Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

88
З-96

Зыкова, Т. С.
    Профессиональное образование подростков с нарушением слуха : советуются специалисты [Текст] / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития . - 2012. - № 2. - С. 2-63
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Нарушение слуха -- Слух -- Глухие дети -- Подготовка обучающих -- Подготовка глухих -- дети с нормальным слухом -- Слабослышащие дети
Аннотация: О профессиональном образовании лиц с нарушением слуха.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зыкова, Т.С. Профессиональное образование подростков с нарушением слуха : советуются специалисты [Текст] / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития . - 2012. - № 2.- С2-63

1.

Зыкова, Т.С. Профессиональное образование подростков с нарушением слуха : советуются специалисты [Текст] / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития . - 2012. - № 2.- С2-63


88
З-96

Зыкова, Т. С.
    Профессиональное образование подростков с нарушением слуха : советуются специалисты [Текст] / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития . - 2012. - № 2. - С. 2-63
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Нарушение слуха -- Слух -- Глухие дети -- Подготовка обучающих -- Подготовка глухих -- дети с нормальным слухом -- Слабослышащие дети
Аннотация: О профессиональном образовании лиц с нарушением слуха.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 90

Кулмаганбетова, К.
    Особенности нравственно- правового воспитания слабослышащих учащихся [Текст] / К. Кулмаганбетова // Дефектология. - 2015. - №1. - С. 23-26
ББК 74

Рубрики: Воспитание

Кл.слова (ненормированные):
нравственно- правовое воспитание -- слабослышащие учащиеся -- правонарушения -- хулиганство -- бескультурье -- преступления -- общественная безопасность -- преступность
Аннотация: Планомерная систематическая работа по нравственно- правовому воспитанию, проводимая со слабослышащими детьми, оказание им своевременной помощи, организация благоприятного психологического климата коллективу подростков, создание условий для эмоциональных контактов, для творческого самовыражения каждого, атмосферы увлеченности интересным коллективным творческим делом являются достаточно эффективными средствами профилактики правонарушений среди слабослышащих подростков и способствуют адаптации выпускников с нарушениями слуха к жизни в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кулмаганбетова, К. Особенности нравственно- правового воспитания слабослышащих учащихся [Текст] / К. Кулмаганбетова // Дефектология. - 2015. - №1.- С.23-26

2.

Кулмаганбетова, К. Особенности нравственно- правового воспитания слабослышащих учащихся [Текст] / К. Кулмаганбетова // Дефектология. - 2015. - №1.- С.23-26


74
К 90

Кулмаганбетова, К.
    Особенности нравственно- правового воспитания слабослышащих учащихся [Текст] / К. Кулмаганбетова // Дефектология. - 2015. - №1. - С. 23-26
ББК 74

Рубрики: Воспитание

Кл.слова (ненормированные):
нравственно- правовое воспитание -- слабослышащие учащиеся -- правонарушения -- хулиганство -- бескультурье -- преступления -- общественная безопасность -- преступность
Аннотация: Планомерная систематическая работа по нравственно- правовому воспитанию, проводимая со слабослышащими детьми, оказание им своевременной помощи, организация благоприятного психологического климата коллективу подростков, создание условий для эмоциональных контактов, для творческого самовыражения каждого, атмосферы увлеченности интересным коллективным творческим делом являются достаточно эффективными средствами профилактики правонарушений среди слабослышащих подростков и способствуют адаптации выпускников с нарушениями слуха к жизни в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88.8
Б 74

Богданова, Т. Г
    Проблемы изучения личности детей и подростков с нарушениями слуха в зарубежной психологии [Текст] / Т.Г Богданова, В.А Томсон // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 157-168
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дети и подростки с нарушениями слуха(глухие и слабослышащие)личность,самооценка,коммуникация,жестовая речь.социальная зрелость
Аннотация: Анализируются основные подходы к исследованию личности детей с нарушениями слуха в зарубежной психологии
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Томсон, В.А

Богданова, Т.Г Проблемы изучения личности детей и подростков с нарушениями слуха в зарубежной психологии [Текст] / Т.Г Богданова, В.А Томсон // Вопросы психологии. - 2020. - №5.- С.157-168

3.

Богданова, Т.Г Проблемы изучения личности детей и подростков с нарушениями слуха в зарубежной психологии [Текст] / Т.Г Богданова, В.А Томсон // Вопросы психологии. - 2020. - №5.- С.157-168


88.8
Б 74

Богданова, Т. Г
    Проблемы изучения личности детей и подростков с нарушениями слуха в зарубежной психологии [Текст] / Т.Г Богданова, В.А Томсон // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 157-168
ББК 88.8

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дети и подростки с нарушениями слуха(глухие и слабослышащие)личность,самооценка,коммуникация,жестовая речь.социальная зрелость
Аннотация: Анализируются основные подходы к исследованию личности детей с нарушениями слуха в зарубежной психологии
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Томсон, В.А

72
Ш 65

Шишкина, А. А.
    Аннотация и список ключевых слов к научной статье [Текст] / А. А. Шишкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 64-67.
ББК 72

Рубрики: Наука.

Кл.слова (ненормированные):
ключевые слова -- научная статья -- методические рекомендации -- выполнение -- самостоятельная работа -- слабослышащие и глухие студенты -- аннотация
Аннотация: Представлен анализ актуального направления в рамках отечественного высшего образования- инклюзивного направления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Шишкина, А.А. Аннотация и список ключевых слов к научной статье [Текст] / А. А. Шишкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8.- С.64-67.

4.

