Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 89

Отмеченные записи: 0

20
Л 44

Лемякина, Е. П.
    Реализация здоровьесберегающих программ во внеурочной работе [Текст] / Е. П. Лемякина // Биология в школе . - 2012. - № 3. - С. 70-74
ББК 20

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Биология -- Здоровьесберегающие программы -- Наркотики -- Алкогольная зависимость -- биология
Аннотация: Внеурочная деятельность любого педагога, как правило, складываются из ряда составляющих: проектной деятельности, кружковой работы, работы НОУ, предметных декад, учащихся в олимпиадах и конференциях различного уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лемякина, Е.П. Реализация здоровьесберегающих программ во внеурочной работе [Текст] / Е. П. Лемякина // Биология в школе . - 2012. - № 3.- С.70-74

1.

Лемякина, Е.П. Реализация здоровьесберегающих программ во внеурочной работе [Текст] / Е. П. Лемякина // Биология в школе . - 2012. - № 3.- С.70-74


20
Л 44

Лемякина, Е. П.
    Реализация здоровьесберегающих программ во внеурочной работе [Текст] / Е. П. Лемякина // Биология в школе . - 2012. - № 3. - С. 70-74
ББК 20

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Биология -- Здоровьесберегающие программы -- Наркотики -- Алкогольная зависимость -- биология
Аннотация: Внеурочная деятельность любого педагога, как правило, складываются из ряда составляющих: проектной деятельности, кружковой работы, работы НОУ, предметных декад, учащихся в олимпиадах и конференциях различного уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.24
И 26

Игнатьева, М. В.
    История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 52-53
ББК 37.24

Рубрики: Швейное производство

Кл.слова (ненормированные):
юбка -- технология -- шов -- история -- виды -- прямая -- модели -- склад -- мини-юбки
Аннотация: Довести до учащихся историю возникновения юбки и ознакомить с видами юбок.
Держатели документа:
ЗКГУ

Игнатьева, М.В. История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8.- С.52-53

2.

Игнатьева, М.В. История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8.- С.52-53


37.24
И 26

Игнатьева, М. В.
    История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 52-53
ББК 37.24

Рубрики: Швейное производство

Кл.слова (ненормированные):
юбка -- технология -- шов -- история -- виды -- прямая -- модели -- склад -- мини-юбки
Аннотация: Довести до учащихся историю возникновения юбки и ознакомить с видами юбок.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12 (5Каз)
М 13

Мадигалиев, С. К.
    Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 60-62
ББК 85.12 (5Каз)

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
технология -- творчество -- станок -- рисунок -- металлический -- деревянный -- молоток -- изделие
Аннотация: Одним из наиболее доступных и интересных видов искусства является ювелирное дело. Ювелирное ремесло складывается из многих навыков - умение рисовать, составлять эскизы, композиции, умение пилить, сверлить, паять, гнуть, ковать, чеканить и т.д. Статья про того, как можно изготавливать ювелирные изделия и разных материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мадигалиев, С.К. Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12.- С.60-62

3.

Мадигалиев, С.К. Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12.- С.60-62


85.12 (5Каз)
М 13

Мадигалиев, С. К.
    Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 60-62
ББК 85.12 (5Каз)

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
технология -- творчество -- станок -- рисунок -- металлический -- деревянный -- молоток -- изделие
Аннотация: Одним из наиболее доступных и интересных видов искусства является ювелирное дело. Ювелирное ремесло складывается из многих навыков - умение рисовать, составлять эскизы, композиции, умение пилить, сверлить, паять, гнуть, ковать, чеканить и т.д. Статья про того, как можно изготавливать ювелирные изделия и разных материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12 (5Каз)
М 13

Мадигалиев, С. К.
    Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 60-62
ББК 85.12 (5Каз)

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
технология -- творчество -- станок -- рисунок -- металлический -- деревянный -- молоток -- изделие
Аннотация: Одним из наиболее доступных и интересных видов искусства является ювелирное дело. Ювелирное ремесло складывается из многих навыков - умение рисовать, составлять эскизы, композиции, умение пилить, сверлить, паять, гнуть, ковать, чеканить и т.д. Статья про того, как можно изготавливать ювелирные изделия и разных материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мадигалиев, С.К. Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12.- С.60-62

4.

Мадигалиев, С.К. Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12.- С.60-62


85.12 (5Каз)
М 13

Мадигалиев, С. К.
    Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 60-62
ББК 85.12 (5Каз)

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
технология -- творчество -- станок -- рисунок -- металлический -- деревянный -- молоток -- изделие
Аннотация: Одним из наиболее доступных и интересных видов искусства является ювелирное дело. Ювелирное ремесло складывается из многих навыков - умение рисовать, составлять эскизы, композиции, умение пилить, сверлить, паять, гнуть, ковать, чеканить и т.д. Статья про того, как можно изготавливать ювелирные изделия и разных материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.24
И 26

Игнатьева, М. В.
    История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 52-53
ББК 37.24

Рубрики: Швейное производство

Кл.слова (ненормированные):
юбка -- технология -- шов -- история -- виды -- прямая -- модели -- склад -- мини-юбки
Аннотация: Довести до учащихся историю возникновения юбки и ознакомить с видами юбок.
Держатели документа:
ЗКГУ

Игнатьева, М.В. История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8.- С.52-53

5.

Игнатьева, М.В. История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8.- С.52-53


37.24
И 26

Игнатьева, М. В.
    История возникновения юбки. Виды юбок. [Текст] / М. В. Игнатьева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №8. - С. 52-53
ББК 37.24

Рубрики: Швейное производство

Кл.слова (ненормированные):
юбка -- технология -- шов -- история -- виды -- прямая -- модели -- склад -- мини-юбки
Аннотация: Довести до учащихся историю возникновения юбки и ознакомить с видами юбок.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12 (5Каз)
М 13

Мадигалиев, С. К.
    Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 60-62
ББК 85.12 (5Каз)

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
технология -- творчество -- станок -- рисунок -- металлический -- деревянный -- молоток -- изделие
Аннотация: Одним из наиболее доступных и интересных видов искусства является ювелирное дело. Ювелирное ремесло складывается из многих навыков - умение рисовать, составлять эскизы, композиции, умение пилить, сверлить, паять, гнуть, ковать, чеканить и т.д. Статья про того, как можно изготавливать ювелирные изделия и разных материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мадигалиев, С.К. Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12.- С.60-62

6.

Мадигалиев, С.К. Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12.- С.60-62


85.12 (5Каз)
М 13

Мадигалиев, С. К.
    Декоративно-прикладное искусство казахов. Ювелирное дело. [Текст] / С. К. Мадигалиев // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2012. - №12. - С. 60-62
ББК 85.12 (5Каз)

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
технология -- творчество -- станок -- рисунок -- металлический -- деревянный -- молоток -- изделие
Аннотация: Одним из наиболее доступных и интересных видов искусства является ювелирное дело. Ювелирное ремесло складывается из многих навыков - умение рисовать, составлять эскизы, композиции, умение пилить, сверлить, паять, гнуть, ковать, чеканить и т.д. Статья про того, как можно изготавливать ювелирные изделия и разных материалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248
В 60

Внуковская, Е. Н.
    Работа с бумагой. Оригами "Лягушка". [Текст] / Е. Н. Внуковская // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №7. - С. 53
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
оригами -- лягушка -- бумага -- ножница
Аннотация: Способствовать формированию представления о технике оригами, научить выполнять лягушку с помощью складывания бумаги.
Держатели документа:
ЗКГУ

Внуковская, Е.Н. Работа с бумагой. Оригами "Лягушка". [Текст] / Е. Н. Внуковская // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №7.- С.53

7.

