База данных: Статьи
Страница 348, Результатов: 3477
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
3471.

Подробнее
66.3(5Каз)
С 72
Сплоченность и взаимопонимание служат прогрессу страны [Текст] / Н. Жоров, М. Тё, Ф. Левина [и др.] // Казахстанская правда. - 2026. - 1 мая. - №82. - С. 4.
ББК 66.3(5Каз)
Рубрики: Внутренняя политика Республики Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
1 Мая -- День единства народа Казахстана -- Межнациональное согласие -- Межэтническое единство -- Этнокультурные объединения -- Культурное многообразие -- Обеспечение жильем -- Комьюнити-центр Yntymaq -- Региональная экологическая программа «Таза Қазақстан»
Аннотация: 1 Мая широко отмечается по всему Казахстану – в каждом регионе находят свои способы показать
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жоров, Н.
Тё, М.
Левина, Ф.
Денисова, Н.
Портнягина, Н.
Вологодская , Г.
Бескорсая, Е.
С 72
Сплоченность и взаимопонимание служат прогрессу страны [Текст] / Н. Жоров, М. Тё, Ф. Левина [и др.] // Казахстанская правда. - 2026. - 1 мая. - №82. - С. 4.
Рубрики: Внутренняя политика Республики Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
1 Мая -- День единства народа Казахстана -- Межнациональное согласие -- Межэтническое единство -- Этнокультурные объединения -- Культурное многообразие -- Обеспечение жильем -- Комьюнити-центр Yntymaq -- Региональная экологическая программа «Таза Қазақстан»
Аннотация: 1 Мая широко отмечается по всему Казахстану – в каждом регионе находят свои способы показать
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жоров, Н.
Тё, М.
Левина, Ф.
Денисова, Н.
Портнягина, Н.
Вологодская , Г.
Бескорсая, Е.
3472.

Подробнее
74
Б 42
Бейсембаева, А. К.
Художественный труд - как способ развития творческих способностей детей [Текст] / А. К. Бейсембаева // Художественный труд . - 2026. - №1. - С. . 24-26
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
развивать любознательность -- воспитание творческого отношения -- дети -- бумажная пластика -- оформление открыток -- оригами -- коллаж -- фантик -- изонить -- мастерство рук
Аннотация: В современном мире стремительного развития техники и информационных технологий самой актуальной и ответственной функцией общества остается воспитание здорового, всесторонне развитого, высоконравственного человека. Социально-экономические преобразования диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Какую бы работу мы не организовали с детьми, главная цель - заинтересовать детей, показать посильность ее выполнения, постепенность действий, эстетическую и практическую ценность изготовленной собственноручно вещи. Должны формировать чувство ответственности за качество своей работы и желание порадовать ею других (например, подарить кому-нибудь изделие).
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бейсембаева, А. К.
Художественный труд - как способ развития творческих способностей детей [Текст] / А. К. Бейсембаева // Художественный труд . - 2026. - №1. - С. . 24-26
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
развивать любознательность -- воспитание творческого отношения -- дети -- бумажная пластика -- оформление открыток -- оригами -- коллаж -- фантик -- изонить -- мастерство рук
Аннотация: В современном мире стремительного развития техники и информационных технологий самой актуальной и ответственной функцией общества остается воспитание здорового, всесторонне развитого, высоконравственного человека. Социально-экономические преобразования диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Какую бы работу мы не организовали с детьми, главная цель - заинтересовать детей, показать посильность ее выполнения, постепенность действий, эстетическую и практическую ценность изготовленной собственноручно вещи. Должны формировать чувство ответственности за качество своей работы и желание порадовать ею других (например, подарить кому-нибудь изделие).
Держатели документа:
ЗКУ
3473.

Подробнее
74
И 86
Исин, А. Е.
Технологическая подготовка. Военная робототехника. Тактика ведения радиоэлектронной борьбы на современном этапе [Текст] / А. Е. Исин // Начальная военная и технологичсекая подготовка . - 2025. - №4,5,6. - С. . 30-35
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
радиоэлектронная борьба -- радиоэлектронная защита -- маскировка
Аннотация: Радиоэлектронная борьба является видом боевого обеспечения войск. Мероприятия радиоэлектронной войны планируются заблаговременно и проводится в мирное и военное время. Радиоэлектронная борьба - совокупность согласованных мероприятий и действий войск по радиоэлектронному поражению и подавлению радиоэлектронных объектов систем управления войсками и оружием противника и по радиоэлектронной защите радиоэлектронных объектов своих систем управления войсками и оружием.
Держатели документа:
ЗКУ
И 86
Исин, А. Е.
Технологическая подготовка. Военная робототехника. Тактика ведения радиоэлектронной борьбы на современном этапе [Текст] / А. Е. Исин // Начальная военная и технологичсекая подготовка . - 2025. - №4,5,6. - С. . 30-35
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
радиоэлектронная борьба -- радиоэлектронная защита -- маскировка
Аннотация: Радиоэлектронная борьба является видом боевого обеспечения войск. Мероприятия радиоэлектронной войны планируются заблаговременно и проводится в мирное и военное время. Радиоэлектронная борьба - совокупность согласованных мероприятий и действий войск по радиоэлектронному поражению и подавлению радиоэлектронных объектов систем управления войсками и оружием противника и по радиоэлектронной защите радиоэлектронных объектов своих систем управления войсками и оружием.
Держатели документа:
ЗКУ
3474.

Подробнее
84
С 89
Сулейменов, О.
Казахи в древнем Египте? Да! [Текст] / О. Сулейменов // Казахстанская правда. - 2026. - 19 мая. - №91. - С. 7.
ББК 84
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Древний Египет -- Олжас Сулейменов -- Закон Осириса -- Катрин Пужоль -- Рахман Алшанов -- Улданай Бахтикиреева -- Бахыт Каирбеков -- Казахский язык -- Древнеказахский язык -- Протоказахи -- Тюркский мир -- Древний Египет -- Закон Осириса -- Этимология -- Расшифровка текста -- Рисуночное письмо
Аннотация: Вчера Олжасу Сулейменову исполнилось 90 лет. В этот день он решил поделиться с читателями «КП» своим удивительным открытием, проливающим свет на происхождение древнеказахского языка в Древнем Египте в III тысячелетии до н. э. И хотя автор «Аз и Я» ранее обращался к истокам казахского языка в древности, именно сейчас, перешагнув 90-летие, он, пренебрегая всевозможными попытками опровергнуть его, подарил миру свое главное открытие. Давно заслужив эпитеты «национальное достояние», «опора нации» и «автор века» не только у себя на Родине, поэт обращает свой народ лицом к родному языку. Предлагаем читателям материал по этой теме самого автора – поэта, директора Международного центра сближения культур под эгидой ЮНЕСКО Олжаса Сулейменова.
Держатели документа:
ЗКУ
С 89
Сулейменов, О.
Казахи в древнем Египте? Да! [Текст] / О. Сулейменов // Казахстанская правда. - 2026. - 19 мая. - №91. - С. 7.
Рубрики: Казахская литература
Кл.слова (ненормированные):
Древний Египет -- Олжас Сулейменов -- Закон Осириса -- Катрин Пужоль -- Рахман Алшанов -- Улданай Бахтикиреева -- Бахыт Каирбеков -- Казахский язык -- Древнеказахский язык -- Протоказахи -- Тюркский мир -- Древний Египет -- Закон Осириса -- Этимология -- Расшифровка текста -- Рисуночное письмо
Аннотация: Вчера Олжасу Сулейменову исполнилось 90 лет. В этот день он решил поделиться с читателями «КП» своим удивительным открытием, проливающим свет на происхождение древнеказахского языка в Древнем Египте в III тысячелетии до н. э. И хотя автор «Аз и Я» ранее обращался к истокам казахского языка в древности, именно сейчас, перешагнув 90-летие, он, пренебрегая всевозможными попытками опровергнуть его, подарил миру свое главное открытие. Давно заслужив эпитеты «национальное достояние», «опора нации» и «автор века» не только у себя на Родине, поэт обращает свой народ лицом к родному языку. Предлагаем читателям материал по этой теме самого автора – поэта, директора Международного центра сближения культур под эгидой ЮНЕСКО Олжаса Сулейменова.
Держатели документа:
ЗКУ
3475.

Подробнее
83
А 40
Акмурзин, А.
Олжас Сулейменов - кумир миллионов [Текст] / А. Акмурзин // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40. - С. 8.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Олжас Сулейменов -- Народный писатель Казахстана -- Поэзия и проза -- Казахстанская литература -- Выдающийся поэт современности -- Кумир миллионов -- Антиядерное движение -- Безъядерный мир -- Служение Отечеству -- Великая степь -- Юбилей -- 90-летие
Аннотация: 18 мая исполняется 90 лет выдающемуся поэту современности, народному писателю Казахстана, автору замечательных произведений в жанре поэзии и прозы Олжасу Сулейменову. Поэт десятилетиями возвышает Великую степь, Казахстан и его народ, борется за безъядерный мир, возглавляя международное антиядерное движение "Невада - Семипалатинск". Своим неустанным служением Отечеству, человечеству он снискал уважение и признание народов всего мира
Держатели документа:
ЗКУ
А 40
Акмурзин, А.
Олжас Сулейменов - кумир миллионов [Текст] / А. Акмурзин // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40. - С. 8.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Олжас Сулейменов -- Народный писатель Казахстана -- Поэзия и проза -- Казахстанская литература -- Выдающийся поэт современности -- Кумир миллионов -- Антиядерное движение -- Безъядерный мир -- Служение Отечеству -- Великая степь -- Юбилей -- 90-летие
Аннотация: 18 мая исполняется 90 лет выдающемуся поэту современности, народному писателю Казахстана, автору замечательных произведений в жанре поэзии и прозы Олжасу Сулейменову. Поэт десятилетиями возвышает Великую степь, Казахстан и его народ, борется за безъядерный мир, возглавляя международное антиядерное движение "Невада - Семипалатинск". Своим неустанным служением Отечеству, человечеству он снискал уважение и признание народов всего мира
Держатели документа:
ЗКУ
3476.

Подробнее
60.54
Б 20
Балыкова, Ж.
Семья - источник силы [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40. - С. 12.
ББК 60.54
Рубрики: Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
Ерлік Шамғали -- Молодежное крыло «Жастар рухы» -- Партия «AMANAT» -- Семья -- семейные ценности -- воспитание детей -- роль отца -- многодетная семья -- молодежная политика -- волонтерство
Аннотация: Для многих Ерлік Шамғали – человек-праздник, который умеет подарить улыбку каждому и зарядить окружающих своей энергией. Но за яркими костюмами, шутками и шумными мероприятиями скрывается главное – любящий муж, заботливый отец и человек с большим сердцем. Несмотря на постоянную занятость, общественную деятельность и работу с молодежью, молодой человек уверен: настоящее счастье начинается дома, в кругу семьи, где тебя ждут детские объятия, поддержка супруги и простые, но самые ценные моменты жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 20
Балыкова, Ж.
Семья - источник силы [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40. - С. 12.
Рубрики: Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
Ерлік Шамғали -- Молодежное крыло «Жастар рухы» -- Партия «AMANAT» -- Семья -- семейные ценности -- воспитание детей -- роль отца -- многодетная семья -- молодежная политика -- волонтерство
Аннотация: Для многих Ерлік Шамғали – человек-праздник, который умеет подарить улыбку каждому и зарядить окружающих своей энергией. Но за яркими костюмами, шутками и шумными мероприятиями скрывается главное – любящий муж, заботливый отец и человек с большим сердцем. Несмотря на постоянную занятость, общественную деятельность и работу с молодежью, молодой человек уверен: настоящее счастье начинается дома, в кругу семьи, где тебя ждут детские объятия, поддержка супруги и простые, но самые ценные моменты жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
3477.

Подробнее
74
Ц 77
Цой , С. К.
"Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ
Ц 77
Цой , С. К.
"Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 348, Результатов: 3477