База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
65
С 62
Сонина, Т.
Маркетинг взамиоотношений:эволюция концепций [Текст] / Т. Сонина // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 111-124. - Библиогр. в конце ст.:37(38 назв).
ББК 65
Рубрики: Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
РФ -- Маркетинг взамоотношений -- Современная экономика -- Маркетинговые технологии -- Управление -- Бизнес -- Потребитель -- Марктеинг транзакций -- Партнерский маркетинг
Аннотация: В современной экономике происходит активное развитие маркетинговых технологий управления взаимоотношениями,что обусловлено рядом качественных изменений.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 62
Сонина, Т.
Маркетинг взамиоотношений:эволюция концепций [Текст] / Т. Сонина // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 111-124. - Библиогр. в конце ст.:37(38 назв).
Рубрики: Маркетинг
Кл.слова (ненормированные):
РФ -- Маркетинг взамоотношений -- Современная экономика -- Маркетинговые технологии -- Управление -- Бизнес -- Потребитель -- Марктеинг транзакций -- Партнерский маркетинг
Аннотация: В современной экономике происходит активное развитие маркетинговых технологий управления взаимоотношениями,что обусловлено рядом качественных изменений.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
65
Ч-38
Челенков, А.
Клиентоориентированный подход в маркетинге взаимоотношений [Текст] / А. Челенков, Т. Сонина // Маркетинг. - 2012. - №1. - С. 115-125. - Библиогр. в конце ст.:11(12 назв).
ББК 65
Рубрики: Маркетинг взаимоотношений
Кл.слова (ненормированные):
Клиентоориентированный подход -- Маркетинг взаимоотношений -- Конкурентные преимущества -- Клиентоориентированный сервис -- Потребление -- Клиент
Аннотация: Наиболее очевидными направлениями создания конкурентных преимуществ в последние десятилетия стали,с одной стороны-глобальный переход от продуктов,созданных индустриальными методами,к клиентоориентированному сервису,с другой стороны-провоцируемый "обществом потребления" все более высокий уровень притязаний и прав клиентов,потребителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Т.
Ч-38
Челенков, А.
Клиентоориентированный подход в маркетинге взаимоотношений [Текст] / А. Челенков, Т. Сонина // Маркетинг. - 2012. - №1. - С. 115-125. - Библиогр. в конце ст.:11(12 назв).
Рубрики: Маркетинг взаимоотношений
Кл.слова (ненормированные):
Клиентоориентированный подход -- Маркетинг взаимоотношений -- Конкурентные преимущества -- Клиентоориентированный сервис -- Потребление -- Клиент
Аннотация: Наиболее очевидными направлениями создания конкурентных преимуществ в последние десятилетия стали,с одной стороны-глобальный переход от продуктов,созданных индустриальными методами,к клиентоориентированному сервису,с другой стороны-провоцируемый "обществом потребления" все более высокий уровень притязаний и прав клиентов,потребителей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Т.
3.

Подробнее
Сонин, Сонин,В. А.
Педагогическая деятельность как профессиональная реальность/В.А.Сонин / Сонин,В. А. Сонин // Психология обучения. - 2010. - ¦5.-С.8-19
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- феномен активности -- социальные отношения
Сонин, Сонин,В. А.
Педагогическая деятельность как профессиональная реальность/В.А.Сонин / Сонин,В. А. Сонин // Психология обучения. - 2010. - ¦5.-С.8-19
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- феномен активности -- социальные отношения
4.

Подробнее
74
С 62
Сонина, Т. Ю.
Коллективные способы обучения в повышении качества образования [Текст] / Т. Ю. Сонина // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2. - С. 39-40
ББК 74
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
Технологии обучения -- качество образования -- коллективные формы -- эффективность обучения
Аннотация: Статья посвящена коллективным технологиям обучения в колледже на примере преподавания учебной практики по дисциплене "Предмет специальной подготовки" , содержит описание опыта работы, преимущества использования коллективных форма обучения в формировании профессиональных компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ
С 62
Сонина, Т. Ю.
Коллективные способы обучения в повышении качества образования [Текст] / Т. Ю. Сонина // Education. Quality Assurance. - 2021. - №2. - С. 39-40
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
Технологии обучения -- качество образования -- коллективные формы -- эффективность обучения
Аннотация: Статья посвящена коллективным технологиям обучения в колледже на примере преподавания учебной практики по дисциплене "Предмет специальной подготовки" , содержит описание опыта работы, преимущества использования коллективных форма обучения в формировании профессиональных компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ
5.

Подробнее
74
Б 27
Баскакова, М. А.
Креативность в учебной деятельности учителя иностранного языка как основа продукт - ориентированного обучения в школе [Текст] / М. А. Баскакова, Н. Н. Сонина, А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 77-84.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
продукт - ориентированное обучение -- креативная личность -- творческий подход -- творческое мышление -- учебные технологии -- креативные формы письменной речи
Аннотация: В статье уделено особое внимание творческой деятельности учителя иностранного языка. Авторам статьи предложены креативные формы в обучении письменной речи на уроках английского языка и приведен наглядный пример их использования учителями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Н.Н.
Шамов, А.Н.
Б 27
Баскакова, М. А.
Креативность в учебной деятельности учителя иностранного языка как основа продукт - ориентированного обучения в школе [Текст] / М. А. Баскакова, Н. Н. Сонина, А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №04. - С. 77-84.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
продукт - ориентированное обучение -- креативная личность -- творческий подход -- творческое мышление -- учебные технологии -- креативные формы письменной речи
Аннотация: В статье уделено особое внимание творческой деятельности учителя иностранного языка. Авторам статьи предложены креативные формы в обучении письменной речи на уроках английского языка и приведен наглядный пример их использования учителями.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сонина, Н.Н.
Шамов, А.Н.
Страница 1, Результатов: 5