Эйлер: пособие для учащихся [Текст] / А. Я. Яковлев. - М. : [б. и.], 1983. - 79 с., ил. - (Люди науки). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 22.1г

Рубрики: История математики

Кл.слова (ненормированные):
Леонард Эйлер -- история математики -- XVIII век -- Петербургская академия наук -- математический анализ -- теория графов -- биография ученого -- научно-популярная литература для школьников
Аннотация: Книга представляет собой биографический очерк о жизни и научной деятельности Леонарда Эйлера — величайшего математика XVIII века, чья судьба неразрывно связана с Россией. В доступной для школьников форме автор рассказывает о становлении учёного, его феноменальной продуктивности и ключевых открытиях в математике, механике и астрономии. Особое внимание уделено роли Эйлера в развитии Петербургской академии наук. Издание направлено на популяризацию истории науки и воспитание интереса к математическому поиску.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 2, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц