База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Щ 60
Щербакова, И. К.
В ладу с тремя языками [Текст] / И.К. Щербакова, Н.Н. Прохорова // Өркен. - 2013. - №1-январь. - С. 2
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- трехъязычие
Аннотация: Рассмотрена роль полиязычного образования в современном обществе
Держатели документа:
БҚМУ
Щ 60
Щербакова, И. К.
В ладу с тремя языками [Текст] / И.К. Щербакова, Н.Н. Прохорова // Өркен. - 2013. - №1-январь. - С. 2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- трехъязычие
Аннотация: Рассмотрена роль полиязычного образования в современном обществе
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
П 78
Прохорова, Н. Н.
Обучение лексике английского языка с использованием компьютерных технологий [Электронный ресурс] / Н. Н. Прохорова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 85-88
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
лексика -- английский язык -- язык -- компьютер -- технология
Аннотация: В статье рассматривается учебная компьютерная программа в свою очередь обеспечивает задание и контроль над ходом его выполнения. При обучении с помощью компьютера обучающие учебные действия чередуются с контролирующими, тем самым обеспечивается пошаговая обратная связь и, следовательно, пошаговая управляемость учебного процесса. Преподаватель, использующий ЭВМ, имеет возможность сразу же узнать, как каждый студент усвоил лексический материал.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 78
Прохорова, Н. Н.
Обучение лексике английского языка с использованием компьютерных технологий [Электронный ресурс] / Н. Н. Прохорова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 85-88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
лексика -- английский язык -- язык -- компьютер -- технология
Аннотация: В статье рассматривается учебная компьютерная программа в свою очередь обеспечивает задание и контроль над ходом его выполнения. При обучении с помощью компьютера обучающие учебные действия чередуются с контролирующими, тем самым обеспечивается пошаговая обратная связь и, следовательно, пошаговая управляемость учебного процесса. Преподаватель, использующий ЭВМ, имеет возможность сразу же узнать, как каждый студент усвоил лексический материал.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 2