База данных: Электронная библиотека
Страница 2, Результатов: 353
Отмеченные записи: 0
11.
Файл для загрузки:
Lihachev B.T . Pedagogika. Kurs lekcij. 2010.pdf
Lihachev B.T . Pedagogika. Kurs lekcij. 2010.pdf
Подробнее
74.00я73-2
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика [Текст] : курс лекций / Б. Т. Лихачев ; под.ред. В. А. Сластенина. - М. : [б. и.], 2010. - 647 с. - ISBN 9785691016547 : Б. ц.
ББК 74.00я73-2
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- курс лекций
Аннотация: Курс лекций создан на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих в системе общественных отношений и форм общественного сознания
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сластенина, В.А. \под.ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика [Текст] : курс лекций / Б. Т. Лихачев ; под.ред. В. А. Сластенина. - М. : [б. и.], 2010. - 647 с. - ISBN 9785691016547 : Б. ц.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- курс лекций
Аннотация: Курс лекций создан на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих в системе общественных отношений и форм общественного сознания
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сластенина, В.А. \под.ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
12.
Файл для загрузки:
Lyaudis V.Ya. Metodika prepodavaniya psihologii. 2000.pdf
Lyaudis V.Ya. Metodika prepodavaniya psihologii. 2000.pdf
Подробнее
88
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
13.
Файл для загрузки:
Ispylova R.N. Dene shynyqtyry jane sport 2018.pdf
Ispylova R.N. Dene shynyqtyry jane sport 2018.pdf
Подробнее
75
И 88
Испулова, Р. Н.
«Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша педагогикалық сараман [Текст] : оқу құралы / Р. Н. Испулова. - Орал : [б. и.], 2018. - 167 б. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- спорт -- өндірістік сараман -- Педагогикалық сараман -- білім беру жүйесі
Аннотация: Кітапта студенттердің оқу, спорттық-бұқаралық, тәрбиелік және оқу-зерттеу жұмысы бойынша кәсіби дайындығының негізгі мәселелері ашып көрсетілген. Педагогикалық және өндірістік сараман кезінде студенттердің қажетті арнайы құзыреттерін қалыптастыруды жоспарлау мен ерекшеліктеріне қажетті көңіл бөлінген. В книге раскрываются основные вопросы профессиональной подготовки студентов по учебной, спортивно-массовой, воспитательной и учебно-исследовательской работе. Должное внимание уделено планированию и особенностям формирования у студентов необходимых специальных компетенций для успешной деятельности в период педагогической и производственной практики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
И 88
Испулова, Р. Н.
«Дене шынықтыру және спорт» мамандығы бойынша педагогикалық сараман [Текст] : оқу құралы / Р. Н. Испулова. - Орал : [б. и.], 2018. - 167 б. - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Дене шынықтыру -- спорт -- өндірістік сараман -- Педагогикалық сараман -- білім беру жүйесі
Аннотация: Кітапта студенттердің оқу, спорттық-бұқаралық, тәрбиелік және оқу-зерттеу жұмысы бойынша кәсіби дайындығының негізгі мәселелері ашып көрсетілген. Педагогикалық және өндірістік сараман кезінде студенттердің қажетті арнайы құзыреттерін қалыптастыруды жоспарлау мен ерекшеліктеріне қажетті көңіл бөлінген. В книге раскрываются основные вопросы профессиональной подготовки студентов по учебной, спортивно-массовой, воспитательной и учебно-исследовательской работе. Должное внимание уделено планированию и особенностям формирования у студентов необходимых специальных компетенций для успешной деятельности в период педагогической и производственной практики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
14.
Файл для загрузки:
Berezhnova E.V. Osnovy uchebno-issledovatelskoj2013.pdf
Berezhnova E.V. Osnovy uchebno-issledovatelskoj2013.pdf
Подробнее
74.00
Б 48
Бережнова, Е. В.
Основы учебно-исследовательской деятельности [Текст] : учебное пособие для студ.учреждений сред.проф.образования / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. - 9-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2013. - 128 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785446806430 : Б. ц.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- наука -- научное исследование -- педагогика -- методология педагогического исследования -- логика -- учебно-исследовательская работа -- критерии оценки -- реферат -- курсовые работы -- дипломные работы
Аннотация: В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов: выбирать нужный информационный источник, составлять планы, тезисы, конспекты, рефераты, рецензии. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ. В это издание внесены изменения в соответствии с новыми правилами оформления исследовательских работ. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика» в соответствии с ФГОС СПО для специальностей укрупненной группы «Образование и педагогика».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Краевский, В.В.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
Б 48
Бережнова, Е. В.
Основы учебно-исследовательской деятельности [Текст] : учебное пособие для студ.учреждений сред.проф.образования / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. - 9-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2013. - 128 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785446806430 : Б. ц.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научное познание -- наука -- научное исследование -- педагогика -- методология педагогического исследования -- логика -- учебно-исследовательская работа -- критерии оценки -- реферат -- курсовые работы -- дипломные работы
Аннотация: В книге изложены методологические характеристики исследовательской деятельности, ее логика, методы. Значительная часть издания посвящена умениям самостоятельного учебного труда студентов: выбирать нужный информационный источник, составлять планы, тезисы, конспекты, рефераты, рецензии. Специальная глава содержит конкретные рекомендации к выполнению курсовых и дипломных работ. В это издание внесены изменения в соответствии с новыми правилами оформления исследовательских работ. Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика» в соответствии с ФГОС СПО для специальностей укрупненной группы «Образование и педагогика».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Краевский, В.В.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
15.
Файл для загрузки:
Ilin E. P. Psihologiya sporta. 2012.pdf
Ilin E. P. Psihologiya sporta. 2012.pdf
Подробнее
88.4
И 46
Ильин, Е. П.
Психология спорта [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. : [б. и.], 2012. - 352 с. - (Мастера психологии). - ISBN 9785459011678 : Б. ц.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология спорта -- Мотивационная сфера спортсменов -- Эмоциональная сфера спортсменов -- Волевая сфера -- Интеллектуальная сфера -- Психомоторная сфера -- Индивидуально-типические особенности спортсменов -- Психология тренировочного процесса -- Социально-психологические аспекты спорта -- Психология деятельности тренеров и спортивных судей
Аннотация: Книга профессора Е. П. Ильина включает в себя четыре раздела: «Психология деятельности спортсмена», «Психология тренировочного процесса», «Социально-психологические аспекты спорта» и «Психология деятельности тренеров и спортивных судей». В отличие от предыдущих тематических изданий в данном учебнике рассмотрен и ряд новых вопросов: психологические аспекты «спортивной формы», психология общения в спорте, психология спортивной карьеры, психология зрителей, психология спортивного судейства. Для спортивных психологов, тренеров, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.
Держатели документа:
ЗКУ
И 46
Ильин, Е. П.
Психология спорта [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. : [б. и.], 2012. - 352 с. - (Мастера психологии). - ISBN 9785459011678 : Б. ц.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология спорта -- Мотивационная сфера спортсменов -- Эмоциональная сфера спортсменов -- Волевая сфера -- Интеллектуальная сфера -- Психомоторная сфера -- Индивидуально-типические особенности спортсменов -- Психология тренировочного процесса -- Социально-психологические аспекты спорта -- Психология деятельности тренеров и спортивных судей
Аннотация: Книга профессора Е. П. Ильина включает в себя четыре раздела: «Психология деятельности спортсмена», «Психология тренировочного процесса», «Социально-психологические аспекты спорта» и «Психология деятельности тренеров и спортивных судей». В отличие от предыдущих тематических изданий в данном учебнике рассмотрен и ряд новых вопросов: психологические аспекты «спортивной формы», психология общения в спорте, психология спортивной карьеры, психология зрителей, психология спортивного судейства. Для спортивных психологов, тренеров, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.
Держатели документа:
ЗКУ
16.
Файл для загрузки:
Horoshavina S. G. Koncepcii sovremennogo 2005.pdf
Horoshavina S. G. Koncepcii sovremennogo 2005.pdf
Подробнее
20я73
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - ISBN 5222077888 : Б. ц.
ББК 20я73
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 82
Хорошавина, С. Г.
Концепции современного естествознания [Текст] : курс лекций / Изд. 4-е. - Ростов н/Д : [б. и.], 2005. - 480 с. - (Высшее образование). - ISBN 5222077888 : Б. ц.
Рубрики: Охрана окружающей среды
Кл.слова (ненормированные):
живая природа -- естествознание -- Концепции
Аннотация: Предлагаемый курс способствует расширению представлений о едином процессе развития, охватывающем живую природу, неживое вещество и общество. Программа курса позволяет вооружить слушателей знаниями, отвечающими современному уровню развития естествознания, рассматриваются последние идеи и гипотезы, точки зрения на важнейшие вопросы современного естествознания, что дает возможность, овладев целостным научным мировоззрением, сформировать свою мировоззренческую позицию для успешной социальной адаптации. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом (Москва, Госкомитет РФ но ВО, 1995 г.) кандидатом технических наук, доцентом Ростовского-на-Дону института Бизнеса и Права, профессором Академии естествознания в 1995 г. В данной редакции рекомендуется студентам и преподавателям гуманитарных факультетов вузов для подготовки по специальности юриспруденция, менеджмент, экономика
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
17.
Файл для загрузки:
Трофимова Г.Т. Русский язык и культура речи. 2012.pdf
Трофимова Г.Т. Русский язык и культура речи. 2012.pdf
Подробнее
81.2Рус
Т 76
Трофимова, Г. Т.
Русский язык и культура речи [Текст] : учебно-методическое пособие / Г. Т. Трофимова. - Велие Луки : [б. и.], 2012. - 109 с. - Б. ц.
ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- образовательный стандарт -- специальность -- физическая культура -- спорт
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Т 76
Трофимова, Г. Т.
Русский язык и культура речи [Текст] : учебно-методическое пособие / Г. Т. Трофимова. - Велие Луки : [б. и.], 2012. - 109 с. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- образовательный стандарт -- специальность -- физическая культура -- спорт
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
18.
Файл для загрузки:
Ботагариев Т. Реформирование рег системы физ воспитани 1998.pdf
Ботагариев Т. Реформирование рег системы физ воспитани 1998.pdf
Подробнее
75
Б 86
Ботагариев, Т. А.
Реформирование региональной системы физического воспитания школьников [Текст] / Т. А. Ботагариев. - Алматы : [б. и.], 1998. - 264 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физическая культура -- спорт
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 86
Ботагариев, Т. А.
Реформирование региональной системы физического воспитания школьников [Текст] / Т. А. Ботагариев. - Алматы : [б. и.], 1998. - 264 с. - Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физическая культура -- спорт
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
19.
Файл для загрузки:
КасьяноваЛ.Ю. Когнитивно-дискусивные механизмы 2009.pdf
КасьяноваЛ.Ю. Когнитивно-дискусивные механизмы 2009.pdf
Подробнее
81
К 28
Касьянова, Л. Ю.
Когнитивно-дискурсивные механизмы неологизации [Текст] : монография / Л. Ю. Касьянова ; науч.ред. проф. Н. Ф. Алефиренко. - Астрахань : [б. и.], 2009. - Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
неологизация -- лексический состав -- русский язык -- перекравивание
Аннотация: Разрабатывается теория когнитивно-дискурсивной неологии: освещаются проблемы дискурсивного обновления лексического состава русского языка в конце XX - начале XXI века; раскрываются механизмы «перекраивания» языковой картины мира исследуемого периода; рассматриваются различные неологические процессы, происходящие в лексико-семантической системе современного русского языка; дастся когнитивно-семантическое описание новых слов, характеризуются способы их образования и др. Предназначена для лигвистов-исследователей, преподавателей, аспирантов, магистрантов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н.Ф. \ науч.ред. проф.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 28
Касьянова, Л. Ю.
Когнитивно-дискурсивные механизмы неологизации [Текст] : монография / Л. Ю. Касьянова ; науч.ред. проф. Н. Ф. Алефиренко. - Астрахань : [б. и.], 2009. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
неологизация -- лексический состав -- русский язык -- перекравивание
Аннотация: Разрабатывается теория когнитивно-дискурсивной неологии: освещаются проблемы дискурсивного обновления лексического состава русского языка в конце XX - начале XXI века; раскрываются механизмы «перекраивания» языковой картины мира исследуемого периода; рассматриваются различные неологические процессы, происходящие в лексико-семантической системе современного русского языка; дастся когнитивно-семантическое описание новых слов, характеризуются способы их образования и др. Предназначена для лигвистов-исследователей, преподавателей, аспирантов, магистрантов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алефиренко, Н.Ф. \ науч.ред. проф.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
20.
Файл для загрузки:
Зациорский В.М.Основы спортивной метрологии 1979.pdf
Зациорский В.М.Основы спортивной метрологии 1979.pdf
Подробнее
75
З-38
Зациорский, В. М.
Основы спортивной метрологии [Текст] / В. М. Зациорский. - М. : [б. и.], 1979. - 152 с. - Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спортивная метрология -- спорт -- физическая культур
Аннотация: Книга состоит из двух частей. В первой — впервые в отечественной литературе — дается систематическое описание основных вопросов спортивной метрологии, включая теорию тестов, теорию оценок и др. Вторая часть книги представляет собой перевод международных стандартов измерения физического состояния \ человека и включает следующие разделы: 1. Личные данные и спортивный анамнез. 2. Медицинское обследование. 3. Физиологические измерения и индексы, 4. Телосложение и состав тела. 5. Основные двигательные тесты. Эта часть книги может использоваться как руководство при обследовании спортсменов и как справочник. Книга предназначена всем, кто занимается вопросами измерений и контроля в спорте: тренерам, врачам, научным работникам, спортсменам высших разрядов и студентам институтов физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
З-38
Зациорский, В. М.
Основы спортивной метрологии [Текст] / В. М. Зациорский. - М. : [б. и.], 1979. - 152 с. - Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
спортивная метрология -- спорт -- физическая культур
Аннотация: Книга состоит из двух частей. В первой — впервые в отечественной литературе — дается систематическое описание основных вопросов спортивной метрологии, включая теорию тестов, теорию оценок и др. Вторая часть книги представляет собой перевод международных стандартов измерения физического состояния \ человека и включает следующие разделы: 1. Личные данные и спортивный анамнез. 2. Медицинское обследование. 3. Физиологические измерения и индексы, 4. Телосложение и состав тела. 5. Основные двигательные тесты. Эта часть книги может использоваться как руководство при обследовании спортсменов и как справочник. Книга предназначена всем, кто занимается вопросами измерений и контроля в спорте: тренерам, врачам, научным работникам, спортсменам высших разрядов и студентам институтов физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Страница 2, Результатов: 353