База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 65
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74.58
Л 52
Леушина , И.В.
Иностранный язык и индивидуализация подготовки студентов: реалии, тренды, варианты [Текст] / И.В. Леушина // Высшее образование в России . - 2019. - №3. - С. . 147-154
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация подготовки студентов -- иностранный язык -- компетентностный портрет -- методический инструментарий -- модельная профессиональная среда -- самообразование
Аннотация: В статье анализируются особенности современной системы российского высшего образования, при этом рассматриваются три основных тренда: участие в об-разовательном процессе всех заинтересованных субъектов (студенты, преподаватели, представители профессиональных сообществ, работодатели); необходимость создания и функционирования инновационной информационно-образовательной среды с учётом воз-можности моделирования реальных профессиональных задач; личностная ориентация и индивидуализация подготовки студентов при росте роли обучающегося в образовательном процессе. Ставится задача поиска оптимального методического инструментария и орга-низационных форм образовательной деятельности в контексте иноязычной подготовки студентов университета. В соответствии с этим авторы предлагают варианты реализа-ции сформулированных трендов. Особое внимание уделяется возможностям интерактив-ного обучения иностранным языкам, особенностям «погружения» студентов в модельную профессиональную среду с привлечением к непосредственному участию в образовательном процессе работодателей и представителей профессиональных сообществ, в том числе и в качестве экспертов, значимости личного общения студентов и других субъектов образова-тельного процесса, работе в малых группах. Акцент делается на необходимости создания благоприятных условий для самообразования и самореализации будущих выпускников и ин-дивидуальном подходе к каждому из них.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Леушин , И.О.
Л 52
Леушина , И.В.
Иностранный язык и индивидуализация подготовки студентов: реалии, тренды, варианты [Текст] / И.В. Леушина // Высшее образование в России . - 2019. - №3. - С. . 147-154
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация подготовки студентов -- иностранный язык -- компетентностный портрет -- методический инструментарий -- модельная профессиональная среда -- самообразование
Аннотация: В статье анализируются особенности современной системы российского высшего образования, при этом рассматриваются три основных тренда: участие в об-разовательном процессе всех заинтересованных субъектов (студенты, преподаватели, представители профессиональных сообществ, работодатели); необходимость создания и функционирования инновационной информационно-образовательной среды с учётом воз-можности моделирования реальных профессиональных задач; личностная ориентация и индивидуализация подготовки студентов при росте роли обучающегося в образовательном процессе. Ставится задача поиска оптимального методического инструментария и орга-низационных форм образовательной деятельности в контексте иноязычной подготовки студентов университета. В соответствии с этим авторы предлагают варианты реализа-ции сформулированных трендов. Особое внимание уделяется возможностям интерактив-ного обучения иностранным языкам, особенностям «погружения» студентов в модельную профессиональную среду с привлечением к непосредственному участию в образовательном процессе работодателей и представителей профессиональных сообществ, в том числе и в качестве экспертов, значимости личного общения студентов и других субъектов образова-тельного процесса, работе в малых группах. Акцент делается на необходимости создания благоприятных условий для самообразования и самореализации будущих выпускников и ин-дивидуальном подходе к каждому из них.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Леушин , И.О.
12.
Подробнее
Кудайбергенова , А. М.
Пути формирования информационной культуры школьников старших классов в работе с электронными образовательными источниками [Текст] / Ә. М. Құдайбергенова // Вестник. - 2017. - №3. - С. 35-40
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информационные технологии -- информационная культура
Аннотация: В статье раскрыты значения понятий «информация», «информатизация», «информационная и компьютерная грамотность» и «компьютерная культура». В настоящее время многие знания ипрофессиональные навыки личности тесно связаны с информационной культурой. Информационная культура личности – это умение выполнять профессиональное, учебное самообразованиеи другие виды деятельности, а также важный фактор обеспечения социальной защиты личности. Тем не менее, как показывают исследования ученых и практика, в традиционном обучении невозможно достигнуть высоких результатов без применения ИТ. В связи с этим необходимо в обучении совершенствовать уровень педагогических технологий, связанных с ИТ, а также проектировать развитие информационной культуры, проводить учет индивидуальных особенностей обучающегося. Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, информационная культура.
Держатели документа:
ЗКГУ
Кудайбергенова , А. М.
