База данных: Статьи ППС
Страница 23, Результатов: 228
Отмеченные записи: 0
221.
Подробнее
81.0
П 32
Пименова, М. В.
Ритуально-сценарный тип концептов (на примере концепта хоровод) [Текст] / М. В. Пименова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 91-100.
ББК 81.0
Рубрики: Лингвистика
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- структура концепта -- концептология -- лингвокультурология -- языковая картина мира -- хоровод -- сценарий -- ритуально- сценарный -- народная культура -- словари
Аннотация: В статье анализируется особый тип концептов – ритуально- сценарный. В качестве показательного примера выступает концепт хоровод в русской лингвокультуре. Актуальность проведённого исследования состоит в выделении нового типа концептов, существование которого обусловлено народной культурой. Научная новизна заключается во впервые проводимом описании концепта хоровод в контексте русской лингвокультуры. Цель статьи – описание концепта хоровод в русской языковой картине мира. Исследование проведено в два этапа: на первом этапе определены мотивирующие признаки исследуемого концепта; на втором – выявлены компоненты сценария концепта хоровод. Выделены перспективы дальнейшего изучения концепта: во-первых, детальное исследование развития структуры; во-вторых, в других лингвокультурах; в- третьих, в индивидуально-авторских картинах мира.
Держатели документа:
ЗКУ
П 32
Пименова, М. В.
Ритуально-сценарный тип концептов (на примере концепта хоровод) [Текст] / М. В. Пименова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 91-100.
Рубрики: Лингвистика
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- структура концепта -- концептология -- лингвокультурология -- языковая картина мира -- хоровод -- сценарий -- ритуально- сценарный -- народная культура -- словари
Аннотация: В статье анализируется особый тип концептов – ритуально- сценарный. В качестве показательного примера выступает концепт хоровод в русской лингвокультуре. Актуальность проведённого исследования состоит в выделении нового типа концептов, существование которого обусловлено народной культурой. Научная новизна заключается во впервые проводимом описании концепта хоровод в контексте русской лингвокультуры. Цель статьи – описание концепта хоровод в русской языковой картине мира. Исследование проведено в два этапа: на первом этапе определены мотивирующие признаки исследуемого концепта; на втором – выявлены компоненты сценария концепта хоровод. Выделены перспективы дальнейшего изучения концепта: во-первых, детальное исследование развития структуры; во-вторых, в других лингвокультурах; в- третьих, в индивидуально-авторских картинах мира.
Держатели документа:
ЗКУ
222.
Подробнее
66.4
С 14
Садыкова, А. В.
Языковая политика в международных организациях: как терминология влияет на баланс сил (ШОС, ОДКБ, ООН) [Текст] / А. В. Садыкова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 101-109.
ББК 66.4
Рубрики: Международные отношения. Внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- терминология -- международные организации -- ШОС -- ОДКБ -- ООН -- баланс сил -- мягкая сила -- дискурс
Аннотация: В статье исследуется влияние языка и терминологии на распределение сил в международных организациях. На примере ШОС, ОДКБ и ООН показано, что выбор слов в официальных документах является не только техническим вопросом, но и инструментом политического влияния. Через сравнительный анализ документов выявлено, что усиление позиций Китая в ШОС сопровождается ростом китайской терминологии, в ОДКБ сохраняется доминирование русского языка, а в ООН – английского. Это создает неравенство в интерпретации документов между странами. Особое внимание уделено вызовам для малых государств, таких как Кыргызстан, в условиях языковой конкуренции. Научная новизна заключается в выявлении лингвополитических механизмов влияния терминологии на формирование дискурса власти. Практическая значимость работы состоит в предложении стратегии гармонизации дипломатической терминологии для укрепления языкового суверенитета малых государств.
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садыкова, А. В.
Языковая политика в международных организациях: как терминология влияет на баланс сил (ШОС, ОДКБ, ООН) [Текст] / А. В. Садыкова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 101-109.
