База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 205

Файл для загрузки:
Ahmedenov K.M. Inder – perspektivnyj geopark Priuralya.pdf
Ahmedenov K.M. Inder – perspektivnyj geopark Priuralya.pdf
И 60
Индер - перспективный геопарк Приуралья [Текст] : дневник международной научно-познавательной экспедиции (6-15 июня 2018 года), проведенной в рамках программы «Рухани жаңғыру» и посвященной 55-летию Западно-Казахстанского аграрно-технического университета имени Жангир хана / К. М. Ахмеденов, А. Г. Бакиев, В. М. Ефимов [и др.]. - Уральск : [б. и.], 2018. - 118 с. - ISBN 9786013191089 : Б. ц.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
международная научно-познавательная экспедиция -- Уральск -- Большая Ичка -- Индер -- Аралсор -- Хан ордасы -- Западный Казахстан -- природные территории
Аннотация: В научном издании приведены итоги международной научно-познавательной экспедиции, проведенной 6-15 июня 2018 г. по маршруту Уральск – Большая Ичка – Индер – Аралсор – Хан ордасы. Содержатся сведения о географии, флоре и фауне, природном и историко-культурном наследии изученных экспедицией участков Западного Казахстана. В работе приводится обоснование создания особо охраняемых природных территорий в исследованном регионе. Для географов, историков, экологов, краеведов, студентов и магистрантов экологических специальностей, сотрудников природоохранительных органов, а также для всех, кто интересуется историей и природой Западного Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов, К.М.
Бакиев, А.Г.
Ефимов, В.М.
Кузовенко, А.Е.
Хайдаров, Е.Е.
Шпигельман, М.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Ahmedenov K.M. Inder perspektivnyj geopark Priuralya. 2018.pdf
Ahmedenov K.M. Inder perspektivnyj geopark Priuralya. 2018.pdf
И 60
Индер – перспективный геопарк Приуралья [Текст] : монография / Под ред. К. М. Ахмеденова. - Уральск : [б. и.], 2018. - 280 с. - ISBN 9786013191072 : Б. ц.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
биологическое разнообразие -- ландшафтное разнообразие -- историко-культурное разнообразие -- озеро индер -- перспективный геопарк -- приуралье -- природопользование -- природная территория
Аннотация: В монографии обобщены литературные и оригинальные материалы по биологическому, ландшафтному и историко-культурному разнообразию Индерского солянокупольного района, выполненных в рамках проекта МОН РК № 4036/ГФ4 «Анализ социально-экономической значимости ландшафтов солянокупольного происхождения для Республики Казахстан», гранта РФФИ (проект № 17-05-00514а «Ландшафтно-геоморфологические «феномены» соляной тектоники: морфология, динамика и проблемы рационального природопользования»), различных инициативных исследований авторов. Выделены геолого-геоморфологические, палеонтологические, карстологические, спелеологические, гидрографические, почвенные, биологические, историко-культурные, рекреационные особенности окрестностей озера Индер и Индерских гор. В работе приводится обоснование создания особо охраняемой природной территории в виде геопарка. Монография адресована студентам и магистрантам экологических специальностей, ландшафтоведам, герпетологам, зоологам широкого профиля, историкам науки, экологам, сотрудникам природоохранительных органов, краеведам, любителям природы Приуралья
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденова, К.М. \под ред. .\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Ahmedenov K.M. Inderskij solyanokupolnyj landshaft.pdf
Ahmedenov K.M. Inderskij solyanokupolnyj landshaft.pdf
И 60
Индерский солянокупольный ландшафт – заповедная жемчужина Западного Казахстана [Текст] : монография / К. М. Ахмеденов, В. П. Петрищев, И. В. Головачев [и др.] ; под ред. К. М. Ахмеденова. - Уральск : [б. и.], 2017. - 142 с. - ISBN 9786013190662 : Б. ц.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
монография -- озеро Индер -- Индерские горы -- зоогеография -- экология -- природоохранительные органы -- природа Приуралья
Аннотация: В монографии обобщены литературные и оригинальные данные по оценке современного состояния ландшафтов и биологического разнообразия Индерского солянокупольного района, выполненных в рамках реализации проекта МОН РК № 4036/ГФ4 «Анализ социально-экономической значимости ландшафтов солянокупольного происхождения для Республики Казахстан». Выделены геолого-геоморфологические, карстологические, спелеологические, гидрографические, почвенные, историко-культурные, рекреационные и бальнеологические особенности окрестностей озера Индер и Индерских гор. Затронуты вопросы зоогеографии, экологии, охраны, хозяйственного значения земноводных, пресмыкающихся, млекопитающихся. В работе приводится обоснование создания особо охраняемой природной территории на Индерском поднятии. Монография адресована студентам и магистрантам экологических специальностей, ландшафтоведам, герпетологам, зоологам широкого профиля, историкам науки, экологам, сотрудникам природоохранительных органов, краеведам, любителям природы Приуралья
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов, К.М.
Петрищев, В.П.
Головачев, И.В.
Бакиев, А.Г.
Горелов, Р.А.
Калмыкова, О.Г.
Майканов, Н.С.
Ахмеденова, К.М. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Holl K. Lindsej G. Teorii lichnosti. 2005.pdf
Holl K. Lindsej G. Teorii lichnosti. 2005.pdf
Х 72
Холл, С.
Теории личности [Текст] / С. Холл, Г. Линдсей. - Киев : [б. и.], 2005. - 400 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
теории личности -- психология
Аннотация: Теорий личности очень много, но отнюдь не все из них попадают в учебники. Во-первых, американские учебники, за редчайшими исключениями, слепы к теориям личности, созданным вне Соединенных Штатов, не считая, конечно, теорий Фрейда, Адлера и Юнга, с которых психология личности вообще началась. Во-вторых, большую роль играет мода и дух времени. В-третьих, теория, когда-то попавшая в "обойму", чаще всего в ней и остается, в то время как более новым теориям сложнее пополнить канонизированный список
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Линдсей, Г.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Lihachev B.T . Pedagogika. 2001.pdf
Lihachev B.T . Pedagogika. 2001.pdf
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студентов педагог, учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. / Б. Т. Лихачев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2001. - б07 с. - ISBN 5942270996 : Б. ц.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- педагогическое знание -- логика педагогического процесса
Аннотация: В данном учебном пособии автором изложены лекции по «Педагогике» — одной из ос-новных дисциплин, изучаемых в педагогических учебных заведениях. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о закономерностях развития педагогического знания, о логике педагогического процесса. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, понима-нию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Для удобства изучения предмета каждая лекция сопровождается вопросами и заданиями, литературой для самостоятельной работы. Для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Lihachev B.T . Pedagogika. Kurs lekcij. 2010.pdf
Lihachev B.T . Pedagogika. Kurs lekcij. 2010.pdf
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика [Текст] : курс лекций / Б. Т. Лихачев ; под.ред. В. А. Сластенина. - М. : [б. и.], 2010. - 647 с. - ISBN 9785691016547 : Б. ц.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- курс лекций
Аннотация: Курс лекций создан на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих в системе общественных отношений и форм общественного сознания
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сластенина, В.А. \под.ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Дильманов С. Д. Исправительно-трудовые лагеря. 2002.pdf
Дильманов С. Д. Исправительно-трудовые лагеря. 2002.pdf
Д 46
Дильманов, С. Д.
Исправительно-трудовые лагеря НКВД-МВД СССР на территории Казахстана (30-е - 50-е годы ХХ века) [Текст] : монография / С. Д. Дильманов. - Алматы : [б. и.], 2002. - 344 с. - ISBN 5605011782 : Б. ц.
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
исправительно-трудовые лагеря -- казахстан -- медико-санитарное состояние лагерей -- территория казахстана -- реабилитация -- мвд рк -- история казахстана -- правоохранительная система -- ОГПУ—НКВД—МВД СССР -- дильманов с д -- ГУЛАГ -- Карагандинский лагерь -- Джезказганский лагерь -- Актюбинский лагерь -- Павлодарский лагерь -- Степной лагерь -- Песчаный лагерь -- Луговой лагерь -- Дальний лагерь
Аннотация: В монографии освещена история создания и развития исправительно-трудовых лагерей на территории Казахстана в 30-е — 50-е годы прошлого столетия. Раскрывается численный состав, условия содержания, быт, трудовое использование заключенных, медико- санитарное состояние лагерей и сопротивление заключенных против командно-административного режима
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Методология и методы научных исследований. 2014.pdf
Методология и методы научных исследований. 2014.pdf
М 54
Методология и методы научных исследований в экономике и менеджменте [Текст] : учебное пособие / Н. Б. Завьялова, А. Н. Головина, Д. В. Завьялов [и др.] ; Под.ред. Н.Б. Завьяловой . - Москва-Екатеринбург : [б. и.], 2014. - 282 с. - ISBN 9785805708986 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Методология -- методы научных исследований -- экономика -- менеджмент -- бизнес -- исследовательская работа -- научные исследования
Аннотация: Процессы трансформации бизнеса и развития концепций управлении экономическими объектами, потребности в серьезных научных исследованиях для создания и развития инновационной экономики предопределили необходи-мость совершенствования курсов «Методологии и методы исследований в эко-номике» и «Методологии и методы исследований в менеджменте». Пособие направлено на изучение методов научных исследований в экономике и ме-неджменте и практики их применения в исследовательской работе. Значительное внимание авторы уделяют применению современных ин-формационных технологий и систем в научных исследованиях. Это обусловле-но увеличением информационной базы исследований и необходимостью ее бо-лее полного использования в научных исследованиях с целью получения новых знаний во всех направлениях развития экономики и менеджмента. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО третьего поколения по направлениям подготовки 08200 «Менеджмент» и 08100 «Экономика», квалификация «Магистр». Оно может быть также реко-мендовано слушателям дополнительных программ профессионального образо-вания и аспирантам.
Доп.точки доступа:
Завьялова, Н.Б.
Головина, А.Н.
Завьялов, Д.В.
Дьяконова, Л.П.
Мельников, М.С.
\ под.ред. н.б. завьяловой.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Stolyarenko L. D. Osnovy psihologii. 2000.pdf
Stolyarenko L. D. Osnovy psihologii. 2000.pdf
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Инновационное развитие под ред Б.З. Мильнера. 2009.pdf
Инновационное развитие под ред Б.З. Мильнера. 2009.pdf
И 66
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями [Текст] / Под ред. Б.З. Мильнера. - М. : [б. и.], 2009. - 624 с. - ISBN 9785160036496 : Б. ц.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Инновационное развитие -- экономика -- интеллектуальные ресурсы -- управление знаниями
Аннотация: В коллективной монографии обосновывается необходимость и предлагаются реальные пути пересмотра целевых установок, механизмов и правил, имеющих отношение к созданию и распространению интеллектуальных ресурсов, привлечению инвестиций, использованию творческого потенциала кадров, формированию систем мотивации и стимулов для овладения знаниями и реального внедрения инноваций; раскрываются подходы к повышению эффективности технологий управления знаниями с учетом механизма интеграции стратегического управления и инновационного развития. Особенностью данного исследования является то, что по существу впервые применен комплексный подход, позволяющий рассматривать вопросы перехода к инновационной экономике с использованием возможностей и методов разных отраслей знания — экономики, управления, социологии, психологии, юриспруденции, информатики, компьютерного программирования и др.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Страница 1, Результатов: 205