База данных: Электронная библиотека
Страница 4, Результатов: 43
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
80
М 80
Мортимер, Адлер.
Как читать книги [Текст] : руководство по чтению великих произведений / Адлер Мортимер. - 7-е изд., пер. с англ. . - М. : [б. и.], 2020. - 344 с. - ISBN 978-5-00146-474-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 80
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
книги -- чтение -- читатель -- текст -- редактор
Аннотация: Почему одни находят какую-либо книгу весьма глубокой, другие - пустой, третьи - заумной? Почему, перечитывая книгу, вы каждый раз обнаруживаете что-то не замеченное ранее? Почему кто-то понимает все оттенки смысла, видит сокрытое между строк, слышит музыку слов, чувствует их вкус, цвет и запах, а кто-то остается глух к ним? Почему кто-то с первого раза воспринимает содержание учебника, а кому-то нужно многократно его объяснять? Чтобы настроиться на «волну» автора и понимать больше, требуется умение читать активно. Именно для этого написал свою книгу Мортимер Адлер, американский философ, редактор и преподаватель, всю свою жизнь посвятивший тому, чтобы научить людей любить и понимать книги (впоследствии он возглавил редакционный совет энциклопедии «Британника»). Книга нужна тем, кто хочет развить свои способности к многогранному восприятию текста, а также тем, кто хотел бы сам писать книги так, чтобы быть правильно понятым, и тем, кто занимается редакторской работой.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 80
Мортимер, Адлер.
Как читать книги [Текст] : руководство по чтению великих произведений / Адлер Мортимер. - 7-е изд., пер. с англ. . - М. : [б. и.], 2020. - 344 с. - ISBN 978-5-00146-474-7 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Филологические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
книги -- чтение -- читатель -- текст -- редактор
Аннотация: Почему одни находят какую-либо книгу весьма глубокой, другие - пустой, третьи - заумной? Почему, перечитывая книгу, вы каждый раз обнаруживаете что-то не замеченное ранее? Почему кто-то понимает все оттенки смысла, видит сокрытое между строк, слышит музыку слов, чувствует их вкус, цвет и запах, а кто-то остается глух к ним? Почему кто-то с первого раза воспринимает содержание учебника, а кому-то нужно многократно его объяснять? Чтобы настроиться на «волну» автора и понимать больше, требуется умение читать активно. Именно для этого написал свою книгу Мортимер Адлер, американский философ, редактор и преподаватель, всю свою жизнь посвятивший тому, чтобы научить людей любить и понимать книги (впоследствии он возглавил редакционный совет энциклопедии «Британника»). Книга нужна тем, кто хочет развить свои способности к многогранному восприятию текста, а также тем, кто хотел бы сам писать книги так, чтобы быть правильно понятым, и тем, кто занимается редакторской работой.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
32.
Подробнее
28.09
Ф 73
Флора Казахстана [Текст]. Т.2 / Глав. ред. Н. В. Павлов. - Алма-Ата : [б. и.], 1958. - 306 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 28.09
Рубрики: Общая систематика
Кл.слова (ненормированные):
Флора Казахстана -- систематика -- виды растений -- классы растений -- морфология растений -- ситниковые -- орхидные -- осоковые -- лилейные -- аройниковые -- рясковые -- касатиковые -- ирисовые -- однодольные -- раннецветущие
Аннотация: Во втором томе «Флоры» заканчивается описание класса однодольных, определяемая таблица семейств которого была дана в начале первого тома. В книге описаны: растения казахстанской флоры, начиная от семейства ситниковых и кончая орхидными. Растения, имеющие особо важное значение, и редкие виды представлены в многочисленных иллюстрациях; помещенные в справочнике описания растений явятся необходимым руководством для определения видов растений специалистами сельского хозяйства: зоотехниками, агрономами, а также научными работниками и студентами сельскохозяйственных и педагогических вузов и техникумов.
Доп.точки доступа:
Павлов, Н.В. \глав. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 73
Флора Казахстана [Текст]. Т.2 / Глав. ред. Н. В. Павлов. - Алма-Ата : [б. и.], 1958. - 306 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Общая систематика
Кл.слова (ненормированные):
Флора Казахстана -- систематика -- виды растений -- классы растений -- морфология растений -- ситниковые -- орхидные -- осоковые -- лилейные -- аройниковые -- рясковые -- касатиковые -- ирисовые -- однодольные -- раннецветущие
Аннотация: Во втором томе «Флоры» заканчивается описание класса однодольных, определяемая таблица семейств которого была дана в начале первого тома. В книге описаны: растения казахстанской флоры, начиная от семейства ситниковых и кончая орхидными. Растения, имеющие особо важное значение, и редкие виды представлены в многочисленных иллюстрациях; помещенные в справочнике описания растений явятся необходимым руководством для определения видов растений специалистами сельского хозяйства: зоотехниками, агрономами, а также научными работниками и студентами сельскохозяйственных и педагогических вузов и техникумов.
Доп.точки доступа:
Павлов, Н.В. \глав. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
33.
Подробнее
88.8
М15
Макаров, И. В.
Психозы у детей [Текст] : монография / И. В. Макаров. - СПб. : ЭЛБИ-СПб, 2004. - 152 с. - ISBN 5939790992 : 990.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психоз -- дети -- монография -- детская психология -- эпидемиология психозов -- инвалидность у детей -- шизофрения -- аутизм -- организация психиатрической помощи детям -- стационарная помощь -- клиника психозов -- эндогенные психозы -- ранний детский аутизм -- деменция геллера -- шизотипическое расстройство -- эпилептическая деменция -- органическая деменция -- органические психозы -- симптоматические психозы -- психозы у больных с олигофренией -- реактивные психозы -- детская психиатрия
Аннотация: В монографии приведены современные данные об эпидемиологии и социальных аспектах психотических расстройств у детей до 15-летнего возраста, рассмотрены варианты организации преимущественно стационарной и полустационарной помощи психически больным детям и подросткам, а также альтернативных форм помощи. На основании большого количества собственных наблюдений автор выделяет клинические варианты психозов у детей, отмечающиеся в детском психиатрическом стационаре и дневном стационаре. Приведены также данные о структуре и главных аспектах деятельности Центра Детская психиатрия - основного государственного учреждения, оказывающего психиатрическую помощь детско-подростковому населению Санкт-Петербурга. Для детско-подростковых и взрослых психиатров, а также студентов старших курсов медицинских вузов, интересующихся психиатрией. Монография может представлять интерес для детских неврологов, психологов, педагогов, социальных работников и других специалистов, сталкивающихся с психическими заболеваниями у детей и подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М15
Макаров, И. В.
Психозы у детей [Текст] : монография / И. В. Макаров. - СПб. : ЭЛБИ-СПб, 2004. - 152 с. - ISBN 5939790992 : 990.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психоз -- дети -- монография -- детская психология -- эпидемиология психозов -- инвалидность у детей -- шизофрения -- аутизм -- организация психиатрической помощи детям -- стационарная помощь -- клиника психозов -- эндогенные психозы -- ранний детский аутизм -- деменция геллера -- шизотипическое расстройство -- эпилептическая деменция -- органическая деменция -- органические психозы -- симптоматические психозы -- психозы у больных с олигофренией -- реактивные психозы -- детская психиатрия
Аннотация: В монографии приведены современные данные об эпидемиологии и социальных аспектах психотических расстройств у детей до 15-летнего возраста, рассмотрены варианты организации преимущественно стационарной и полустационарной помощи психически больным детям и подросткам, а также альтернативных форм помощи. На основании большого количества собственных наблюдений автор выделяет клинические варианты психозов у детей, отмечающиеся в детском психиатрическом стационаре и дневном стационаре. Приведены также данные о структуре и главных аспектах деятельности Центра Детская психиатрия - основного государственного учреждения, оказывающего психиатрическую помощь детско-подростковому населению Санкт-Петербурга. Для детско-подростковых и взрослых психиатров, а также студентов старших курсов медицинских вузов, интересующихся психиатрией. Монография может представлять интерес для детских неврологов, психологов, педагогов, социальных работников и других специалистов, сталкивающихся с психическими заболеваниями у детей и подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
34.
Подробнее
66.4
Р 76
Россия между Западом и Востоком: мосты в будущее [Текст] : монография / Отв. ред. академик РАН Н. П. Шмелев. - М. : Международные отношения, 2003. - 512 с. - ISBN 5713311120 : 2420.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
мосты в будущее -- между Западом и Востоком -- политика -- монография -- политическая система -- российский федерализм -- армия -- общество -- государство -- экономические преобразования -- демографические проблемы
Аннотация: В монография тщательно рассмотрены новые возможности расширения сотрудничества, а также сложности и возникающие трудности, в частности в связи с военной акцией США и их союзников в Ираке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шмелев, Н.П. \отв. ред. академик ран.\
Экземпляры всего: 5
чз3 (4), чз6 (1)
Свободны: чз3 (4), чз6 (1)
Р 76
Россия между Западом и Востоком: мосты в будущее [Текст] : монография / Отв. ред. академик РАН Н. П. Шмелев. - М. : Международные отношения, 2003. - 512 с. - ISBN 5713311120 : 2420.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
мосты в будущее -- между Западом и Востоком -- политика -- монография -- политическая система -- российский федерализм -- армия -- общество -- государство -- экономические преобразования -- демографические проблемы
Аннотация: В монография тщательно рассмотрены новые возможности расширения сотрудничества, а также сложности и возникающие трудности, в частности в связи с военной акцией США и их союзников в Ираке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шмелев, Н.П. \отв. ред. академик ран.\
Экземпляры всего: 5
чз3 (4), чз6 (1)
Свободны: чз3 (4), чз6 (1)
35.
Подробнее
88.37я73
О-26
Обухова, Л. Ф.
Возрастная психология [Текст] : учебник для академического бакалавриата / Л. Ф. Обухова. - Москва : Юрайт, 2017. - 460 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN 9785534002492 : 7301.28 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.37я73
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- детство -- психическое развитие -- психологические школы -- зигмунд фрейд -- интелектуальное развитие -- жан пиаже -- выготский -- раннее детство -- подросток
Аннотация: В учебнике представлен анализ ведущих мировых и отечественных теорий психичнеского развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз4 (2), чз1 (1)
Свободны: чз4 (2), чз1 (1)
О-26
Обухова, Л. Ф.
Возрастная психология [Текст] : учебник для академического бакалавриата / Л. Ф. Обухова. - Москва : Юрайт, 2017. - 460 с. - (Бакалавр. Академический курс). - ISBN 9785534002492 : 7301.28 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- детство -- психическое развитие -- психологические школы -- зигмунд фрейд -- интелектуальное развитие -- жан пиаже -- выготский -- раннее детство -- подросток
Аннотация: В учебнике представлен анализ ведущих мировых и отечественных теорий психичнеского развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз4 (2), чз1 (1)
Свободны: чз4 (2), чз1 (1)
36.
Подробнее
28.1я73
Б 81
Бондаренко, О. Б.
Палеонтология [Текст] : учебник. 4-е изд., перераб. и доп. / О. Б. Бондаренко, И. А. Михайлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 490 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160186672 : 20226.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 28.1я73
Рубрики: Палеонтология
Кл.слова (ненормированные):
палеонтология -- высшее образование -- история палеонтологии -- эволюция -- биномические зоны мирового океана -- биоминерализация -- фоссилизация -- геохронология -- система органического мира -- доядерные организмы -- бактерия -- цианобионты -- ядерные организмы -- грибы -- растения -- животные -- низшие растения -- красные багряные водоросли -- диатомовые водоросли -- золотистые водоросли -- динофитовые водоросли -- бурые водоросли -- зеленые водоросли -- харовые водоросли -- высшие растения -- споровые растения -- ринофиты -- плауновидные -- папоротники -- семенные растения -- пинофиты -- голосеменные -- гинкгоопсиды -- цикадопсиды -- пинопсиды -- многоклеточные -- земноводные -- текодонты -- динозавры -- птерозавры -- крылатые ящеры -- крокодилы -- птицы -- млекопитающие -- органический мир прошлого -- фанерозойский зон -- мезозойская эра -- кайнозойская эра -- рыбы -- пластинокожие -- акантоды -- хрящевые рыбы -- костные рыбы
Аннотация: В первой части учебника рассмотрены общие положения и основные понятия палеонтологии: история палеонтологии, формы сохранности ископаемых (фоссилий), закономерности эволюции; среда обитания, условия и образ жизни организмов; биономические зоны Мирового океана; биоминерализация и фоссилизация; роль организмов в осадконакоплении и породообразовании. Систематическая часть книги содержит характеристику пяти царств (Бактерии, Цианобионты, Растения, Грибы и Животные) и диагнозы основных таксонов различного ранга (от полцарства до рода). Все разделы сопровождаются разнообразным иллюстративным материалом. Заключительная часть посвящена этапам развития органического мира от археозоя до современности. Более детально рассмотрены периоды палеозоя, мезозоя и кайнозоя.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Михайлова, И.А.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Б 81
Бондаренко, О. Б.
Палеонтология [Текст] : учебник. 4-е изд., перераб. и доп. / О. Б. Бондаренко, И. А. Михайлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 490 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160186672 : 20226.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Палеонтология
Кл.слова (ненормированные):
палеонтология -- высшее образование -- история палеонтологии -- эволюция -- биномические зоны мирового океана -- биоминерализация -- фоссилизация -- геохронология -- система органического мира -- доядерные организмы -- бактерия -- цианобионты -- ядерные организмы -- грибы -- растения -- животные -- низшие растения -- красные багряные водоросли -- диатомовые водоросли -- золотистые водоросли -- динофитовые водоросли -- бурые водоросли -- зеленые водоросли -- харовые водоросли -- высшие растения -- споровые растения -- ринофиты -- плауновидные -- папоротники -- семенные растения -- пинофиты -- голосеменные -- гинкгоопсиды -- цикадопсиды -- пинопсиды -- многоклеточные -- земноводные -- текодонты -- динозавры -- птерозавры -- крылатые ящеры -- крокодилы -- птицы -- млекопитающие -- органический мир прошлого -- фанерозойский зон -- мезозойская эра -- кайнозойская эра -- рыбы -- пластинокожие -- акантоды -- хрящевые рыбы -- костные рыбы
Аннотация: В первой части учебника рассмотрены общие положения и основные понятия палеонтологии: история палеонтологии, формы сохранности ископаемых (фоссилий), закономерности эволюции; среда обитания, условия и образ жизни организмов; биономические зоны Мирового океана; биоминерализация и фоссилизация; роль организмов в осадконакоплении и породообразовании. Систематическая часть книги содержит характеристику пяти царств (Бактерии, Цианобионты, Растения, Грибы и Животные) и диагнозы основных таксонов различного ранга (от полцарства до рода). Все разделы сопровождаются разнообразным иллюстративным материалом. Заключительная часть посвящена этапам развития органического мира от археозоя до современности. Более детально рассмотрены периоды палеозоя, мезозоя и кайнозоя.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Михайлова, И.А.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
37.
Подробнее
81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Французское произношение в русском языковом пространстве [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 184 с. - ISBN 9785976553811 : 5815.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Фр)
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- монография -- артикуляционная база французского языка -- французская артикуляционная база -- напряженный уклад -- модель ударного слога -- экспериментальный корпус -- аккустический анализ -- модель-пик -- модель-плато -- результаты акустического анализа -- система гласных звуков -- система согласных звуков -- ритмическая организация французского речевого потока -- ударение -- ритм -- лингводидактическое обоснование -- слоговое чтение -- слитное чтение -- французские гласные двойного тембра -- лингвистика -- социолингвистика -- нейролингвистика -- интонационные модели французского языка -- интонационные модели русского языка
Аннотация: Произношение — самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваиваются говорящим в раннем детстве бессознательно и поэтому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. В монографии представлены основные тенденции, наблюдаемые в современном французском произношении, проанализированы методы анализа этих изменений на трех уровнях: фонологической системы, орфоэпической нормы и узуса, сформулированы методические рекомендации по их изучению в курсе теоретической и практической фонетики французского языка. Методом сопоставительного анализа французского и русского языков подробно рассмотрены основные трудности, испытываемые русскоговорящими при овладении базовым артикуляционным укладом французского языка, при произнесении слога как сложного коартикуляционного жеста и как единицы речевого ритма при реализации акцентно-мелодических единиц речи. Детально представлены результаты авторского экспериментально-фонетического изучения слоговой динамики в русском и французском языках и оригинальных обучающих разработок в области фонетического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Французское произношение в русском языковом пространстве [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 184 с. - ISBN 9785976553811 : 5815.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- монография -- артикуляционная база французского языка -- французская артикуляционная база -- напряженный уклад -- модель ударного слога -- экспериментальный корпус -- аккустический анализ -- модель-пик -- модель-плато -- результаты акустического анализа -- система гласных звуков -- система согласных звуков -- ритмическая организация французского речевого потока -- ударение -- ритм -- лингводидактическое обоснование -- слоговое чтение -- слитное чтение -- французские гласные двойного тембра -- лингвистика -- социолингвистика -- нейролингвистика -- интонационные модели французского языка -- интонационные модели русского языка
Аннотация: Произношение — самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваиваются говорящим в раннем детстве бессознательно и поэтому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. В монографии представлены основные тенденции, наблюдаемые в современном французском произношении, проанализированы методы анализа этих изменений на трех уровнях: фонологической системы, орфоэпической нормы и узуса, сформулированы методические рекомендации по их изучению в курсе теоретической и практической фонетики французского языка. Методом сопоставительного анализа французского и русского языков подробно рассмотрены основные трудности, испытываемые русскоговорящими при овладении базовым артикуляционным укладом французского языка, при произнесении слога как сложного коартикуляционного жеста и как единицы речевого ритма при реализации акцентно-мелодических единиц речи. Детально представлены результаты авторского экспериментально-фонетического изучения слоговой динамики в русском и французском языках и оригинальных обучающих разработок в области фонетического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
38.
Подробнее
74.1
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
39.
Подробнее
74.102
О-72
Особенности питания детей раннего и дошкольного возраста [Текст] : учебное пособие / Сост. А. Б. Сарсенгалиева. - Алматы : Alash Book, 2024. - 237 с. - ISBN 9786010979321 : 12000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
особенности организации питания в дошкольных организациях -- организация питания в дошкольных организациях -- эстетика питания -- рацион -- режим -- меню детей от 1 года до 3 лет -- подготовка меню для детей разного возраста -- особенности организации питания в домашних условиях -- особенности организации питания при аллергии -- особенности организации питания при заболеваниях пищевого тракта -- первая помощь при пищевых отравлениях
Аннотация: Данное учебное пособие предназначен для работников дошкольных учреждений и студентов педагогических колледжей. Учебное пособие предусматривает формирование основных понятий и категорий, понимание закономерностей организации питания детей раннего и дошкольного возраста, особенности и условия питания на каждом возрастном этапе, установление правильной взаимосвязи с детьми, правильного режима питания, выявление индивидуальных особенностей (аллергия, заболевания пищеварительного тракта).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенгалиева, А.Б. \сост.\
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
О-72
Особенности питания детей раннего и дошкольного возраста [Текст] : учебное пособие / Сост. А. Б. Сарсенгалиева. - Алматы : Alash Book, 2024. - 237 с. - ISBN 9786010979321 : 12000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
особенности организации питания в дошкольных организациях -- организация питания в дошкольных организациях -- эстетика питания -- рацион -- режим -- меню детей от 1 года до 3 лет -- подготовка меню для детей разного возраста -- особенности организации питания в домашних условиях -- особенности организации питания при аллергии -- особенности организации питания при заболеваниях пищевого тракта -- первая помощь при пищевых отравлениях
Аннотация: Данное учебное пособие предназначен для работников дошкольных учреждений и студентов педагогических колледжей. Учебное пособие предусматривает формирование основных понятий и категорий, понимание закономерностей организации питания детей раннего и дошкольного возраста, особенности и условия питания на каждом возрастном этапе, установление правильной взаимосвязи с детьми, правильного режима питания, выявление индивидуальных особенностей (аллергия, заболевания пищеварительного тракта).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сарсенгалиева, А.Б. \сост.\
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
40.
