База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Ш 51
Шестак, В. П.
Этос, рейтинг вуза и публикационная активность преподавателя вуза [Текст] / В. П. Шестак // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 29-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Преподаватель вуза -- Рейтинг вуза -- Высшая школа -- Ценности вузы -- Научная деятельность -- Академическое сообщество -- Индекс цитирования
Аннотация: Анализируется актуальная тема публикационной активности преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шестак , Н.В.
Ш 51
Шестак, В. П.
Этос, рейтинг вуза и публикационная активность преподавателя вуза [Текст] / В. П. Шестак // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 29-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Преподаватель вуза -- Рейтинг вуза -- Высшая школа -- Ценности вузы -- Научная деятельность -- Академическое сообщество -- Индекс цитирования
Аннотация: Анализируется актуальная тема публикационной активности преподавателей высшей школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шестак , Н.В.
2.

Подробнее
74
Г 85
Гринкруг, Л. С.
Развитие вуза как переход к обучающейся организации [Текст] / Л. С. Гринкруг // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 65-71
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Преподаватель вуза -- Рейтинг вуза -- Высшая школа -- Инновационное развитие -- Управление развитием -- Обучающая организация
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы перехода вуза из класса функционирующих структур в класс развивающихся структур. Показано , что будущее вуза определяется инновационным проектом его развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 85
Гринкруг, Л. С.
Развитие вуза как переход к обучающейся организации [Текст] / Л. С. Гринкруг // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 65-71
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Преподаватель вуза -- Рейтинг вуза -- Высшая школа -- Инновационное развитие -- Управление развитием -- Обучающая организация
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы перехода вуза из класса функционирующих структур в класс развивающихся структур. Показано , что будущее вуза определяется инновационным проектом его развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 2