Электронный каталог

88
Ю 68
Юревич, А. В.
    Психологические аспекты старения. [Текст] / А. В. Юревич // Вопросы психологии. - 2018. - №1. - С. 39-48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Старость -- старение -- преклонный -- возраст -- психологические -- характеристики -- одиночество -- идеология старости -- рекомендации -- аспекты старения
Аннотация: Рассматриваются психологические факторы старения и психологические характеристики старшего возрастного периода.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

81
В 31
Веренинова, Ж.
    Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 3-6.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Фонетические и фонологические ошибки в звуках и интонации -- фонетическая база английского/русского языка -- постепенно нисходящая ступенчатая шкала -- нисходяще-восходящий тон -- британская произносительная норма
Аннотация: В статье обсуждаются фонологические и фонетические ошибки в английском произношении школьников.Автор подчеркивает, что фонологические ошибки в произнесении звуков приводят к искажению смысла слова,а в произнесении фраз-к коммуникативной неудаче.Фонетические же ошибки привносят в английскую речь сильный русский акцент.В статье приводятся также некоторые методические рекомендации для исправления ошибок учащихся в английских звуках и интонации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Д 64
Долгая, Т. И.
    Методические рекомендации по внедрению ранней профориентации дошкольников [Текст] / Т. И. Долгая // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- внедрение -- ранняя профориентация -- дошкольники -- подготовка -- профессиональные кадры -- реализация
Аннотация: В статье рассказано об одном из путей реализации стратегии развития российского образования- профилизации школы для обеспечения профильной подготовки, личностного и профессионального самоопределения обучающегося в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
Л 73
Локтева, А. В
    Формирование здоровьесберегающей среды в условиях дошкольного образования [Текст] / А.В Локтева // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 135-141.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология здоровья -- Дошкольный возраст -- Образование развитие
Аннотация: В статье анализируются результаты исследования условий сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Обозначены критерии психологического здоровья, обоснована модель мониторинга психологического здоровья детей. Проанализированы результаты апробации модели мониторинга психологического здоровья, предложены рекомендации по оптимизации психологического здоровья детей в условиях дошкольной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ

28.
Б 24
Баранчикова, Л. А.
    Фенологические наблюдения [Текст] / Л. А. Баранчикова // Биология. - 2018. - №3-4. - С. 34-38.
ББК 28.

Рубрики: Биология.

Кл.слова (ненормированные):
фенологические наблюдения -- практикум -- методическая копилка -- методические рекомендации -- древесные растения -- натуралист -- явления
Аннотация: Методические рекомендации по проведению фенологических наблюдений за древесными растениями.
Держатели документа:
ЗКГУим.М.Утемисова.

63
Ж 83
Жумабекова , А. Ж.
    Способы обеспечения исполнения не выполненного В срок налогового обязательства. [Текст] / А. Ж. Жумабекова // Вестник университета Кайнар. - 2018. - №1. - Стр. 132

УДК

63

Кл.слова (ненормированные):
закон -- налоги -- взимание -- взыскание -- налоговое -- обязательство -- задолженность.
Аннотация: В данной статье рссматриваются способы обеспечения исполнения не выполнного в срок налогового обязательства. В статье характеризуется способы взыскания налоговой задолженности, которые обеспечиваются исполнение налогового законодательства. Также, прописываются определенные рекомендации в целях реализации способы обеспечения не выполненного в срок налогового обязательства.
Держатели документа:
ЗКГУ

81.2Нем.
Ч-49
Черновол, М. П.
    Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 14-20.
ББК 81.2Нем.

Рубрики: Немецкий язык.

Кл.слова (ненормированные):
активизация -- речесмыслительные способности -- старшеклассники -- немецкоязычные афоризмы -- афоризм -- задания -- практические рекомендации
Аннотация: Статья содержит образцы заданий и практические рекомендации для работы с афоризмами на уроках немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

75.81
Ш 32
Шаяхметов, А. Г.
    Методические рекомендации по организации туристско - краеведческой и экскурсионной работы в школе [Текст] / А. Г. Шаяхметов, Г. М. Шаяхметова // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №4. - С. 40 - 41
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- по организации -- туристско - краеведческой -- и экскурсионной работы школе -- значения и польза туризма -- режим и организация движения в походе -- примерный распорядок дня -- организация питания в походе -- питьевой режим
Аннотация: Методическая рекомендация демонстрирует опыт Центра детского и юношеского туризма и краеведения. Методологические и методические материалы, основанные на разработанной и практической деятельности, методах и методах организации учебного процесса, являются неоценимым помощником в организации непрерывного туризма и местного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Г.М.

75.81
Ш 12
Шаяхметов, А. Г.
    Методические рекомендации по организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы [Текст] / А. Г. Шаяхметов // Соқпақ - Тропинка. - 2018. - №4. - С. 40-43.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- значение туризма -- трудности -- воспитания -- туризм по природе -- изучения природы -- история края
Аннотация: Для детей туризм- способ активного, интересного отдыха увлекательное занятия, наполненной романтики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Г.М.

26.89
Я 44
Якобсон , А.Я.
    ОБРАЗЫ МЕСТА И МАРКЕТИНГОВОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ ГОРОДА (НА ПРИМЕРЕ ИРКУТСКА) [Текст] / А.Я. Якобсон , К. Л. Лидин , Н. В. Бацюн // География и природные ресурсы. - 2018. - №4. - с. 150-157.
ББК 26.89

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
маркетинг мест -- иркутскнесс -- многомасштабный подход -- байкал -- эмоции -- информационный поток
Аннотация: Мы изучаем территориальный маркетинг, направление региональной политики, которое приобретает все большую популярность во всем мире; оно возникло на стыке маркетинговой и социально-экономической географии и основано на понятии уникальности каждого места. Обсуждаем методологические вопросы, связанные с этим направлением и его актуальностью для Иркутска. Изучается использование и перспективы изображений города Иркутска в качестве инструментов для продвижения места и привлечения мигрантов и туристов. Исследование проводилось в разных географических масштабах: региональный (Иркутск - Байкал); микрогеографическая топонимика и статистический анализ индивидуального восприятия города. Использовались разные методы исследования: многоплановое рассмотрение одних и тех же географических явлений на фоне мира, страна, регион и агломерация; анализ рекреационно-географического положения города как разновидности экономико-географического положения; сравнение названий улиц в соответствии с местностью названий, то есть в какой степени они связаны с историей и культурой города, а также в соответствии с их популярностью и анализом содержания текстов и изображений, взятых из Интернета и принадлежности как туристам, так и местным жителям, и изображениям в области эмоций. Даны некоторые рекомендации по использованию изображений города в его маркетинговой рекламе. Отмечено, что идентифицированные изображения использовались на практике; в частности, при проектировании исторического 130-го квартала в Иркутске, где широко использовалась древесина, представляющая одно из изображений города. анализ рекреационно-географического положения города как разновидности экономико-географического положения; сравнение названий улиц в соответствии с местностью названий, то есть в какой степени они связаны с историей и культурой города, а также в соответствии с их популярностью и анализом содержания текстов и изображений, взятых из Интернета и принадлежности как туристам, так и местным жителям, и изображениям в области эмоций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лидин , К.Л.
Бацюн, Н.В.