Рубрики: Международные отношения. Внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- терминология -- международные организации -- ШОС -- ОДКБ -- ООН -- баланс сил -- мягкая сила -- дискурс
Аннотация: В статье исследуется влияние языка и терминологии на распределение сил в международных организациях. На примере ШОС, ОДКБ и ООН показано, что выбор слов в официальных документах является не только техническим вопросом, но и инструментом политического влияния. Через сравнительный анализ документов выявлено, что усиление позиций Китая в ШОС сопровождается ростом китайской терминологии, в ОДКБ сохраняется доминирование русского языка, а в ООН – английского. Это создает неравенство в интерпретации документов между странами. Особое внимание уделено вызовам для малых государств, таких как Кыргызстан, в условиях языковой конкуренции. Научная новизна заключается в выявлении лингвополитических механизмов влияния терминологии на формирование дискурса власти. Практическая значимость работы состоит в предложении стратегии гармонизации дипломатической терминологии для укрепления языкового суверенитета малых государств.
Держатели документа:
ЗКУ
223.
Подробнее
26.82
К 93
Курпатов, А. М.
Приграничное расселение (обзор публикаций) [Текст] / А. М. Курпатов, С. И. Яковлева // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 330-350.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
граница -- приграничные районы -- пограничные зоны -- приграничное расселение -- приграничные города -- приграничные сельские поселения
Аннотация: Представлен обзор литературы по вопросам развития расселения (населенных пунктов, ареалов и агломераций, полос и осей). Редкий сюжет междисциплинарных исследований. Выполнена тематическая систематизация преимущественно русскоязычных публикаций, основные темы представляют собой модель актуальных тем исследования. Цель исследования – доказать междисциплинарный характер исследований приграничного расселения с активным участием социально-экономической географии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Яковлева, С.И.
К 93
Курпатов, А. М.
Приграничное расселение (обзор публикаций) [Текст] / А. М. Курпатов, С. И. Яковлева // Вестник ЗКУ. - 2025. - №4. - С. 330-350.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
граница -- приграничные районы -- пограничные зоны -- приграничное расселение -- приграничные города -- приграничные сельские поселения
Аннотация: Представлен обзор литературы по вопросам развития расселения (населенных пунктов, ареалов и агломераций, полос и осей). Редкий сюжет междисциплинарных исследований. Выполнена тематическая систематизация преимущественно русскоязычных публикаций, основные темы представляют собой модель актуальных тем исследования. Цель исследования – доказать междисциплинарный характер исследований приграничного расселения с активным участием социально-экономической географии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Яковлева, С.И.
224.
Подробнее
83.3(5Каз)
Н 34
Науанова, К. М.
Мудрость и наследие Абая: 180 лет с о дня рождения [Текст] / К. М. Науанова // Өркен. - 2025. - 28 қараша. - №10. - Б. 4.
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- 180-летие -- казахская литература -- просвещение -- философия -- национальная идентичность -- Слова назидания -- духовное наследие -- нравственные ценности -- Толық адам
Аннотация: Статья посвящена анализу жизненного пути и творческого наследия великого казахского поэта, просветителя и философа Абая Кунанбаева в честь его 180-летнего юбилея. Рассматривается уникальный синтез традиционной казахской поэзии с элементами восточной, русской и европейской мысли в его произведениях. Особое внимание уделяется концепции «Толық адам» (Целостный человек) и роли Абая в формировании национальной идентичности через призыв к образованию, моральному совершенствованию и гражданской ответственности. В работе подчеркивается актуальность слов назидания и поэзии Абая как нравственного ориентира для современного молодого поколения в условиях глобализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 34
Науанова, К. М.
Мудрость и наследие Абая: 180 лет с о дня рождения [Текст] / К. М. Науанова // Өркен. - 2025. - 28 қараша. - №10. - Б. 4.
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- 180-летие -- казахская литература -- просвещение -- философия -- национальная идентичность -- Слова назидания -- духовное наследие -- нравственные ценности -- Толық адам
Аннотация: Статья посвящена анализу жизненного пути и творческого наследия великого казахского поэта, просветителя и философа Абая Кунанбаева в честь его 180-летнего юбилея. Рассматривается уникальный синтез традиционной казахской поэзии с элементами восточной, русской и европейской мысли в его произведениях. Особое внимание уделяется концепции «Толық адам» (Целостный человек) и роли Абая в формировании национальной идентичности через призыв к образованию, моральному совершенствованию и гражданской ответственности. В работе подчеркивается актуальность слов назидания и поэзии Абая как нравственного ориентира для современного молодого поколения в условиях глобализации.
Держатели документа:
ЗКУ
225.
Подробнее
81.2 Каз.яз
И 50
Имашева, С. К.
Роль текста в обучении казахского языка [Текст] / С. К. Имашева // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 24-26.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения -- Казахский язык -- Работа над текстом -- Разговорная речь -- Лексический запас -- Перевод и пересказ
Аннотация: В данной статье рассматривается роль текста как основного инструмента при обучении казахскому языку в русской аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
И 50
Имашева, С. К.
Роль текста в обучении казахского языка [Текст] / С. К. Имашева // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 24-26.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения -- Казахский язык -- Работа над текстом -- Разговорная речь -- Лексический запас -- Перевод и пересказ
Аннотация: В данной статье рассматривается роль текста как основного инструмента при обучении казахскому языку в русской аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
226.
Подробнее
85.313(2)
Ш 12
Шабаева, Н. А.
С.В. Рахманинов. Личность и творчество [Текст] / Н. А. Шабаева // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 76-83.
ББК 85.313(2)
Рубрики: Музыкальная культура России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
С. В. Рахманинов -- Русское музыкальное искусство -- Композитор -- пианист -- дирижер -- Творческая личность -- Лирическое откровение -- Нравственная сила -- Традиции и культура
Аннотация: Статья посвящена анализу жизненного и творческого пути выдающегося представителя русской музыкальной культуры — Сергея Васильевича Рахманинова.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 12
Шабаева, Н. А.
С.В. Рахманинов. Личность и творчество [Текст] / Н. А. Шабаева // Расцвет области – расцвет Казахстана: материалы к областной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Независимости Казахстан. - Уральск, 2002. - 14-15 декабря. - С. 76-83.
Рубрики: Музыкальная культура России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
С. В. Рахманинов -- Русское музыкальное искусство -- Композитор -- пианист -- дирижер -- Творческая личность -- Лирическое откровение -- Нравственная сила -- Традиции и культура
Аннотация: Статья посвящена анализу жизненного и творческого пути выдающегося представителя русской музыкальной культуры — Сергея Васильевича Рахманинова.
Держатели документа:
ЗКУ
227.
Подробнее
81
B29
Bashkatova, Yu. A.
Somatic metaphors of war: cognitive patterns in russian and english-language media [Текст] / Yu. A. Bashkatova // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 46-54.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
концептуальная метафора -- война – это тело человека -- медиадискурс -- антропоморфизация -- когнитивная лингвистика -- сравнительный анализ -- MIPVU -- соматические метафоры
Аннотация: Исследование посвящено сравнительному анализу концептуальной метафоры война – это тело человека в русском и англоязычном медиадискурсе. Актуальность работы обусловлена ключевой ролью метафор в осмыслении и эмоциональном восприятии военных конфликтов в медиа. Цель – выявить универсальные и культурно-специфические черты данной антропоморфной модели. На материале Национального корпуса русского языка и корпуса COCA с применением методики MIPVU показано, что, несмотря на общую когнитивную основу, реализация метафоры различается. Русский дискурс тяготеет к конкретным соматическим образам («хребет», «кровь», «лицо»), подчеркивая структурность и жертвенность. Английский – к абстрактным концептам (bodypolitic, soul, lifeblood), отражая системный взгляд на войну. Общей чертой является образ войны как болезни. Результаты значимы для лингвистики, политической коммуникации и медиаграмотности
Держатели документа:
ЗКУ
B29
Bashkatova, Yu. A.
Somatic metaphors of war: cognitive patterns in russian and english-language media [Текст] / Yu. A. Bashkatova // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 46-54.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
концептуальная метафора -- война – это тело человека -- медиадискурс -- антропоморфизация -- когнитивная лингвистика -- сравнительный анализ -- MIPVU -- соматические метафоры
Аннотация: Исследование посвящено сравнительному анализу концептуальной метафоры война – это тело человека в русском и англоязычном медиадискурсе. Актуальность работы обусловлена ключевой ролью метафор в осмыслении и эмоциональном восприятии военных конфликтов в медиа. Цель – выявить универсальные и культурно-специфические черты данной антропоморфной модели. На материале Национального корпуса русского языка и корпуса COCA с применением методики MIPVU показано, что, несмотря на общую когнитивную основу, реализация метафоры различается. Русский дискурс тяготеет к конкретным соматическим образам («хребет», «кровь», «лицо»), подчеркивая структурность и жертвенность. Английский – к абстрактным концептам (bodypolitic, soul, lifeblood), отражая системный взгляд на войну. Общей чертой является образ войны как болезни. Результаты значимы для лингвистики, политической коммуникации и медиаграмотности
Держатели документа:
ЗКУ
228.
Подробнее
63
A29
Akhan, Zh.
Teaching of islamic sciences in schools and madrasas of the bukey horde under the religious policy of Tsarist Russia [Текст] / Zh. Akhan, Akıncı Meltem // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 88-96.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Букеевская Орда -- Царская Россия -- исламские науки -- медресе -- русско-казахская школа -- религиозная политика -- духовная колонизация
Аннотация: В статье комплексно рассматривается преподавание исламских наук в школах и медресе Букеевской Орды в контексте религиозной политики Царской России. С первой половины XIX века в Орде активно развивалась мусульманская система образования, организованная муллами и ходжами. Эти учебные заведения способствовали распространению грамотности и укреплению исламских ценностей среди населения. Однако российская администрация, стремясь ослабить влияние ислама, предприняла ряд мер, направленных на ограничение деятельности мусульманских школ. В период 1840–1870 годов власть внедрила государственный контроль над учебными заведениями, сократила роль вакуфов, открыла русско-туземные школы и ввела обязательное преподавание русского языка. В исследовании проанализированы инициативы Жангир-хана в сфере образования, влияние татарских мулл, деятельность первых русско-казахских школ и антиисламские реформы царизма. Особое внимание уделено тому, как система образования в Букеевской Орде постепенно приобрела колониальный характер и стала инструментом имперской идеологии. В статье также раскрывается значение мусульманских медресе в культурной и религиозной жизни казахов, а также механизмы духовной колонизации, применявшиеся российскими властями для подчинения туземного населения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akıncı Meltem
A29
Akhan, Zh.
Teaching of islamic sciences in schools and madrasas of the bukey horde under the religious policy of Tsarist Russia [Текст] / Zh. Akhan, Akıncı Meltem // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 88-96.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Букеевская Орда -- Царская Россия -- исламские науки -- медресе -- русско-казахская школа -- религиозная политика -- духовная колонизация
Аннотация: В статье комплексно рассматривается преподавание исламских наук в школах и медресе Букеевской Орды в контексте религиозной политики Царской России. С первой половины XIX века в Орде активно развивалась мусульманская система образования, организованная муллами и ходжами. Эти учебные заведения способствовали распространению грамотности и укреплению исламских ценностей среди населения. Однако российская администрация, стремясь ослабить влияние ислама, предприняла ряд мер, направленных на ограничение деятельности мусульманских школ. В период 1840–1870 годов власть внедрила государственный контроль над учебными заведениями, сократила роль вакуфов, открыла русско-туземные школы и ввела обязательное преподавание русского языка. В исследовании проанализированы инициативы Жангир-хана в сфере образования, влияние татарских мулл, деятельность первых русско-казахских школ и антиисламские реформы царизма. Особое внимание уделено тому, как система образования в Букеевской Орде постепенно приобрела колониальный характер и стала инструментом имперской идеологии. В статье также раскрывается значение мусульманских медресе в культурной и религиозной жизни казахов, а также механизмы духовной колонизации, применявшиеся российскими властями для подчинения туземного населения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akıncı Meltem
Страница 23, Результатов: 228