База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 14
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 6-10
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- сопровождение -- компетентность -- образование -- семья -- модель -- суицид -- психологическая служба
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации национальной системы образования в РК. Психологическое обеспечение модернизации национальной системы образования должно быть многоуровневой интегрирующей организационной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 24
Намазбаева, Ж. И.
Психологические проблемы модернизации современного образования [Текст] / Ж. И. Намазбаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 6-10
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- сопровождение -- компетентность -- образование -- семья -- модель -- суицид -- психологическая служба
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации национальной системы образования в РК. Психологическое обеспечение модернизации национальной системы образования должно быть многоуровневой интегрирующей организационной системой.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74.5
Г 46
Гизатуллина, А.
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального становления личности студента в высшей школе [Текст] / А. Гизатуллина, А. Айтышева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №3. - С. 11-15. - (Серия гуманитарных наук)
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- профессиональное становление -- сихологическое сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- психологическая служба -- педагогика -- психология
Аннотация: В данной статье излагаются теоретические подходы к изучению проблемы психологического и психолого-педагогического сопровождения профессионального становления студента в высшей школе. В статье речь идет об особенностях современного высшего профессионального образования. Подчеркивается важность создания психолого-педагогических условий для профессионального становления студентов в условиях обучения в высшей школе. Значительное внимание уделяется проблеме психолого-педагогического сопровождения профессионального становления обучающихся. Представлены результаты проведенного авторами эмпирического изучения эффективности психолого-педагогического сопровождения профессионального становления студента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Айтышева, А.
Г 46
Гизатуллина, А.
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального становления личности студента в высшей школе [Текст] / А. Гизатуллина, А. Айтышева // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №3. - С. 11-15. - (Серия гуманитарных наук)
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- профессиональное становление -- сихологическое сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- психологическая служба -- педагогика -- психология
Аннотация: В данной статье излагаются теоретические подходы к изучению проблемы психологического и психолого-педагогического сопровождения профессионального становления студента в высшей школе. В статье речь идет об особенностях современного высшего профессионального образования. Подчеркивается важность создания психолого-педагогических условий для профессионального становления студентов в условиях обучения в высшей школе. Значительное внимание уделяется проблеме психолого-педагогического сопровождения профессионального становления обучающихся. Представлены результаты проведенного авторами эмпирического изучения эффективности психолого-педагогического сопровождения профессионального становления студента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Айтышева, А.
3.

Подробнее
Володько, Володько,Н.
Актуальность создания психологической службы вуза/Н.Володько / Володько,Н Володько // Ректор вуза. - 2008. - _8. -С.46-51
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба вуза -- цели образовательного процесса -- образовательный процесс
Володько, Володько,Н.
Актуальность создания психологической службы вуза/Н.Володько / Володько,Н Володько // Ректор вуза. - 2008. - _8. -С.46-51
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба вуза -- цели образовательного процесса -- образовательный процесс
4.

Подробнее
88(5каз)
И 86
Искандарова, А. Ш.
Психологическое обслуживание в аспекте личных качеств [Текст] / А. Ш. Искандарова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - С. 35-38
ББК 88(5каз)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба -- практический психолог -- профессиональная деятельность -- личные качества -- профессиональная подготовка -- психологическая наука -- эффективность психологического обслуживания
Аннотация: В данной статье указывается, что для успешной реализации профессиональной деятельности практического психолога недостаточно изучение только специальных знаний, а также требуется наличие ряда личных качеств. С этой точки зрения изучение необходимых лич ных качеств практического психолога, как одного из существенных проблем психологической науки, привлекает внимание. В статье анализируются научно-теоретические подходы, направленные на изучение этой проблемы. Так же отмечается, что многие психологические проблемы можно решать с помощью практических психологов. Факторы, зависящие от практического психолога, являются одним из важных факторов, влияющих на эффективность психологического обслуживания. Указывается, что одним из этих факторов является личные качества психолога. Психологи, обучавшиеся по одинаковым учебным программам, часто не одинаково эффективны в своей работе. Причиной этого является разность их личных качеств. Под личными качествами подразумеваются признаки характера, особенноститемперамента, отношение к себе, к другим людям, к окружающему миру, знания, умения, способности. То или другое качество личности формируется под влиянием или окружающей среды, или общества, или в результате самообразования. Поэтому психологический портрет человека создается на основе его личных качеств
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искандарова, А. Ш.
Психологическое обслуживание в аспекте личных качеств [Текст] / А. Ш. Искандарова // Педагогика және психология Педагогика и психология PedaugogIcs and psychology. - 2018. - №3. - С. 35-38
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба -- практический психолог -- профессиональная деятельность -- личные качества -- профессиональная подготовка -- психологическая наука -- эффективность психологического обслуживания
Аннотация: В данной статье указывается, что для успешной реализации профессиональной деятельности практического психолога недостаточно изучение только специальных знаний, а также требуется наличие ряда личных качеств. С этой точки зрения изучение необходимых лич ных качеств практического психолога, как одного из существенных проблем психологической науки, привлекает внимание. В статье анализируются научно-теоретические подходы, направленные на изучение этой проблемы. Так же отмечается, что многие психологические проблемы можно решать с помощью практических психологов. Факторы, зависящие от практического психолога, являются одним из важных факторов, влияющих на эффективность психологического обслуживания. Указывается, что одним из этих факторов является личные качества психолога. Психологи, обучавшиеся по одинаковым учебным программам, часто не одинаково эффективны в своей работе. Причиной этого является разность их личных качеств. Под личными качествами подразумеваются признаки характера, особенноститемперамента, отношение к себе, к другим людям, к окружающему миру, знания, умения, способности. То или другое качество личности формируется под влиянием или окружающей среды, или общества, или в результате самообразования. Поэтому психологический портрет человека создается на основе его личных качеств
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
Артемьева, О.
Наша служба не опасна и-нужна / О Артемьева // Учитель Казахстана. - 2001. - 30 января
Рубрики: Образование--РК
Психология--РК
Кл.слова (ненормированные):
Психолог -- Образование -- Психологическая служба
Артемьева, О.
Наша служба не опасна и-нужна / О Артемьева // Учитель Казахстана. - 2001. - 30 января
Рубрики: Образование--РК
Психология--РК
Кл.слова (ненормированные):
Психолог -- Образование -- Психологическая служба
6.

Подробнее
Шувалов, А. В.
Проблемы развития службы психологического здоровья в системе дополнительного образования / А. В. Шувалов // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. - 2001. - #6.-С.66-79.
Рубрики: Психология
Психологическая служба
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба образования -- Психологическая антропология -- Психологическое здоровье человека
Шувалов, А. В.
Проблемы развития службы психологического здоровья в системе дополнительного образования / А. В. Шувалов // ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. - 2001. - #6.-С.66-79.
Рубрики: Психология
Психологическая служба
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба образования -- Психологическая антропология -- Психологическое здоровье человека
7.

Подробнее
Ядгарова, Н.
Деятельность школьного психолога по развитию психолого-педагогической компетентности учителя / Н. Ядгарова // еЛАвАТ. - 2002. - #3.-41-44б.
Рубрики: Психология--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Психология -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
Ядгарова, Н.
Деятельность школьного психолога по развитию психолого-педагогической компетентности учителя / Н. Ядгарова // еЛАвАТ. - 2002. - #3.-41-44б.
Рубрики: Психология--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Психология -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
8.

Подробнее
Базильбекова, Базильбекова,А. Б.
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей / Базильбекова,А. Б. Базильбекова, Рыжикова,М.В. // Открытая школа. - 2011. - ¦3. - С.63-64
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба -- деятельность психологической службы -- работа с одаренными детьми
Доп.точки доступа:
Рыжикова,М.В.
Базильбекова, Базильбекова,А. Б.
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей / Базильбекова,А. Б. Базильбекова, Рыжикова,М.В. // Открытая школа. - 2011. - ¦3. - С.63-64
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
психологическая служба -- деятельность психологической службы -- работа с одаренными детьми
Доп.точки доступа:
Рыжикова,М.В.
9.

Подробнее
Кудиярова, А.
Кто такой психолог? / А. Кудиярова // УЧИТЕЛЬ РЕСПУБЛИКИ. - 2004. - #9-10.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Кудиярова, А.
Кто такой психолог? / А. Кудиярова // УЧИТЕЛЬ РЕСПУБЛИКИ. - 2004. - #9-10.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
10.

Подробнее
Володько, Володько,Н. В
Психологическая служба вуза как компонент единого психолого-педагогического пространства/Н.В.Володько / Володько,Н.В Володько // Высшее образование сегодня. - 2007. - _10.- С.37
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба вуза
Володько, Володько,Н. В
Психологическая служба вуза как компонент единого психолого-педагогического пространства/Н.В.Володько / Володько,Н.В Володько // Высшее образование сегодня. - 2007. - _10.- С.37
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическая служба вуза
Страница 1, Результатов: 14