Подробнее
85.37(5Каз)
Д 18
Данилова, И. В.
Киногрим [Текст] : учебно-методическое пособие / И. В. Данилова, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 190 с. - ISBN 9786017097738 : 12312.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.37(5Каз)
Рубрики: Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
киногрим -- техника грима -- грим -- техника работы с краской -- скульптурно-объемные приемы грима -- макияж -- национальный грим -- характерный грим -- сказочный грим -- роль художника гримера в кино -- жирный грим -- грим кремообразный -- аквагрим в палитре -- жидкий прозрачный латекс -- коагулятор крови -- шпатель -- палитра металлические -- формы лица -- типы кожи -- прически -- аксессуары -- серьги -- круглое лицо -- овальное лицо -- квадратное лицо -- грушевидное лицо -- сердцеобразное лицо -- ромбовидное лицо -- треугольное лицо -- нормальная кожа -- сухая кожа -- жирная кожа -- комбинированная кожа -- чувствительная кожа -- стареющая кожа -- проблемная кожа -- пигментированная кожа -- старые шрамы при помощи колодий -- раны -- порезы -- двухкомпонентный силикон -- старческий грим -- латекс -- визуальное взросление актера -- синяки -- гематомы -- ожоги -- желатин -- задания -- тесты
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Киногрим» содержит теоретический и практический материал по выполнению заданий, иллюстративный материал (схемы, варианты грима в кино, наглядный материал, методические разработки) для подготовки бакалавров Искусства. БББ/ОП В030 Сценография / Изобразительное искусство-6В02193 Сценография, Грим театра, кино и ТВ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Д 18
Данилова, И. В.
Киногрим [Текст] : учебно-методическое пособие / И. В. Данилова, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 190 с. - ISBN 9786017097738 : 12312.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Киноискусство
Кл.слова (ненормированные):
киногрим -- техника грима -- грим -- техника работы с краской -- скульптурно-объемные приемы грима -- макияж -- национальный грим -- характерный грим -- сказочный грим -- роль художника гримера в кино -- жирный грим -- грим кремообразный -- аквагрим в палитре -- жидкий прозрачный латекс -- коагулятор крови -- шпатель -- палитра металлические -- формы лица -- типы кожи -- прически -- аксессуары -- серьги -- круглое лицо -- овальное лицо -- квадратное лицо -- грушевидное лицо -- сердцеобразное лицо -- ромбовидное лицо -- треугольное лицо -- нормальная кожа -- сухая кожа -- жирная кожа -- комбинированная кожа -- чувствительная кожа -- стареющая кожа -- проблемная кожа -- пигментированная кожа -- старые шрамы при помощи колодий -- раны -- порезы -- двухкомпонентный силикон -- старческий грим -- латекс -- визуальное взросление актера -- синяки -- гематомы -- ожоги -- желатин -- задания -- тесты
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Киногрим» содержит теоретический и практический материал по выполнению заданий, иллюстративный материал (схемы, варианты грима в кино, наглядный материал, методические разработки) для подготовки бакалавров Искусства. БББ/ОП В030 Сценография / Изобразительное искусство-6В02193 Сценография, Грим театра, кино и ТВ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 4, Результатов: 43