Пути формирования информационной культуры школьников старших классов в работе с электронными образовательными источниками [Текст] / Ә. М. Құдайбергенова // Вестник. - 2017. - №3. - С. 35-40
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информационные технологии -- информационная культура
Аннотация: В статье раскрыты значения понятий «информация», «информатизация», «информационная и компьютерная грамотность» и «компьютерная культура». В настоящее время многие знания ипрофессиональные навыки личности тесно связаны с информационной культурой. Информационная культура личности – это умение выполнять профессиональное, учебное самообразованиеи другие виды деятельности, а также важный фактор обеспечения социальной защиты личности. Тем не менее, как показывают исследования ученых и практика, в традиционном обучении невозможно достигнуть высоких результатов без применения ИТ. В связи с этим необходимо в обучении совершенствовать уровень педагогических технологий, связанных с ИТ, а также проектировать развитие информационной культуры, проводить учет индивидуальных особенностей обучающегося. Ключевые слова: информатизация образования, информационные технологии, информационная культура.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
74
Г 61
Головятенко, Т. А.
Субъектно-деятельностные технологии в развитии кадрового потенциала и образовательной организации [Текст] / Т. А. Головятенко // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 12-15
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- кадровый потенциал -- кадровая политика -- развитие -- субъктно-деятельностные технологии -- федеральный государственный образовательный стандарт -- самообразование -- модернизация образования -- образовательные технологии
Аннотация: Показано, что наличие подготовленных кадров является главным условием реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Обоснована необходимость использования управленческих технологий повышения кадрового потенциала образовательных организаций, которые бы были направлены на изменение внутренней позиции педагога, развитие ценностных установок, личностных качеств. Раскрыта сущность субъектно-деятельностных образовательных технологий как средства формирования педагога-гуманиста, готового к осуществлению функций обучения и воспитания подрастающего поколения, мотивации его к непрерывному самообразованию, обогащению ценностно-смыслового содержания своей жизни
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 61
Головятенко, Т. А.
Субъектно-деятельностные технологии в развитии кадрового потенциала и образовательной организации [Текст] / Т. А. Головятенко // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 12-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- кадровый потенциал -- кадровая политика -- развитие -- субъктно-деятельностные технологии -- федеральный государственный образовательный стандарт -- самообразование -- модернизация образования -- образовательные технологии
Аннотация: Показано, что наличие подготовленных кадров является главным условием реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Обоснована необходимость использования управленческих технологий повышения кадрового потенциала образовательных организаций, которые бы были направлены на изменение внутренней позиции педагога, развитие ценностных установок, личностных качеств. Раскрыта сущность субъектно-деятельностных образовательных технологий как средства формирования педагога-гуманиста, готового к осуществлению функций обучения и воспитания подрастающего поколения, мотивации его к непрерывному самообразованию, обогащению ценностно-смыслового содержания своей жизни
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
74.268.8
Ш 18
Шалабаева, Г. К
Самообразование - средство развития личности [Текст] / Г.К Шалабаева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №11. - Б. 44-47
ББК 74.268.8
Рубрики: Методика преподавание психологии
Кл.слова (ненормированные):
личность -- образование -- человек -- психология -- технология -- уровень -- педагогика -- опыт -- самообразование -- диагностика
Аннотация: Цель самоббразования : расширение общепедагогических и психологических знаний с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалабаева, Г. К
Самообразование - средство развития личности [Текст] / Г.К Шалабаева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №11. - Б. 44-47
Рубрики: Методика преподавание психологии
Кл.слова (ненормированные):
личность -- образование -- человек -- психология -- технология -- уровень -- педагогика -- опыт -- самообразование -- диагностика
Аннотация: Цель самоббразования : расширение общепедагогических и психологических знаний с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
15.
Подробнее
88
П 28
Песоцкий, Ю. С.
Формирование личности в процессе образования. [Текст] / Ю. С. Песоцкий // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 40-46
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- самореалиция -- процесс -- самообразование -- образование -- культура
Аннотация: В статье освещаются проблемы развития личности в образовательном процессе. Указывается на важность исследований возрастных особенностей детей и влияние данных особенностей на процессы воспитания в образовательном процессе. Предложены меры усовершенствования процесса образования с помощью инновационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 28
Песоцкий, Ю. С.
Формирование личности в процессе образования. [Текст] / Ю. С. Песоцкий // Психология обучения. - 2016. - №5. - С. 40-46
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- самореалиция -- процесс -- самообразование -- образование -- культура
Аннотация: В статье освещаются проблемы развития личности в образовательном процессе. Указывается на важность исследований возрастных особенностей детей и влияние данных особенностей на процессы воспитания в образовательном процессе. Предложены меры усовершенствования процесса образования с помощью инновационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74.200
Т 61
Торыбаева,, Ж. З.
Организация совместной работы школы, семьи общественности по воспитанию толерантности у школьников [Текст] / Ж. З. Торыбаева, // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2018. - № 4. - С. 39-44
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школа -- воспитания -- семья -- образования -- толерантность -- педагогика -- педагогические технология -- патриотизм -- искусство -- родители -- самообразование
Аннотация: Толерантность также трактуется как качество личности, которое является составляющей гуманистической направленности личности и определяется ее ценностным отношением к окружающим.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Т 61
Торыбаева,, Ж. З.
Организация совместной работы школы, семьи общественности по воспитанию толерантности у школьников [Текст] / Ж. З. Торыбаева, // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2018. - № 4. - С. 39-44
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школа -- воспитания -- семья -- образования -- толерантность -- педагогика -- педагогические технология -- патриотизм -- искусство -- родители -- самообразование
Аннотация: Толерантность также трактуется как качество личности, которое является составляющей гуманистической направленности личности и определяется ее ценностным отношением к окружающим.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
17.
Подробнее
Садыкова, Садыкова,А. Р.
Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя/А.Р.Садыкова,А.В.Овсянникова,Е.Е.Автономова / Садыкова,А. Р. Садыкова // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.146-148
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
персонализация образовательного пространства -- самообразование -- персонифицированная история науки
Садыкова, Садыкова,А. Р.
Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя/А.Р.Садыкова,А.В.Овсянникова,Е.Е.Автономова / Садыкова,А. Р. Садыкова // Высшее образование в России. - 2009. - _12.-С.146-148
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
персонализация образовательного пространства -- самообразование -- персонифицированная история науки
18.
Подробнее
Миняева, Миняева,Н. М
Самообразование студента в вузе в свете ключевых идей гуманитарных наук/Н.М.Миняева / Миняева,Н.М Миняева // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.49-54
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Культура -- ресурс -- самообразовательная деятельность
Миняева, Миняева,Н. М
Самообразование студента в вузе в свете ключевых идей гуманитарных наук/Н.М.Миняева / Миняева,Н.М Миняева // Высшее образование сегодня. - 2010. - _7.- С.49-54
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Культура -- ресурс -- самообразовательная деятельность
19.
Подробнее
74
Е 91
Ефимов, В. А.
Современная эпоха и система образования [Текст] / В. А. Ефимов // Ректор вуза. - 2011. - № 10. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст. : С.34.(7 назв.)
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методология -- самообразование -- мировосприятие -- мировоззрение -- познание -- диалектика -- знания -- педагогика -- наука
Аннотация: Нынешняя эпоха предъявляет к системе образования особые требования:научить человека самообучаться и уметь помогать в деле самообучения окружающим.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 91
Ефимов, В. А.
Современная эпоха и система образования [Текст] / В. А. Ефимов // Ректор вуза. - 2011. - № 10. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст. : С.34.(7 назв.)
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методология -- самообразование -- мировосприятие -- мировоззрение -- познание -- диалектика -- знания -- педагогика -- наука
Аннотация: Нынешняя эпоха предъявляет к системе образования особые требования:научить человека самообучаться и уметь помогать в деле самообучения окружающим.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
74
Б 53
Бессонов, К. А.
Сущность и содержание самообразовательной деятельности студентов [Текст] / К. А. Бессонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 52-56
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность -- студенты -- учебный процесс -- самообразование -- самостоятельная работа -- студенты
Аннотация: Проведен анализ термина "самообразование" через призму исторического и философского подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 53
Бессонов, К. А.
Сущность и содержание самообразовательной деятельности студентов [Текст] / К. А. Бессонов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 52-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самообразовательная деятельность -- студенты -- учебный процесс -- самообразование -- самостоятельная работа -- студенты
Аннотация: Проведен анализ термина "самообразование" через призму исторического и философского подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 2, Результатов: 65