Внуковская, Е.Н. Работа с бумагой. Оригами "Лягушка". [Текст] / Е. Н. Внуковская // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №7.- С.53


37.248
В 60

Внуковская, Е. Н.
    Работа с бумагой. Оригами "Лягушка". [Текст] / Е. Н. Внуковская // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №7. - С. 53
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
оригами -- лягушка -- бумага -- ножница
Аннотация: Способствовать формированию представления о технике оригами, научить выполнять лягушку с помощью складывания бумаги.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Ш 25

Шарипова, А.
    Проблемы функционирования свободных складов в части определения страны происхождения после 1 января 2017 года [Текст] / А. Шарипова // Финансы Казахстана. - 2014. - №2. - С7. 34-37
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансы -- экономика -- льгот -- таможня -- склад -- товар -- государство -- бизнес
Аннотация: В статье написано об проблеме функционирования свободных складов в части определения страны происхождения после 1 января 2017 года.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шарипова, А. Проблемы функционирования свободных складов в части определения страны происхождения после 1 января 2017 года [Текст] / А. Шарипова // Финансы Казахстана. - 2014. - №2.- С734-37

8.

Шарипова, А. Проблемы функционирования свободных складов в части определения страны происхождения после 1 января 2017 года [Текст] / А. Шарипова // Финансы Казахстана. - 2014. - №2.- С734-37


65
Ш 25

Шарипова, А.
    Проблемы функционирования свободных складов в части определения страны происхождения после 1 января 2017 года [Текст] / А. Шарипова // Финансы Казахстана. - 2014. - №2. - С7. 34-37
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
финансы -- экономика -- льгот -- таможня -- склад -- товар -- государство -- бизнес
Аннотация: В статье написано об проблеме функционирования свободных складов в части определения страны происхождения после 1 января 2017 года.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
К 19

Канке, А.
    Логистика складского хозяйства [Текст] / А. Канке // Маркетинг. - 2014. - №1. - С. 97-107
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
складирование -- инфраструктура -- товар -- запас -- хозяйство -- консолидация грузов -- груз -- сервис -- экономика
Аннотация: В статье рассматривается логистика складского хозяйства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Канке, А. Логистика складского хозяйства [Текст] / А. Канке // Маркетинг. - 2014. - №1.- С.97-107

9.

Канке, А. Логистика складского хозяйства [Текст] / А. Канке // Маркетинг. - 2014. - №1.- С.97-107


65
К 19

Канке, А.
    Логистика складского хозяйства [Текст] / А. Канке // Маркетинг. - 2014. - №1. - С. 97-107
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
складирование -- инфраструктура -- товар -- запас -- хозяйство -- консолидация грузов -- груз -- сервис -- экономика
Аннотация: В статье рассматривается логистика складского хозяйства.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 42

Медетова, Р. М.
    Проблемы этнокультурного образования в формировании толерантной личности [Текст] / Р. М. Медетова // Вестник оразования. - 2014. - №2. - С. 13-14
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
этнокультурная образования -- толерантная личность -- молодежь -- воспитания
Аннотация: В современных условиях изменяются подходы к пониманию образованности. основной целью которой является формирование полноценной творческой личности. Наряду с традиционными подходами, сегодня складываются новые представления о школьнике и образованности, происходит смена антропологических оснований педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Медетова, Р.М. Проблемы этнокультурного образования в формировании толерантной личности [Текст] / Р. М. Медетова // Вестник оразования. - 2014. - №2.- С.13-14

10.

Медетова, Р.М. Проблемы этнокультурного образования в формировании толерантной личности [Текст] / Р. М. Медетова // Вестник оразования. - 2014. - №2.- С.13-14


74
М 42

Медетова, Р. М.
    Проблемы этнокультурного образования в формировании толерантной личности [Текст] / Р. М. Медетова // Вестник оразования. - 2014. - №2. - С. 13-14
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
этнокультурная образования -- толерантная личность -- молодежь -- воспитания
Аннотация: В современных условиях изменяются подходы к пониманию образованности. основной целью которой является формирование полноценной творческой личности. Наряду с традиционными подходами, сегодня складываются новые представления о школьнике и образованности, происходит смена антропологических оснований педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 89

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц