База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 114
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
88
Л 55
Ли, М. А.
Профилактическое занятие с элементами тренинга " Мы сами рисуем свою жизнь" для старшеклассников [Текст] / М. А. Ли // Психология в казахстанской школе. - 2014. - №6. - С. 34-37
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
профилактическое занятие -- тренинг -- психология подростка -- старшеклассники -- ценностное отношение
Аннотация: Дан профилактическое занятие с элементами тренинга формирующий ценностное отношение учащихся к жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 55
Ли, М. А.
Профилактическое занятие с элементами тренинга " Мы сами рисуем свою жизнь" для старшеклассников [Текст] / М. А. Ли // Психология в казахстанской школе. - 2014. - №6. - С. 34-37
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
профилактическое занятие -- тренинг -- психология подростка -- старшеклассники -- ценностное отношение
Аннотация: Дан профилактическое занятие с элементами тренинга формирующий ценностное отношение учащихся к жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
12.
Подробнее
74
Ш 30
Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Современные вызовы и реальность профориентационной деятельности в системе "Школа-Вуз-Рынок труда" [Текст] / Г. Ф. Шафранов-Куцев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 120-128
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная деятельность -- школа -- вуз -- рынок труда -- профориентация -- профессиональный выбор -- духовно- нравственные ценности -- учащиеся
Аннотация: Рассматриваются основные духовно- нравственные ценности и социально- профессиональные интересы старшеклассников, основные факторы, их формирующие.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 30
Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Современные вызовы и реальность профориентационной деятельности в системе "Школа-Вуз-Рынок труда" [Текст] / Г. Ф. Шафранов-Куцев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 120-128
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная деятельность -- школа -- вуз -- рынок труда -- профориентация -- профессиональный выбор -- духовно- нравственные ценности -- учащиеся
Аннотация: Рассматриваются основные духовно- нравственные ценности и социально- профессиональные интересы старшеклассников, основные факторы, их формирующие.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
13.
Подробнее
83
С 37
Симакова, Е. С.
Художественный текст глазами старшего школьника [Текст] / Е. С. Симакова // Педагогика. - 2015. - №2. - С. 80-85
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- старший школьник -- старшеклассник -- читательские предпочтения -- читательская активность -- интерпретационная деятельность -- ценностные установки -- книги
Аннотация: В статье исследуется отношение старшеклассников к книгам и чтению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 37
Симакова, Е. С.
Художественный текст глазами старшего школьника [Текст] / Е. С. Симакова // Педагогика. - 2015. - №2. - С. 80-85
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- старший школьник -- старшеклассник -- читательские предпочтения -- читательская активность -- интерпретационная деятельность -- ценностные установки -- книги
Аннотация: В статье исследуется отношение старшеклассников к книгам и чтению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
14.
Подробнее
28
К 63
Комарова, Е. В.
Формирование методологических знаний о законе Харди- Вайнберга в ходе решения задач по генетике [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2015. - №3. - С. 39-45
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
методологические знания -- закон харди- вайнберга -- задачи по генетике -- методические знания
Аннотация: В статье раскрываются методические условия формирования в ходе решения задач по популяционной генетике таких элементов методологических знаний старшеклассников, как закон Харди- Вайнберга и условия его достоверности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 63
Комарова, Е. В.
Формирование методологических знаний о законе Харди- Вайнберга в ходе решения задач по генетике [Текст] / Е. В. Комарова // Биология в школе. - 2015. - №3. - С. 39-45
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
методологические знания -- закон харди- вайнберга -- задачи по генетике -- методические знания
Аннотация: В статье раскрываются методические условия формирования в ходе решения задач по популяционной генетике таких элементов методологических знаний старшеклассников, как закон Харди- Вайнберга и условия его достоверности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
15.
Подробнее
74
А 72
Антипова, И. Г.
Представления об учителях школьников с разным типом гендерной идентичности [Текст] / И. Г. Антипова, Т. В. Павлова, А. А. Бабешко // Психология обучения. - 2015. - №8. - С. 78-83
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- школьники с разным типом гендерной идентичности -- гендерные представления
Аннотация: Рассматривается проблема гендерной идентичности старшеклассников в контексте интерпретации ими поведения и личности учителя.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Павлова, Т.В.
Бабешко, А.А.
А 72
Антипова, И. Г.
Представления об учителях школьников с разным типом гендерной идентичности [Текст] / И. Г. Антипова, Т. В. Павлова, А. А. Бабешко // Психология обучения. - 2015. - №8. - С. 78-83
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- школьники с разным типом гендерной идентичности -- гендерные представления
Аннотация: Рассматривается проблема гендерной идентичности старшеклассников в контексте интерпретации ими поведения и личности учителя.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Павлова, Т.В.
Бабешко, А.А.
16.
Подробнее
28
Н 63
Николенко, Т. Г.
Экспериментальный практикум и информационно-коммуникационные технологии при обучении общей биологии. [Текст] / Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 28-35
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Экспериментальный практикум -- компьютерные технологии -- профориентация -- коммуникативные технологии -- приеподавание биологии -- биологические закономерности -- сущность жизни
Аннотация: Использование возможностей компьютерных технологий открывает доступ к справочным системам и электронным библиотекам, обеспечивает учебный процесс новыми учебными и учебно-методическими ресурсами, предоставляет возможность визуализации сложных биологических процессов, развивает творческие способности учащихся, дает учащимся представление о современном уровне исследовательской работы, повышает качество усвоения материала, способствует профориентации старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 63
Николенко, Т. Г.
Экспериментальный практикум и информационно-коммуникационные технологии при обучении общей биологии. [Текст] / Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2016. - №4. - С. 28-35
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Экспериментальный практикум -- компьютерные технологии -- профориентация -- коммуникативные технологии -- приеподавание биологии -- биологические закономерности -- сущность жизни
Аннотация: Использование возможностей компьютерных технологий открывает доступ к справочным системам и электронным библиотекам, обеспечивает учебный процесс новыми учебными и учебно-методическими ресурсами, предоставляет возможность визуализации сложных биологических процессов, развивает творческие способности учащихся, дает учащимся представление о современном уровне исследовательской работы, повышает качество усвоения материала, способствует профориентации старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
74
Ж 15
Жадраева, Л. У.
Методические особенности обучения решению трансцендентных уравнений в старших классах [Текст] / Л. У. Жадраева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 6-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподавание в старших классах -- трансцендентные уравнения -- методика обучения старшеклассников
Аннотация: рассматриваются некоторые сложности при обучении трансцендентным уравнениям учащихся старших классов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыскелді, Ә.Б.
Ж 15
Жадраева, Л. У.
Методические особенности обучения решению трансцендентных уравнений в старших классах [Текст] / Л. У. Жадраева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 6-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподавание в старших классах -- трансцендентные уравнения -- методика обучения старшеклассников
Аннотация: рассматриваются некоторые сложности при обучении трансцендентным уравнениям учащихся старших классов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыскелді, Ә.Б.
18.
Подробнее
74.263.2
З-91
Зубрилин, А. А.
Технология обучения школьников разработке электронной рекламы. [Текст] / А. А. Зубрилин // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 22-24
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Электронная реклама -- элективный курс -- веб-дизайн -- проект -- графика
Аннотация: В статье показано, как через элективный курс "Электронная реклама и способы ее разработки" формировать у старшеклассников начальные профессиональные навыки в области веб-дизайна. Приводится программа элективного курса, описываются задания для проектной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-91
Зубрилин, А. А.
Технология обучения школьников разработке электронной рекламы. [Текст] / А. А. Зубрилин // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 22-24
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Электронная реклама -- элективный курс -- веб-дизайн -- проект -- графика
Аннотация: В статье показано, как через элективный курс "Электронная реклама и способы ее разработки" формировать у старшеклассников начальные профессиональные навыки в области веб-дизайна. Приводится программа элективного курса, описываются задания для проектной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
74.262.6
С 79
Стегниенко, А. С.
Изучение туристского сектора и образа страны на уроке географии на примере Японии. [Текст] / А. С. Стегниенко // География в школе. - 2017. - №4. - С. 53-58
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
Туризм -- Япония -- образ страны -- проектная деятельность
Аннотация: Цель статьи -помочь старшеклассникам самостоятельно проанализировать уровень туристского развития страны. В статье дан план анализа туристского сектора страны. В качестве примера приводится подробная характеристика туристского сектора Японии с картой и когнитивной схемой.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 79
Стегниенко, А. С.
Изучение туристского сектора и образа страны на уроке географии на примере Японии. [Текст] / А. С. Стегниенко // География в школе. - 2017. - №4. - С. 53-58
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
Туризм -- Япония -- образ страны -- проектная деятельность
Аннотация: Цель статьи -помочь старшеклассникам самостоятельно проанализировать уровень туристского развития страны. В статье дан план анализа туристского сектора страны. В качестве примера приводится подробная характеристика туристского сектора Японии с картой и когнитивной схемой.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
88
М 23
Манвелян, Н. Г.
Особенности механизмов психологической защиты и жизнестойкости у старшеклассников с разным уровнем суверенности психологического пространства [Текст] / Н. Г. Манвелян, Ю. А. Мочалова // Психология обучение. - 2017. - № 9. - С. 60-71
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Жизнестойкость -- жизненный стиль -- старшеклассники -- суверенность -- личность
Аннотация: В статье представлено исследование особенности механизмов психологической защиты и жизнестойкости у старшеклассников с разным уровнем суверенности психологического пространства личности. В статье описывается конструкт жизненный стиль, определяющий стратегию действия личности по защите границы ее пространства.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 23
Манвелян, Н. Г.
Особенности механизмов психологической защиты и жизнестойкости у старшеклассников с разным уровнем суверенности психологического пространства [Текст] / Н. Г. Манвелян, Ю. А. Мочалова // Психология обучение. - 2017. - № 9. - С. 60-71
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Жизнестойкость -- жизненный стиль -- старшеклассники -- суверенность -- личность
Аннотация: В статье представлено исследование особенности механизмов психологической защиты и жизнестойкости у старшеклассников с разным уровнем суверенности психологического пространства личности. В статье описывается конструкт жизненный стиль, определяющий стратегию действия личности по защите границы ее пространства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 114