База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 43
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Д 70
Досанова, К. К.
Современные тенденции в области высшего педагогического образования [Электронный ресурс] / К. К. Досанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 167-170
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогика -- система образования -- учитель музыки -- подготовка учителя
Аннотация: Современные тенденции в области образования, характеризующиеся гуманистической и культурологической направленностью, ориентируют педагогов на воспитание личности с творческим отношением к миру и к себе. Это ставит новые требования к подготовке будущих специалистов - подлинного интеллигента, сочетающего в себе высокий уровень профессионализма и общей культуры, понимающего свой профессиональный долг как приобщение детей к общечеловеческой культуре и обеспечение условий для их индивидуального творческого развития и духовно-нравственного становления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 70
Досанова, К. К.
Современные тенденции в области высшего педагогического образования [Электронный ресурс] / К. К. Досанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 167-170
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогика -- система образования -- учитель музыки -- подготовка учителя
Аннотация: Современные тенденции в области образования, характеризующиеся гуманистической и культурологической направленностью, ориентируют педагогов на воспитание личности с творческим отношением к миру и к себе. Это ставит новые требования к подготовке будущих специалистов - подлинного интеллигента, сочетающего в себе высокий уровень профессионализма и общей культуры, понимающего свой профессиональный долг как приобщение детей к общечеловеческой культуре и обеспечение условий для их индивидуального творческого развития и духовно-нравственного становления.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
К 88
Куанышбекова, Э. С.
Современный подход к методам развития музыкальных способностей учащихся [Электронный ресурс] / Э. С. Куанышбекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 210-213
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные способности -- музыка
Аннотация: Мастерство музыканта-педагога проявляется в умении выявить и развить лучшие задатки учащегося, а также способствовать формированию его индивидуальности. В своей работе педагог должен сочетать и воспитание, и обучение, т.е. передачу студенту знаний, умений и навыков приемов исполнительской деятельности. От метода такой работы обогащается опыт самого преподавателя, и это приносит огромную пользу учащемуся. Ведь способности к определенному виду деятельности развиваются на основе природных задатков, связанных с такими особенностями нервной системы как чувствительность анализаторов, сила подвижности и уравновешенность нервных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Куанышбекова, Э. С.
Современный подход к методам развития музыкальных способностей учащихся [Электронный ресурс] / Э. С. Куанышбекова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 210-213
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные способности -- музыка
Аннотация: Мастерство музыканта-педагога проявляется в умении выявить и развить лучшие задатки учащегося, а также способствовать формированию его индивидуальности. В своей работе педагог должен сочетать и воспитание, и обучение, т.е. передачу студенту знаний, умений и навыков приемов исполнительской деятельности. От метода такой работы обогащается опыт самого преподавателя, и это приносит огромную пользу учащемуся. Ведь способности к определенному виду деятельности развиваются на основе природных задатков, связанных с такими особенностями нервной системы как чувствительность анализаторов, сила подвижности и уравновешенность нервных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
74
А 34
Ажиева, А. С.
Использование методов учебная дискуссия и Case - study при кредитной технологии [Электронный ресурс] / А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 304-307
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Кредитная технология -- Интерактивные методы -- Групповая дискуссия -- Западная практика
Аннотация: При кредитной технологии обучения время отведенное на проведение занятий сократилось. В связи с этим необходимо отойти от обще принятых традиционных способов обучения, взяв их преимущества и сочетать с другими методами обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 34
Ажиева, А. С.
Использование методов учебная дискуссия и Case - study при кредитной технологии [Электронный ресурс] / А. С. Ажиева // Материалы Республиканской научно - практической конференции "Инновационные технологии обучения и интерактивные методы в высших учебных заведениях". - 27 марта 2006. - С. 304-307
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Кредитная технология -- Интерактивные методы -- Групповая дискуссия -- Западная практика
Аннотация: При кредитной технологии обучения время отведенное на проведение занятий сократилось. В связи с этим необходимо отойти от обще принятых традиционных способов обучения, взяв их преимущества и сочетать с другими методами обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
74
С 90
Сурова, К. Я.
Самостоятельная работа студентов как творческий процесс овладения профессией [Электронный ресурс] / К. Я. Сурова // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 34-35
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Задания -- Обучение студентов -- Сочинения -- Письменные работы
Аннотация: Статья о методах и формах обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 90
Сурова, К. Я.
Самостоятельная работа студентов как творческий процесс овладения профессией [Электронный ресурс] / К. Я. Сурова // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 34-35
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Задания -- Обучение студентов -- Сочинения -- Письменные работы
Аннотация: Статья о методах и формах обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
83
Ж 31
Жансугурова, Х. М.
"История Пугачевского бунта" А.С. Пушкин в критике И.И. Железнова [Электронный ресурс] / Х. М. Жансугурова // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октябрь. - С. 39-40
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
История Пугачевского бунта -- пушкин -- железнова -- критика -- сочинение
Аннотация: "История Пугачевского бунта" А.С. Пушкин в критике И.И. Железнова.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 31
Жансугурова, Х. М.
"История Пугачевского бунта" А.С. Пушкин в критике И.И. Железнова [Электронный ресурс] / Х. М. Жансугурова // А.С.Пушкин в культурном пространстве запада и Востока Материалы международной научно- практической конференции . - 2006. - 19-20 октябрь. - С. 39-40
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
История Пугачевского бунта -- пушкин -- железнова -- критика -- сочинение
Аннотация: "История Пугачевского бунта" А.С. Пушкин в критике И.И. Железнова.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
86
Р 21
Рамеев, З. З.
Из истории изданий сочинений Габдуллы Тукая [Электронный ресурс] / З. З. Рамеев // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 43-47
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Тукай -- Габдулла -- татарстан
Аннотация: Из истории изданий сочинений Габдуллы Тукая.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 21
Рамеев, З. З.
Из истории изданий сочинений Габдуллы Тукая [Электронный ресурс] / З. З. Рамеев // Материалы международной научно-практической конференции "Проблемы формирования общечеловеческих ценностей в системе образования в контексте культуры мира ". - 2012. - 16-17 мая. - С. 43-47
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Тукай -- Габдулла -- татарстан
Аннотация: Из истории изданий сочинений Габдуллы Тукая.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.

Подробнее
372.4: 504.06
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
| УДК |
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.

Подробнее
80
Ж 68
Жигалин, Н. С.
Функционирование синтаксемы "на + предложный падеж" с пространственным значением и ее эквиваленты в казахском языке. [Электронный ресурс] / Н. С. Жигалин, Ж. С. Гумарова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 194-200
ББК 80
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
синтаксема -- словоформа -- синтаксическое значение -- синтаксические единицы -- служебные имена
Аннотация: В статье рассматривается вопрос об актуальных проблемах синтаксиса, который касается предложно-падежных сочетаний, их значения и функционирования, а также приводятся эквиваленты словоформы "на + предложный падеж" с пространственными значением в казахском языке.
Доп.точки доступа:
Гумарова, Ж.С.
Ж 68
Жигалин, Н. С.
Функционирование синтаксемы "на + предложный падеж" с пространственным значением и ее эквиваленты в казахском языке. [Электронный ресурс] / Н. С. Жигалин, Ж. С. Гумарова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 194-200
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
синтаксема -- словоформа -- синтаксическое значение -- синтаксические единицы -- служебные имена
Аннотация: В статье рассматривается вопрос об актуальных проблемах синтаксиса, который касается предложно-падежных сочетаний, их значения и функционирования, а также приводятся эквиваленты словоформы "на + предложный падеж" с пространственными значением в казахском языке.
Доп.точки доступа:
Гумарова, Ж.С.
9.

Подробнее
83.3
Р 21
Рамеев, З. З.
Уроженец Уральска - Казанский историк - Тукаевед. [Электронный ресурс] / З. З. Рамеев // "Түркі тілді халықтар тарихындағы Ғабдолла Тоқайдың орны" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 35-40.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
казанский историк -- текстологическая подготовка -- сочинение Габдуллы Тукая -- многогранное творчество
Аннотация: Статья о процессе работы по созданию персональной Туяковской энциклопедии и текстологической подготовки академического собрания сочинений Габдулы Тукая.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Р 21
Рамеев, З. З.
Уроженец Уральска - Казанский историк - Тукаевед. [Электронный ресурс] / З. З. Рамеев // "Түркі тілді халықтар тарихындағы Ғабдолла Тоқайдың орны" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 35-40.
Кл.слова (ненормированные):
казанский историк -- текстологическая подготовка -- сочинение Габдуллы Тукая -- многогранное творчество
Аннотация: Статья о процессе работы по созданию персональной Туяковской энциклопедии и текстологической подготовки академического собрания сочинений Габдулы Тукая.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
10.

Подробнее
83
В 92
Выдрина, Н. А.
Работа над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе [Текст] / Н. А. Выдрина // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 54-56.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
работа -- план -- сочинение -- характеристика -- сравнительная характеристика -- литературные герои -- 8 класс
Аннотация: Статья о работе над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
В 92
Выдрина, Н. А.
Работа над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе [Текст] / Н. А. Выдрина // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 54-56.
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
работа -- план -- сочинение -- характеристика -- сравнительная характеристика -- литературные герои -- 8 класс
Аннотация: Статья о работе над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 1, Результатов: 43