Шишкина, А.А. Аннотация и список ключевых слов к научной статье [Текст] / А. А. Шишкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8.- С.64-67.


72
Ш 65

Шишкина, А. А.
    Аннотация и список ключевых слов к научной статье [Текст] / А. А. Шишкина // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №8. - С. 64-67.
ББК 72

Рубрики: Наука.

Кл.слова (ненормированные):
ключевые слова -- научная статья -- методические рекомендации -- выполнение -- самостоятельная работа -- слабослышащие и глухие студенты -- аннотация
Аннотация: Представлен анализ актуального направления в рамках отечественного высшего образования- инклюзивного направления.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.


Коровин, К. Г.
    Методические основы формирования личности слабослышащего школьника в учебном процессе / К. Г. Коровин // ДЕФЕКТОЛОГИЯ. - 2002. - #3.-C.21-24.-Библиогр.:С.24(8 источн.)

Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ

Коровин, К.Г. Методические основы формирования личности слабослышащего школьника в учебном процессе [Текст] / К. Г. Коровин // ДЕФЕКТОЛОГИЯ. - 2002. - #3.-C.21-24.-Библиогр.:С.24(8 источн.)

5.

Коровин, К.Г. Методические основы формирования личности слабослышащего школьника в учебном процессе [Текст] / К. Г. Коровин // ДЕФЕКТОЛОГИЯ. - 2002. - #3.-C.21-24.-Библиогр.:С.24(8 источн.)



Коровин, К. Г.
    Методические основы формирования личности слабослышащего школьника в учебном процессе / К. Г. Коровин // ДЕФЕКТОЛОГИЯ. - 2002. - #3.-C.21-24.-Библиогр.:С.24(8 источн.)

Рубрики: ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ


Шипицына, Шипицына,Л. М
    Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха на их межличностные отношения / Шипицына,Л.М Шипицына // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.33-41.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
игровая компьютерная зависимость -- слабослышащие подростки -- формирование личности

Шипицына, Шипицына,Л.М Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха на их межличностные отношения [Текст] / Шипицына,Л.М Шипицына // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.33-41.

6.

Шипицына, Шипицына,Л.М Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха на их межличностные отношения [Текст] / Шипицына,Л.М Шипицына // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.33-41.



Шипицына, Шипицына,Л. М
    Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха на их межличностные отношения / Шипицына,Л.М Шипицына // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.33-41.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
игровая компьютерная зависимость -- слабослышащие подростки -- формирование личности


Орынбекова, Орынбекова,С. А
    Воспитание казахстанского патриотизма у слабослышаших детей/С.А.Орынбекова / Орынбекова,С.А Орынбекова // Учитель Республики. - 2008. - _3.- С.8

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Патриотизм -- слабослышащие дети -- воспитание казахстанского патриотизма

Орынбекова, Орынбекова,С.А Воспитание казахстанского патриотизма у слабослышаших детей/С.А.Орынбекова [Текст] / Орынбекова,С.А Орынбекова // Учитель Республики. - 2008. - _3.- С.8

7.

Орынбекова, Орынбекова,С.А Воспитание казахстанского патриотизма у слабослышаших детей/С.А.Орынбекова [Текст] / Орынбекова,С.А Орынбекова // Учитель Республики. - 2008. - _3.- С.8



Орынбекова, Орынбекова,С. А
    Воспитание казахстанского патриотизма у слабослышаших детей/С.А.Орынбекова / Орынбекова,С.А Орынбекова // Учитель Республики. - 2008. - _3.- С.8

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Патриотизм -- слабослышащие дети -- воспитание казахстанского патриотизма


Богданова, Богданова,Т. Г.
    Динамика интеллектуального развития с нарушениями слуха/Т.Г.Богданова / Богданова,Т. Г. Богданова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.46-55

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Интеллект -- Речь и ее функции -- Слабослышащие дети

Богданова, Богданова,Т.Г. Динамика интеллектуального развития с нарушениями слуха/Т.Г.Богданова [Текст] / Богданова,Т. Г. Богданова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.46-55

8.

Богданова, Богданова,Т.Г. Динамика интеллектуального развития с нарушениями слуха/Т.Г.Богданова [Текст] / Богданова,Т. Г. Богданова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.46-55



Богданова, Богданова,Т. Г.
    Динамика интеллектуального развития с нарушениями слуха/Т.Г.Богданова / Богданова,Т. Г. Богданова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦2.-С.46-55

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Интеллект -- Речь и ее функции -- Слабослышащие дети


Утегенова, Утегенова,Д. О.
    Индивидуальное занятиес учениками с ослабленным слухом / Утегенова,Д. О. Утегенова // Начальная школа Казахстана. - 2009. - ¦6.-С.15-17

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальное занятие -- Дети инвалиды -- Слабослышащие дети

Утегенова, Утегенова,Д.О. Индивидуальное занятиес учениками с ослабленным слухом [Текст] / Утегенова,Д. О. Утегенова // Начальная школа Казахстана. - 2009. - ¦6.-С.15-17

9.

Утегенова, Утегенова,Д.О. Индивидуальное занятиес учениками с ослабленным слухом [Текст] / Утегенова,Д. О. Утегенова // Начальная школа Казахстана. - 2009. - ¦6.-С.15-17



Утегенова, Утегенова,Д. О.
    Индивидуальное занятиес учениками с ослабленным слухом / Утегенова,Д. О. Утегенова // Начальная школа Казахстана. - 2009. - ¦6.-С.15-17

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Индивидуальное занятие -- Дети инвалиды -- Слабослышащие дети

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц