Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 18

Отмеченные записи: 0

88
Б 12

Бабкина, Н. В.
    Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - №1. - С. 23-31
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психическое развитие -- Нарушения -- Помощь ребенку -- Школьное обучение -- Психологическое сопровождение -- Психические функции -- Развитие памяти
Аннотация: Дети с задержкой психического развития(ЗПР) составляют самую многочисленную группу, характиризующиеся неоднородностью и полиморфизмом
Держатели документа:
ЗКГУ

Бабкина, Н.В. Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - №1.- С23-31

1.

Бабкина, Н.В. Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - №1.- С23-31


88
Б 12

Бабкина, Н. В.
    Психологическое сопровождение детей с ЗПР в условиях образовательной интеграции [Текст] / Н. В. Бабкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - №1. - С. 23-31
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психическое развитие -- Нарушения -- Помощь ребенку -- Школьное обучение -- Психологическое сопровождение -- Психические функции -- Развитие памяти
Аннотация: Дети с задержкой психического развития(ЗПР) составляют самую многочисленную группу, характиризующиеся неоднородностью и полиморфизмом
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 51

Токсанбаева, Т.
    Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1. - С. 3-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Задержка развития -- Психическое развитие -- Коррекция -- Воспитание учащихся
Аннотация: О воспитательной работе с детьми с задержкой психического развития и отклонения в общем развитии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Токсанбаева, Т. Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1.- С.3-4

2.

Токсанбаева, Т. Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1.- С.3-4


88
Т 51

Токсанбаева, Т.
    Особенности учебно-воспитательной работы с детьми задержкой психического развития [Текст] / Т. Токсанбаева // Сынып жетекшісі=Классный руководитель. - 2012. - №1. - С. 3-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Задержка развития -- Психическое развитие -- Коррекция -- Воспитание учащихся
Аннотация: О воспитательной работе с детьми с задержкой психического развития и отклонения в общем развитии.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 61

Колотурина, В. А.
    Игротерапия как средство психокоррекционной работы с заикающимися детьми [Текст] / В. А. Колотурина, А. С. Жанбекова // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 43-44
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
иглотерапия -- психокоррекционная работа -- заикающиеся дети -- хорошая речь -- развитие -- дети -- психическое развитие -- язык
Аннотация: Статья о игротерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жанбекова, А.С.

Колотурина, В.А. Игротерапия как средство психокоррекционной работы с заикающимися детьми [Текст] / В. А. Колотурина, А. С. Жанбекова // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2.- С.43-44

3.

Колотурина, В.А. Игротерапия как средство психокоррекционной работы с заикающимися детьми [Текст] / В. А. Колотурина, А. С. Жанбекова // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2.- С.43-44


88
К 61

Колотурина, В. А.
    Игротерапия как средство психокоррекционной работы с заикающимися детьми [Текст] / В. А. Колотурина, А. С. Жанбекова // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 43-44
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
иглотерапия -- психокоррекционная работа -- заикающиеся дети -- хорошая речь -- развитие -- дети -- психическое развитие -- язык
Аннотация: Статья о игротерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жанбекова, А.С.

88
К 75

Кочнева, Е. С.
    Коррекция тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. С. Кочнева // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3. - С. 19-22.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- тревожность -- страхи -- дети старшего дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- психическое развитие -- ребенок
Аннотация: Статья о коррекции тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Кочнева, Е.С. Коррекция тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. С. Кочнева // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3.- С.19-22.

4.

Кочнева, Е.С. Коррекция тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. С. Кочнева // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3.- С.19-22.


88
К 75

Кочнева, Е. С.
    Коррекция тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. С. Кочнева // Психологическая наука и образование. - 2016. - №3. - С. 19-22.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- тревожность -- страхи -- дети старшего дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- психическое развитие -- ребенок
Аннотация: Статья о коррекции тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
П 54

Полякова, И.
    Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10. - С. 22-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- перцептивная зрелость -- точность восприятия -- зрительное восприятие
Аннотация: Статья посвящена исследованию психологических особенностей точности восприятия старшего дошкольника и их влиянию на развитие психики в целом.В статье расширено представление о перцептивной зрелости.
Держатели документа:
ЗКГУ

Полякова, И. Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10.- С.22-27

5.

Полякова, И. Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10.- С.22-27


88
П 54

Полякова, И.
    Перцептивная зрелость дошкольника психологические особенности функционирования [Текст] / И. Полякова // Психология обучения. - 2017. - №10. - С. 22-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие -- перцептивная зрелость -- точность восприятия -- зрительное восприятие
Аннотация: Статья посвящена исследованию психологических особенностей точности восприятия старшего дошкольника и их влиянию на развитие психики в целом.В статье расширено представление о перцептивной зрелости.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
П 54

Полякова, И. В.
    Перцептивная зрелость дошкольника: психологические особенности функционирования [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 10. - С. 22-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психическое развитие -- перцептивная зрелость -- точность восприятия -- зрительное восприятие
Аннотация: Статья посвящена исследованию психологических особенностей точности восприятия старшего дошкольника и их влиянию на развитие психики в целом. В статье расширено представление о перцептивной зрелости. Установлена связь между зрительным и тактильным восприятием старшего дошкольника.
Держатели документа:
ЗКГУ

Полякова, И.В. Перцептивная зрелость дошкольника: психологические особенности функционирования [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 10.- С.22-28

6.

Полякова, И.В. Перцептивная зрелость дошкольника: психологические особенности функционирования [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 10.- С.22-28


88
П 54

Полякова, И. В.
    Перцептивная зрелость дошкольника: психологические особенности функционирования [Текст] / И. В. Полякова // Психология обучение. - 2017. - № 10. - С. 22-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психическое развитие -- перцептивная зрелость -- точность восприятия -- зрительное восприятие
Аннотация: Статья посвящена исследованию психологических особенностей точности восприятия старшего дошкольника и их влиянию на развитие психики в целом. В статье расширено представление о перцептивной зрелости. Установлена связь между зрительным и тактильным восприятием старшего дошкольника.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 51

Токаева, Г. О.
    Анализ факторов, влияющих на успешность обучения школьников [Текст] / Г. О. Токаева, Н. С. Ахтаева, С. К. Кудайбергенова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 118-123. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
трудности младших школьников -- психолого-педагогические причины -- нейропсихологические причины -- неуспеваемость -- психическое развитие -- ребенок -- коррекция -- школьник -- психология
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы успешности обучения школьников с точки зрения психологии, педагогики и нейропсихических процессов детского организма, подчеркивается важная роль базовых факторов в психическом развитии ребенка, необходимость проведения нейропсихологических диагностик, а также мероприятий коррекционно-развивающей работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахтаева, Н.С.
Кудайбергенова, С.К.

Токаева, Г.О. Анализ факторов, влияющих на успешность обучения школьников [Текст] / Г. О. Токаева, Н. С. Ахтаева, С. К. Кудайбергенова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60).- С.118-123

7.

Токаева, Г.О. Анализ факторов, влияющих на успешность обучения школьников [Текст] / Г. О. Токаева, Н. С. Ахтаева, С. К. Кудайбергенова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60).- С.118-123


88
Т 51

Токаева, Г. О.
    Анализ факторов, влияющих на успешность обучения школьников [Текст] / Г. О. Токаева, Н. С. Ахтаева, С. К. Кудайбергенова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 118-123. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
трудности младших школьников -- психолого-педагогические причины -- нейропсихологические причины -- неуспеваемость -- психическое развитие -- ребенок -- коррекция -- школьник -- психология
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы успешности обучения школьников с точки зрения психологии, педагогики и нейропсихических процессов детского организма, подчеркивается важная роль базовых факторов в психическом развитии ребенка, необходимость проведения нейропсихологических диагностик, а также мероприятий коррекционно-развивающей работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахтаева, Н.С.
Кудайбергенова, С.К.


Екжанова, Е. А.
    Задержка психического развития у детей и пути ее психолого-педагогической коррекции в условиях дошкольного учреждения / Е. А. Екжанова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - #1.-С.8-16.-Библиогр.:С.16(6 источн.)

Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Екжанова, Е.А. Задержка психического развития у детей и пути ее психолого-педагогической коррекции в условиях дошкольного учреждения [Текст] / Е. А. Екжанова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - #1.-С.8-16.-Библиогр.:С.16(6 источн.)

8.

Екжанова, Е.А. Задержка психического развития у детей и пути ее психолого-педагогической коррекции в условиях дошкольного учреждения [Текст] / Е. А. Екжанова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - #1.-С.8-16.-Библиогр.:С.16(6 источн.)



Екжанова, Е. А.
    Задержка психического развития у детей и пути ее психолого-педагогической коррекции в условиях дошкольного учреждения / Е. А. Екжанова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - #1.-С.8-16.-Библиогр.:С.16(6 источн.)

Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ


Борякова, Н. Ю.
    Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-C.10-17.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Психология -- Психическое развитие

Борякова, Н.Ю. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Н. Ю. Борякова // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-C.10-17.

9.

Борякова, Н.Ю. Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / Н. Ю. Борякова // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-C.10-17.



Борякова, Н. Ю.
    Психологические особенности дошкольников с задержкой психического развития / Н. Ю. Борякова // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-C.10-17.

Рубрики: ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Психология -- Психическое развитие


Вильшанская, А. Д.
    Организация и содержание специальной педагогической помощи младшим школьникам с задержкой психического развития / А. Д. Вильшанская // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-С.18-22.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Педагогическая помощь -- Психическое развитие

Вильшанская, А.Д. Организация и содержание специальной педагогической помощи младшим школьникам с задержкой психического развития [Текст] / А. Д. Вильшанская // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-С.18-22.

10.

Вильшанская, А.Д. Организация и содержание специальной педагогической помощи младшим школьникам с задержкой психического развития [Текст] / А. Д. Вильшанская // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-С.18-22.



Вильшанская, А. Д.
    Организация и содержание специальной педагогической помощи младшим школьникам с задержкой психического развития / А. Д. Вильшанская // ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ. - 2004. - #1.-С.18-22.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Педагогическая помощь -- Психическое развитие

Страница 1, Результатов: 18

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц