База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 206
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
60
С 11
Стенина, Т. Л.
Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования. [Текст] / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 71-74
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
фамилистическая культура студентов -- педагогическая стратегия -- социокультурное проектирование.
Аннотация: Рассмотрена проблема развития у студентов фамилистической культуры в контексте педагогики высшей школы. Авторы предлагают использовать социально значимую проектную деятельность, имеющую аксиологический потенциал, в целях развития у студентов ценностных ориентаций фамилистической направленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябчикова, С.А.
С 11
Стенина, Т. Л.
Развитие фамилистической культуры студентов средствами социокультурного проектирования. [Текст] / Т. Л. Стенина, С. А. Рябчикова // Alma mater. - 2013. - №10. - С. 71-74
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
фамилистическая культура студентов -- педагогическая стратегия -- социокультурное проектирование.
Аннотация: Рассмотрена проблема развития у студентов фамилистической культуры в контексте педагогики высшей школы. Авторы предлагают использовать социально значимую проектную деятельность, имеющую аксиологический потенциал, в целях развития у студентов ценностных ориентаций фамилистической направленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябчикова, С.А.
12.
Подробнее
74
Л 33
Лебедева, О. В.
Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / О. В. Лебедева // Педагогика. - 2013. - №8. - С.52-58.
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- принципы -- организация -- проектирование -- формирование -- исследовательские умения
Аннотация: В статье представлены дидактические основания проектирования исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе, выделены закономерности организации исследовательского обучения в школе, рассмотрены возможные варианты организации исследовательской деятельности на уроке в зависимости от содержания обучения и основной дидактической цели урока.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 33
Лебедева, О. В.
Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / О. В. Лебедева // Педагогика. - 2013. - №8. - С.52-58.
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- принципы -- организация -- проектирование -- формирование -- исследовательские умения
Аннотация: В статье представлены дидактические основания проектирования исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе, выделены закономерности организации исследовательского обучения в школе, рассмотрены возможные варианты организации исследовательской деятельности на уроке в зависимости от содержания обучения и основной дидактической цели урока.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
74
Б 42
Бекназарова, С. С.
Проектирование программного ядра он-лайн системы mediacourse builder [Текст] / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №11.-ноябрь. - C. 57-63
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
программный комплекс -- проектирование -- модули -- программный код -- структура
Аннотация: В данной статье рассматривается процесс проектирования программного обеспечения медиаобразовательной системы, ее основных частей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бекназарова, С. С.
Проектирование программного ядра он-лайн системы mediacourse builder [Текст] / С. С. Бекназарова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №11.-ноябрь. - C. 57-63
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
программный комплекс -- проектирование -- модули -- программный код -- структура
Аннотация: В данной статье рассматривается процесс проектирования программного обеспечения медиаобразовательной системы, ее основных частей.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
74
Ш 96
Шумейко, Т. С.
Организация проектно- исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2013. - №6. - С. 84-89
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- принципы организации проектно- исследовательской деятельности -- этнопедагогика -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: В статье рассмотрены организационные аспекты проектно-исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике, актуальность которых обусловлена необходимостью формирования этнокультурной идентичности и культуры межнационального общения в условиях многонационального государства, формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов, а также возрастающей ролью проектирования на современном этапе развития образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 96
Шумейко, Т. С.
Организация проектно- исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2013. - №6. - С. 84-89
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- принципы организации проектно- исследовательской деятельности -- этнопедагогика -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: В статье рассмотрены организационные аспекты проектно-исследовательской деятельности студентов по этнопедагогике, актуальность которых обусловлена необходимостью формирования этнокультурной идентичности и культуры межнационального общения в условиях многонационального государства, формирования этнокультурной компетентности будущих педагогов, а также возрастающей ролью проектирования на современном этапе развития образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
60.5
Н 62
Никифоров, Я. А.
Особенности социологических идей Г.Чернышевского [Текст] / Я. А. Никифоров // СОЦИС. - 2014. - №3. - С. 29-38
ББК 60.5
Рубрики: социология
Кл.слова (ненормированные):
русское просвещение -- пореформенная Россия -- утопический социализм -- община -- история социологии -- социологические идей -- Чернышевский Н.Г. -- трудовая этика
Аннотация: Социологический дискурс Н.Г. Чернышевского большей частью подчинен задачам проектирования и реализации социальных изменений.
Н 62
Никифоров, Я. А.
Особенности социологических идей Г.Чернышевского [Текст] / Я. А. Никифоров // СОЦИС. - 2014. - №3. - С. 29-38
Рубрики: социология
Кл.слова (ненормированные):
русское просвещение -- пореформенная Россия -- утопический социализм -- община -- история социологии -- социологические идей -- Чернышевский Н.Г. -- трудовая этика
Аннотация: Социологический дискурс Н.Г. Чернышевского большей частью подчинен задачам проектирования и реализации социальных изменений.
16.
Подробнее
22.2
С 28
Сейдахмет, А. Ж.
Автоматизация исследования и твердотельного моделирования кулачковых механизмов [Текст] / А. Ж. Сейдахмет, И. Р. Бисмильдин // Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2014. - №4. - С. 108-117.-(серия математики, механика, информатика)
ББК 22.2
Рубрики: Механика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- кулачковые механизмы -- твердотельное моделирование -- Autodesk Inventor
Аннотация: В статье описана разработанная авторами система автоматизированного проектирования кулачковых механизмов.
Доп.точки доступа:
Бисмильдин, И.Р.
С 28
Сейдахмет, А. Ж.
Автоматизация исследования и твердотельного моделирования кулачковых механизмов [Текст] / А. Ж. Сейдахмет, И. Р. Бисмильдин // Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2014. - №4. - С. 108-117.-(серия математики, механика, информатика)
Рубрики: Механика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- кулачковые механизмы -- твердотельное моделирование -- Autodesk Inventor
Аннотация: В статье описана разработанная авторами система автоматизированного проектирования кулачковых механизмов.
Доп.точки доступа:
Бисмильдин, И.Р.
17.
Подробнее
74
Ж 87
Жуланова И.В, Медведев А.В.
Учебное взаимодействие в вузе: личные теории,дистанция,вбрасывание и проблематизация [Текст] / Жуланова И.В, Медведев А.В. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 45-60
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Реальная форма -- Культурная натуральность -- Личная теория -- Проблематизация -- Интериоризация
Аннотация: Эта статья продолжает серию наших публикаций посвященных проблеме проектирования развивающих образовательных ситуаций в вузе на основе положений культурно-исторической психологии Л.С.Высотского и теории развивающего обучения Д.Б.Эльконина и В.В.Давыдова.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 87
Жуланова И.В, Медведев А.В.
Учебное взаимодействие в вузе: личные теории,дистанция,вбрасывание и проблематизация [Текст] / Жуланова И.В, Медведев А.В. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 45-60
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Реальная форма -- Культурная натуральность -- Личная теория -- Проблематизация -- Интериоризация
Аннотация: Эта статья продолжает серию наших публикаций посвященных проблеме проектирования развивающих образовательных ситуаций в вузе на основе положений культурно-исторической психологии Л.С.Высотского и теории развивающего обучения Д.Б.Эльконина и В.В.Давыдова.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
88
Ж 77
Жмакина Н.Л,Комолова Е.Г.
Методика фиксирования и качественной оценки сформированности у будущих учителей способности к профессиональной рефлексии [Текст] / Жмакина Н.Л,Комолова Е.Г. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 70-78
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная компетентность учителя -- Уроки технологии и изобразительного искусства -- Профессиональная рефлексия -- Профессионально-педагогическии образования
Аннотация: Расматривается модель качественного отслеживания и фиксирования рефлексивного компонента компетентности у студентов факультета педагогики и психологии в прцессе проектирования и проведения уроков технологов технологий и изобразительного искусства в начальных классах;
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 77
Жмакина Н.Л,Комолова Е.Г.
Методика фиксирования и качественной оценки сформированности у будущих учителей способности к профессиональной рефлексии [Текст] / Жмакина Н.Л,Комолова Е.Г. // Психология обучения. - 2014. - №5. - б. 70-78
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная компетентность учителя -- Уроки технологии и изобразительного искусства -- Профессиональная рефлексия -- Профессионально-педагогическии образования
Аннотация: Расматривается модель качественного отслеживания и фиксирования рефлексивного компонента компетентности у студентов факультета педагогики и психологии в прцессе проектирования и проведения уроков технологов технологий и изобразительного искусства в начальных классах;
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
74
Л 68
Лобов Н.В,Гитман М.Б, Столбов В.Ю.
Сетевое взаимодействие вузов:методика проектирования совместных образовательных программ [Текст] / Лобов Н.В,Гитман М.Б, Столбов В.Ю. // Высшее образование сегодня. - 2014. - №5. - б. 40-45
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульная структура -- Сетевой образовательная программа -- Проектирования
Аннотация: Расмотренный подход к проектированию сетевой образовательной программы в рамках межвузовской коопераций позволяет удовлетворить все требоваия федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и повысить качество подготовки выпускников за счет интеграции кадровых и материальных ресурсов вузов-партнеров.
Держатели документа:
БҚМУ
Л 68
Лобов Н.В,Гитман М.Б, Столбов В.Ю.
Сетевое взаимодействие вузов:методика проектирования совместных образовательных программ [Текст] / Лобов Н.В,Гитман М.Б, Столбов В.Ю. // Высшее образование сегодня. - 2014. - №5. - б. 40-45
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульная структура -- Сетевой образовательная программа -- Проектирования
Аннотация: Расмотренный подход к проектированию сетевой образовательной программы в рамках межвузовской коопераций позволяет удовлетворить все требоваия федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и повысить качество подготовки выпускников за счет интеграции кадровых и материальных ресурсов вузов-партнеров.
Держатели документа:
БҚМУ
20.
Подробнее
74
Н 13
Наби, Ы. А.
Оценка эффективности проектирования системы обеспечения качества высшего образования на основе модели EFQM [Текст] / Ы. А. Наби // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3. - С. 45-57
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
механизм проектирования -- проектирование -- системы обеспечения качества высшего образования -- модель EFQM -- EFQM
Аннотация: В статье представлен обзор результатов предыдущего этапа исследований по проектированию системы обеспечения качества высшего образования на основе модели EFQM
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 13
Наби, Ы. А.
Оценка эффективности проектирования системы обеспечения качества высшего образования на основе модели EFQM [Текст] / Ы. А. Наби // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №3. - С. 45-57
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
механизм проектирования -- проектирование -- системы обеспечения качества высшего образования -- модель EFQM -- EFQM
Аннотация: В статье представлен обзор результатов предыдущего этапа исследований по проектированию системы обеспечения качества высшего образования на основе модели EFQM
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 206