База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 309
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
88
A10
Александрова, О. В.
Проектирование диагностического инструментария для определения уровня сформированности метапредметных и личностных компонентностей школьников [Текст] / О. В. Александрова // Психология обучения. - 2014. - №5. - С. 108-119
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
читательские умение школьников -- метапредметные и личностные компетентности -- мониторинг ключевых компетентности -- результаты апробации тестовых задач -- проекты задач для школьников -- оценивание и рекомендации учителю -- уровни освоения предметного материала и виды заданий
Аннотация: Новый образовательный стандарт для начальной школы прописывает необходимость формирования универсальных учебных действий у младших школьников входящих в предметные, личностные и метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные) компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
A10
Александрова, О. В.
Проектирование диагностического инструментария для определения уровня сформированности метапредметных и личностных компонентностей школьников [Текст] / О. В. Александрова // Психология обучения. - 2014. - №5. - С. 108-119
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
читательские умение школьников -- метапредметные и личностные компетентности -- мониторинг ключевых компетентности -- результаты апробации тестовых задач -- проекты задач для школьников -- оценивание и рекомендации учителю -- уровни освоения предметного материала и виды заданий
Аннотация: Новый образовательный стандарт для начальной школы прописывает необходимость формирования универсальных учебных действий у младших школьников входящих в предметные, личностные и метапредметные (регулятивные, познавательные, коммуникативные) компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
74
Г 16
Галустян, О. В.
Применение метода кейсов в электронном обучении [Текст] / О. В. Галустян // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №8. - С. 55-60. - Библиогр. в конце ст.59,60
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод -- кейс -- электронное обучение -- самостоятельная работа -- проектирование -- занятия -- студент -- компетентность
Аннотация: В данной статье рассматривается применение метода кейсов в электронном обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 16
Галустян, О. В.
Применение метода кейсов в электронном обучении [Текст] / О. В. Галустян // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №8. - С. 55-60. - Библиогр. в конце ст.59,60
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод -- кейс -- электронное обучение -- самостоятельная работа -- проектирование -- занятия -- студент -- компетентность
Аннотация: В данной статье рассматривается применение метода кейсов в электронном обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
33.
Подробнее
85
Л 33
Лебедева, С. Н.
Эволюция архитектурной формы внутреннего пространства и общественной роли библиотечного здания [Текст] / С. Н. Лебедева // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 105-111.-(серия естественных и технических наук). - Библиогр. в конце ст.110,111
ББК 85
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
эволюция -- архитектурная форма -- внутреннее пространство -- библиотечное здание -- информационное сообщение -- анализ -- проектирование -- строительство
Аннотация: В данном информационном сообщении дается краткий ретроспективный и перспективный анализ опыта проектирования, строительства и эксплуатации библиотечных зданий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 33
Лебедева, С. Н.
Эволюция архитектурной формы внутреннего пространства и общественной роли библиотечного здания [Текст] / С. Н. Лебедева // Ізденіс=Поиск. - 2014. - №3. - С. 105-111.-(серия естественных и технических наук). - Библиогр. в конце ст.110,111
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
эволюция -- архитектурная форма -- внутреннее пространство -- библиотечное здание -- информационное сообщение -- анализ -- проектирование -- строительство
Аннотация: В данном информационном сообщении дается краткий ретроспективный и перспективный анализ опыта проектирования, строительства и эксплуатации библиотечных зданий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
34.
Подробнее
74
Т 41
Тимашева, Е. Н.
Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании [Текст] / Е. Н. Тимашева // Высшее образование сегодня . - 2014. - №6. - С. 56-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
расчетно-обучающий модуль -- курсовое проектирование -- российская система высшего образования -- уровневая система обучения -- выпускник -- вуз -- проектно-конструкторская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Аналогичные расчетные модули в дальнейшем планируется использовать для проведения технологических расчетов дипломных работ выпускников по направлению "Технологические машины и оборудование".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 41
Тимашева, Е. Н.
Использование автоматизированных расчетно-обучающих модулей в курсовом проектировании [Текст] / Е. Н. Тимашева // Высшее образование сегодня . - 2014. - №6. - С. 56-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
расчетно-обучающий модуль -- курсовое проектирование -- российская система высшего образования -- уровневая система обучения -- выпускник -- вуз -- проектно-конструкторская деятельность -- проектная деятельность
Аннотация: Аналогичные расчетные модули в дальнейшем планируется использовать для проведения технологических расчетов дипломных работ выпускников по направлению "Технологические машины и оборудование".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
35.
Подробнее
26
З-97
Зырянов, А. И.
Систематизация туристких таксонов [Текст] / А. И. Зырянов // Вестник Московского университета. - 2014. - №3. - С. 16-22.-(серия 5. География)
ББК 26
Рубрики: Науки о Земле
Кл.слова (ненормированные):
туристкие таксоны -- географическая таксономия -- территориальная организация -- туризм -- туристкий центр -- туристкий пояс -- туристкий узел -- туристкое проектирование
Аннотация: Предпринята попытка систематизации туристко-географической таксономии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
З-97
Зырянов, А. И.
Систематизация туристких таксонов [Текст] / А. И. Зырянов // Вестник Московского университета. - 2014. - №3. - С. 16-22.-(серия 5. География)
Рубрики: Науки о Земле
Кл.слова (ненормированные):
туристкие таксоны -- географическая таксономия -- территориальная организация -- туризм -- туристкий центр -- туристкий пояс -- туристкий узел -- туристкое проектирование
Аннотация: Предпринята попытка систематизации туристко-географической таксономии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
36.
Подробнее
65
А 30
Адилова, А. М.
Методологическая основа управления проектами [Текст] / А. М. Адилова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №4. - С. 163-167.-(серия экономическая).
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
методологическая основа -- управление -- проект -- проектный менеджмент -- проектирование -- методология -- стандарты -- сравнительный анализ
Аннотация: В статье описываются общие понятия методологии и методологии управления проектами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 30
Адилова, А. М.
Методологическая основа управления проектами [Текст] / А. М. Адилова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті ҚазҰУ Хабаршысы=Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - №4. - С. 163-167.-(серия экономическая).
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
методологическая основа -- управление -- проект -- проектный менеджмент -- проектирование -- методология -- стандарты -- сравнительный анализ
Аннотация: В статье описываются общие понятия методологии и методологии управления проектами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
37.
Подробнее
74
Б 26
Барчуков, И. С.
Проектирование основных направлений физкультурно-оздоровительного комплекса в ВУЗе [Текст] / И. С. Барчуков // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 156-162
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- основные направления -- физкультурно-оздоровительный комплекс -- вуз -- нормативы -- требования -- информационные технологии -- физическая культура и спорт
Аннотация: Руководство страны неоднократно высказывалось о введении в жизнь нашего общества Всероссийского физкультурного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 26
Барчуков, И. С.
Проектирование основных направлений физкультурно-оздоровительного комплекса в ВУЗе [Текст] / И. С. Барчуков // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 156-162
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- основные направления -- физкультурно-оздоровительный комплекс -- вуз -- нормативы -- требования -- информационные технологии -- физическая культура и спорт
Аннотация: Руководство страны неоднократно высказывалось о введении в жизнь нашего общества Всероссийского физкультурного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
38.
Подробнее
74
П 16
Панфилова, А. П.
Метод проектов и технология игрового проектирования в образовательном процессе: сравнительный анализ [Текст] / А. П. Панфилова // Образовательные технологии. - 2014. - №3. - С. 101-109
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- технологии -- игровое проектирование -- образовательный процесс -- мировая педагогика -- игровое проектирование -- вузовское обучение -- профессиональная деятельность
Аннотация: Обучаемые, используя метод проектов или технологию игрового проектирования, получают шанс приобрести действительно практический опыт по решению конкретных профессиональных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 16
Панфилова, А. П.
Метод проектов и технология игрового проектирования в образовательном процессе: сравнительный анализ [Текст] / А. П. Панфилова // Образовательные технологии. - 2014. - №3. - С. 101-109
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- технологии -- игровое проектирование -- образовательный процесс -- мировая педагогика -- игровое проектирование -- вузовское обучение -- профессиональная деятельность
Аннотация: Обучаемые, используя метод проектов или технологию игрового проектирования, получают шанс приобрести действительно практический опыт по решению конкретных профессиональных проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
39.
Подробнее
74
М 92
Мухаметкалиев, Т.
12-летняя школа-это судьбоносный проект [Текст] : ошибиться в ее проектировании- значит совершить преступление! / Т. Мухаметкалиев // Современное образование. - 2014. - №3. - С. 17-19
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
12-летняя школа -- проект -- проектирование -- модернизация -- национальная школьная модель -- среднее образование -- непрерывное образование -- интеллектуальное здоровье
Аннотация: От того, какую модель будущей общеобразовательной школы выберет страна, практически будет зависеть не только судьба отечественной системы непрерывного образования, но и судьба интеллектуального здоровья общества в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 92
Мухаметкалиев, Т.
12-летняя школа-это судьбоносный проект [Текст] : ошибиться в ее проектировании- значит совершить преступление! / Т. Мухаметкалиев // Современное образование. - 2014. - №3. - С. 17-19
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
12-летняя школа -- проект -- проектирование -- модернизация -- национальная школьная модель -- среднее образование -- непрерывное образование -- интеллектуальное здоровье
Аннотация: От того, какую модель будущей общеобразовательной школы выберет страна, практически будет зависеть не только судьба отечественной системы непрерывного образования, но и судьба интеллектуального здоровья общества в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
40.
Подробнее
74
Ш 66
Шкиль, О. С.
Проектирование оценочных средств качества профессиональной подготовки кадров [Текст] / О. С. Шкиль // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №2. - С. 118-120
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- оценочные средства -- профессиональная подготовка -- кадры -- подготовка -- дизайнеры -- профессиональная компетентность -- диагностика
Аннотация: Представлено описание подходов к проектированию оценочных средств качества профессиональной подготовки кадров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 66
Шкиль, О. С.
Проектирование оценочных средств качества профессиональной подготовки кадров [Текст] / О. С. Шкиль // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №2. - С. 118-120
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- оценочные средства -- профессиональная подготовка -- кадры -- подготовка -- дизайнеры -- профессиональная компетентность -- диагностика
Аннотация: Представлено описание подходов к проектированию оценочных средств качества профессиональной подготовки кадров.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 4, Результатов: 309