Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0

88
Р 63

Рожков, Н. Т.
    Психологическая культура педагога [Текст] / Н. Т. Рожков // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 45-50.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Сознательное -- бессознательное -- синергетика -- идеальное-Я -- актуальное -Я -- развитие -- Саморазвитие
Аннотация: Проблемы современной педагогики заключается в том, что она ориентирована на сознание учащихся, а данная сфера обладает ограниченными возможностями. Для решения этой проблемы нужна новая педагогика, базирующая на основополагающих идея психоаналитического учения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Рожков, Н.Т. Психологическая культура педагога [Текст] / Н. Т. Рожков // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.45-50.

1.

Рожков, Н.Т. Психологическая культура педагога [Текст] / Н. Т. Рожков // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.45-50.


88
Р 63

Рожков, Н. Т.
    Психологическая культура педагога [Текст] / Н. Т. Рожков // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 45-50.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Сознательное -- бессознательное -- синергетика -- идеальное-Я -- актуальное -Я -- развитие -- Саморазвитие
Аннотация: Проблемы современной педагогики заключается в том, что она ориентирована на сознание учащихся, а данная сфера обладает ограниченными возможностями. Для решения этой проблемы нужна новая педагогика, базирующая на основополагающих идея психоаналитического учения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 37

Левицкая, А. А.
    Направления развития медиаобразования в Республике Беларусь (1992–2018) [Текст] / А. А. Левицкая // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 98-104
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- Республика Беларусь -- Белоруссия -- критическое мышление -- специалисты -- референдум -- политические и экономические реформы -- европейский колледж -- томоженный союз
Аннотация: Рассмотрена новейшая история медиаобразования в Республике Беларусь. Обозначен спектр направлений, по которым развивается медиаобразовательная деятельность в данной стране. Автор делает вывод, что на современном этапе в Республике Беларусь нет свидетельств сформировавшейся национальной системы медиаобразования. Есть отдельные сегменты, отличающиеся разным уровнем и динамикой развития. Среди проблем интеграции медиаобразования отмечены отсутствие целенаправленной, системной подготовки будущих учителей к медиаобразованию школьников, сознательное сужение спектра развивающего потенциала медиаобразовательных занятий до развития навыков распознавания манипулятивных технологий СМИ. Также исследована проблема согласования теоретических и практических подходов к развитию медиакомпетентности граждан
Держатели документа:
ЗКГУ

Левицкая, А.А. Направления развития медиаобразования в Республике Беларусь (1992–2018) [Текст] / А. А. Левицкая // Alma mater . - Москва, 2019. - №1.- С.98-104

2.

Левицкая, А.А. Направления развития медиаобразования в Республике Беларусь (1992–2018) [Текст] / А. А. Левицкая // Alma mater . - Москва, 2019. - №1.- С.98-104


74.58
Л 37

Левицкая, А. А.
    Направления развития медиаобразования в Республике Беларусь (1992–2018) [Текст] / А. А. Левицкая // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 98-104
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- Республика Беларусь -- Белоруссия -- критическое мышление -- специалисты -- референдум -- политические и экономические реформы -- европейский колледж -- томоженный союз
Аннотация: Рассмотрена новейшая история медиаобразования в Республике Беларусь. Обозначен спектр направлений, по которым развивается медиаобразовательная деятельность в данной стране. Автор делает вывод, что на современном этапе в Республике Беларусь нет свидетельств сформировавшейся национальной системы медиаобразования. Есть отдельные сегменты, отличающиеся разным уровнем и динамикой развития. Среди проблем интеграции медиаобразования отмечены отсутствие целенаправленной, системной подготовки будущих учителей к медиаобразованию школьников, сознательное сужение спектра развивающего потенциала медиаобразовательных занятий до развития навыков распознавания манипулятивных технологий СМИ. Также исследована проблема согласования теоретических и практических подходов к развитию медиакомпетентности граждан
Держатели документа:
ЗКГУ


Сидельникова, Г. Ф.
    "Физика и человек" / Г. Ф. Сидельникова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.43-46.

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РК -- Урок
Аннотация: Сознательное восприятие единства человека и природы

Сидельникова, Г.Ф. "Физика и человек" [Текст] / Г. Ф. Сидельникова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.43-46.

3.

Сидельникова, Г.Ф. "Физика и человек" [Текст] / Г. Ф. Сидельникова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.43-46.



Сидельникова, Г. Ф.
    "Физика и человек" / Г. Ф. Сидельникова // ВАЛЕОЛОГИЯ ФИЗВОСПИТАНИЕ СПОРТ. - 2004. - #5.-С.43-46.

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РК -- Урок
Аннотация: Сознательное восприятие единства человека и природы


Елизова, Елизова,Е. А.
    Единство дискретности и континуальности как принцип гуманитарного образования/Е.А.Елизова / Елизова,Е. А. Елизова // Психология обучения. - 2010. - ¦1.-С.82-87

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дискретность -- континуальность -- сознательное

Елизова, Елизова,Е.А. Единство дискретности и континуальности как принцип гуманитарного образования/Е.А.Елизова [Текст] / Елизова,Е. А. Елизова // Психология обучения. - 2010. - ¦1.-С.82-87

4.

Елизова, Елизова,Е.А. Единство дискретности и континуальности как принцип гуманитарного образования/Е.А.Елизова [Текст] / Елизова,Е. А. Елизова // Психология обучения. - 2010. - ¦1.-С.82-87



Елизова, Елизова,Е. А.
    Единство дискретности и континуальности как принцип гуманитарного образования/Е.А.Елизова / Елизова,Е. А. Елизова // Психология обучения. - 2010. - ¦1.-С.82-87

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дискретность -- континуальность -- сознательное

74
К 94

Кусаинов, А. К.
    Основы ценностей в воспитании подрастающего поколения [Текст] / А. К. Кусаинов // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 131-141.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
национальное воспитание -- ценности -- сознательное поколение -- школа
Аннотация: В статье обсуждается актуальность и важность совершенствования воспитания подрастающего поколения с использованием системы национальных и общечеловеческих ценностей и с учетом современных научных новшеств. Статья представляет собой обзор актуальных направлений совершенствования воспитания поколений в школе.
Держатели документа:
ЗКУ

Кусаинов, А.К. Основы ценностей в воспитании подрастающего поколения [Текст] / А. К. Кусаинов // Білім. - 2023. - №2(105).- С.131-141.

5.

Кусаинов, А.К. Основы ценностей в воспитании подрастающего поколения [Текст] / А. К. Кусаинов // Білім. - 2023. - №2(105).- С.131-141.


74
К 94

Кусаинов, А. К.
    Основы ценностей в воспитании подрастающего поколения [Текст] / А. К. Кусаинов // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 131-141.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
национальное воспитание -- ценности -- сознательное поколение -- школа
Аннотация: В статье обсуждается актуальность и важность совершенствования воспитания подрастающего поколения с использованием системы национальных и общечеловеческих ценностей и с учетом современных научных новшеств. Статья представляет собой обзор актуальных направлений совершенствования воспитания поколений в школе.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц