Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0

85.128
С 13

Савостьянова, М.
    Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - 2012. - №4. - С. 152-157
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- квартира -- собор -- ворота -- двор
Аннотация: Стефан Хамель создал в Милане интерьер-манифест.
Держатели документа:
ЗКГУ

Савостьянова, М. Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №4.- С.152-157

1.

Савостьянова, М. Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №4.- С.152-157


85.128
С 13

Савостьянова, М.
    Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - 2012. - №4. - С. 152-157
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- квартира -- собор -- ворота -- двор
Аннотация: Стефан Хамель создал в Милане интерьер-манифест.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
С 79

Стефанкина, Т. И.
    Электронные ресурсы в библиотеках [Текст] / Т. И. Стефанкина // Мир библиотеки. - 2013. - №2-3. - С. 65-73
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- оффлайновые документы -- онлайновые документы -- CD -ROM -- DVD -- электронные книги -- электронные ресурсы -- комплектование -- каталогизация
Аннотация: Автор в доступной для пользователя форме излагает все об электронных носителях и их отличительных особенностях, рассматривает информационные ресурсы, формирование электронных ресурсов, этапов формирования фонда, каталогизации и особенности хранения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Стефанкина, Т.И. Электронные ресурсы в библиотеках [Текст] / Т. И. Стефанкина // Мир библиотеки. - 2013. - №2-3.- С.65-73

2.

Стефанкина, Т.И. Электронные ресурсы в библиотеках [Текст] / Т. И. Стефанкина // Мир библиотеки. - 2013. - №2-3.- С.65-73


78
С 79

Стефанкина, Т. И.
    Электронные ресурсы в библиотеках [Текст] / Т. И. Стефанкина // Мир библиотеки. - 2013. - №2-3. - С. 65-73
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- оффлайновые документы -- онлайновые документы -- CD -ROM -- DVD -- электронные книги -- электронные ресурсы -- комплектование -- каталогизация
Аннотация: Автор в доступной для пользователя форме излагает все об электронных носителях и их отличительных особенностях, рассматривает информационные ресурсы, формирование электронных ресурсов, этапов формирования фонда, каталогизации и особенности хранения.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.128
С 13

Савостьянова, М.
    Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - 2012. - №4. - С. 152-157
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- квартира -- собор -- ворота -- двор
Аннотация: Стефан Хамель создал в Милане интерьер-манифест.
Держатели документа:
ЗКГУ

Савостьянова, М. Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №4.- С.152-157

3.

Савостьянова, М. Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №4.- С.152-157


85.128
С 13

Савостьянова, М.
    Путти и сатиры [Текст] / М. Савостьянова // Интерьер дизайн. - 2012. - №4. - С. 152-157
ББК 85.128

Рубрики: Интерьер

Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- квартира -- собор -- ворота -- двор
Аннотация: Стефан Хамель создал в Милане интерьер-манифест.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
С 79

Стефанова, Г. П.
    Формирование у студентов университетов обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований [Текст] / Г. П. Стефанова, В. В. Смирнов // Физика в школе. - 2014. - №6. - С. 16-24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
студент -- университет -- обобщенные методы проведения -- физические экспериментальные исследования -- учебный эксперимент -- лабораторный практикум -- познавательные задачи -- выпускник
Аннотация: Данная статья о формировании у студентов университетов обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Смирнов, В.В.

Стефанова, Г.П. Формирование у студентов университетов обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований [Текст] / Г. П. Стефанова, В. В. Смирнов // Физика в школе. - 2014. - №6.- С.16-24

4.

Стефанова, Г.П. Формирование у студентов университетов обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований [Текст] / Г. П. Стефанова, В. В. Смирнов // Физика в школе. - 2014. - №6.- С.16-24


22.3
С 79

Стефанова, Г. П.
    Формирование у студентов университетов обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований [Текст] / Г. П. Стефанова, В. В. Смирнов // Физика в школе. - 2014. - №6. - С. 16-24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
студент -- университет -- обобщенные методы проведения -- физические экспериментальные исследования -- учебный эксперимент -- лабораторный практикум -- познавательные задачи -- выпускник
Аннотация: Данная статья о формировании у студентов университетов обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Смирнов, В.В.

63
М 66

Митчинова, Н.
    Бельгийский партизан Стефан из Серафимовки (судьба семьи в истории страны). [Текст] / Н. Митчинова // Достық - дружба. - 2016. - №2. - С. 54-59
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Серафимовка -- Стефан -- партизан -- военнопленный -- Бельгия -- фашист -- паспорт
Аннотация: Статья про русского партизана, военнопленника Степана Дорогова.
Держатели документа:
ЗКГУ

Митчинова, Н. Бельгийский партизан Стефан из Серафимовки (судьба семьи в истории страны). [Текст] / Н. Митчинова // Достық - дружба. - Алматы, 2016. - №2.- С.54-59

5.

Митчинова, Н. Бельгийский партизан Стефан из Серафимовки (судьба семьи в истории страны). [Текст] / Н. Митчинова // Достық - дружба. - Алматы, 2016. - №2.- С.54-59


63
М 66

Митчинова, Н.
    Бельгийский партизан Стефан из Серафимовки (судьба семьи в истории страны). [Текст] / Н. Митчинова // Достық - дружба. - 2016. - №2. - С. 54-59
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Серафимовка -- Стефан -- партизан -- военнопленный -- Бельгия -- фашист -- паспорт
Аннотация: Статья про русского партизана, военнопленника Степана Дорогова.
Держатели документа:
ЗКГУ


Стефаниак, Э.
    Интегрированный подход в определении характеристик коллектора на этапе ввода в эксплуатацию месторождения Кашаган [Текст] / Э. Стефаниак // Нефть и газ. - 2018. - №6. - С. 24-31
ББК 34.44

Рубрики: Детали машин

Кл.слова (ненормированные):
Кашаган -- Тенгиз -- структура коллектора -- геология месторождения Кашаган -- эксплуатация -- Каспий
Аннотация: Месторождение Кашаган было открыто в 2000 г. в результате бурения скважины Восточный Кашаган-1. Данное месторождение расположено в западной части Республики Казахстан, на южной окраине Прикаспийского бассейна (рисунок 1). Прикаспийский бассейн представляет собой нефтегазоносную провинцию, характеризующуюся несколькими гигантскими месторождения углеводородов, такими как Карачаганак, Тенгиз, Астраханское и другие. Данные месторождения имеют схожие характеристики – все они приурочены к карбонатным отложениям палеозойского возраста. Месторождение Кашаган имеет сложное геологическое строение. Средняя глубина залегания коллектора составляет 4200 м. Структура коллектора характеризуется приподнятой римовой зоной, которая окружает более-менее плоскую внутреннюю платформу. Высота рельефа приподнятой римовой зоны может превышать 200 м и предполагается, что она (Коллинз и др., 2012) образовалась из-за дифференциального уплотнения пород, когда более пористые интервалы уплотняются сильнее, чем менее пористые. Перекрывающие толщи представлены.
Держатели документа:
ЗКГУ

Стефаниак, Э. Интегрированный подход в определении характеристик коллектора на этапе ввода в эксплуатацию месторождения Кашаган [Текст] / Э. Стефаниак // Нефть и газ. - 2018. - №6.- С.24-31

6.

Стефаниак, Э. Интегрированный подход в определении характеристик коллектора на этапе ввода в эксплуатацию месторождения Кашаган [Текст] / Э. Стефаниак // Нефть и газ. - 2018. - №6.- С.24-31



Стефаниак, Э.
    Интегрированный подход в определении характеристик коллектора на этапе ввода в эксплуатацию месторождения Кашаган [Текст] / Э. Стефаниак // Нефть и газ. - 2018. - №6. - С. 24-31
ББК 34.44

Рубрики: Детали машин

Кл.слова (ненормированные):
Кашаган -- Тенгиз -- структура коллектора -- геология месторождения Кашаган -- эксплуатация -- Каспий
Аннотация: Месторождение Кашаган было открыто в 2000 г. в результате бурения скважины Восточный Кашаган-1. Данное месторождение расположено в западной части Республики Казахстан, на южной окраине Прикаспийского бассейна (рисунок 1). Прикаспийский бассейн представляет собой нефтегазоносную провинцию, характеризующуюся несколькими гигантскими месторождения углеводородов, такими как Карачаганак, Тенгиз, Астраханское и другие. Данные месторождения имеют схожие характеристики – все они приурочены к карбонатным отложениям палеозойского возраста. Месторождение Кашаган имеет сложное геологическое строение. Средняя глубина залегания коллектора составляет 4200 м. Структура коллектора характеризуется приподнятой римовой зоной, которая окружает более-менее плоскую внутреннюю платформу. Высота рельефа приподнятой римовой зоны может превышать 200 м и предполагается, что она (Коллинз и др., 2012) образовалась из-за дифференциального уплотнения пород, когда более пористые интервалы уплотняются сильнее, чем менее пористые. Перекрывающие толщи представлены.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
Х 20

Харин, С. Н.
    Эллипсоидттік координаттардағы Стефан есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, Д. Салыбек, Т. Ашимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - Ст. 5. - Б. 19-24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
квази-стационарлық үлгі -- Стефан проблемасы -- интеграл әдісі
Аннотация: Бұл мақалада симметриялық электрлік байланыста квазистационарлық Стефан мәселесі берілген. Ерітінді әдісі сызықтық жағдайда стационарлық өрістерге дұрыс болатын контактілерде тең потенциалды және изометриялық беттердің идентификациясы , сондай - ақсызықты емес жағдайда да қауіпсіз болуын ұсыныспен алуға болады. Бұл идея цилиндірлік координаттарда эллипсоидтік координаттарға берілген проблема жүйесін өзгерту болып табылады. Стефанның стационарлық мәселесінің аналитикалық шешімі табылды. Осы шешім негізінде эллипсоидтік координаттарда Джоул жылумен жылу проблемасын жуықтап шешу үшін температуралық профиль құрылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қасабек, С.А.
Салыбек, Д.
Ашимов, Т.

Харин, С.Н. Эллипсоидттік координаттардағы Стефан есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, Д. Салыбек, Т. Ашимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - Алматы, 2018.- Ст.5.- Б.19-24

7.

Харин, С.Н. Эллипсоидттік координаттардағы Стефан есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, Д. Салыбек, Т. Ашимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - Алматы, 2018.- Ст.5.- Б.19-24


22.3
Х 20

Харин, С. Н.
    Эллипсоидттік координаттардағы Стефан есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, Д. Салыбек, Т. Ашимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - Ст. 5. - Б. 19-24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
квази-стационарлық үлгі -- Стефан проблемасы -- интеграл әдісі
Аннотация: Бұл мақалада симметриялық электрлік байланыста квазистационарлық Стефан мәселесі берілген. Ерітінді әдісі сызықтық жағдайда стационарлық өрістерге дұрыс болатын контактілерде тең потенциалды және изометриялық беттердің идентификациясы , сондай - ақсызықты емес жағдайда да қауіпсіз болуын ұсыныспен алуға болады. Бұл идея цилиндірлік координаттарда эллипсоидтік координаттарға берілген проблема жүйесін өзгерту болып табылады. Стефанның стационарлық мәселесінің аналитикалық шешімі табылды. Осы шешім негізінде эллипсоидтік координаттарда Джоул жылумен жылу проблемасын жуықтап шешу үшін температуралық профиль құрылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қасабек, С.А.
Салыбек, Д.
Ашимов, Т.


Харин, С. Н.
    Көпір эрозиясының теория есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, М. Слямхан // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - Ст. №5. - Б. 68-74
ББК 22.1(5каз)

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
радиалды жылу полиномы -- Стефан проблемасы -- интеграл
Аннотация: Осы мақалада біз екі фазалық Стефан мәселесінің дәл шешімін ұсынамыз. Көпір мәселесін шешу үшін радиалды жылу полиномы және интегралдық қателіл функциясы қолданылады. Осы қатарлардың коэффициенттері үшін қайталанатын өрнектер ұсынылған. Математикалық модельдер байланыстың ашылу және көпіршікті динамикасын сипаттайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қасабек, С.А.
Слямхан, М.

Харин, С.Н. Көпір эрозиясының теория есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, М. Слямхан // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - Алматы, 2018.- Ст.№5.- Б.68-74

8.

Харин, С.Н. Көпір эрозиясының теория есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, М. Слямхан // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - Алматы, 2018.- Ст.№5.- Б.68-74



Харин, С. Н.
    Көпір эрозиясының теория есебі. [Текст] / С. Н. Харин, С. А. Қасабек, М. Слямхан // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - Ст. №5. - Б. 68-74
ББК 22.1(5каз)

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
радиалды жылу полиномы -- Стефан проблемасы -- интеграл
Аннотация: Осы мақалада біз екі фазалық Стефан мәселесінің дәл шешімін ұсынамыз. Көпір мәселесін шешу үшін радиалды жылу полиномы және интегралдық қателіл функциясы қолданылады. Осы қатарлардың коэффициенттері үшін қайталанатын өрнектер ұсынылған. Математикалық модельдер байланыстың ашылу және көпіршікті динамикасын сипаттайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қасабек, С.А.
Слямхан, М.

74.58
А 72

Антилогова, Л. Н.
    Женское образование в Западной Сибири (ХІХ - начало ХХ вв.): проблемы становления и особенности развития [Текст] / Л. Н. Антилогова // Вестник НАН РК . - 2019. - С. . 214-221
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
женское образование -- женские гимназии -- женские училища -- Западная Сибирь -- педагогическое образование -- частные гимназии -- развитие образования -- образовательная политика -- профессиональная подготовка -- педагогическая деятельность
Аннотация: В статье обосновывается актуальность рассмотрения истории создания и деятельности женских учебных заведений в Западной Сибири на протяжении XIX – начала ХХ вв. На основе изучения опубликованных и архивных материалов делается вывод о существовании предпосылок и теоретических идеях и практике, которые сложились в Российской империи в XVIIII в. по изменению социального статуса, культурного и образовательного потенциала женщин.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Макарова, Н.С.
Орлова, Л.Н.
Петрусевич, А.А.
Чуркина, Н.И.
Дырка, Стефан

Антилогова, Л.Н. Женское образование в Западной Сибири (ХІХ - начало ХХ вв.): проблемы становления и особенности развития [Текст] / Л. Н. Антилогова // Вестник НАН РК . - 2019.- С. 214-221

9.

Антилогова, Л.Н. Женское образование в Западной Сибири (ХІХ - начало ХХ вв.): проблемы становления и особенности развития [Текст] / Л. Н. Антилогова // Вестник НАН РК . - 2019.- С. 214-221


74.58
А 72

Антилогова, Л. Н.
    Женское образование в Западной Сибири (ХІХ - начало ХХ вв.): проблемы становления и особенности развития [Текст] / Л. Н. Антилогова // Вестник НАН РК . - 2019. - С. . 214-221
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
женское образование -- женские гимназии -- женские училища -- Западная Сибирь -- педагогическое образование -- частные гимназии -- развитие образования -- образовательная политика -- профессиональная подготовка -- педагогическая деятельность
Аннотация: В статье обосновывается актуальность рассмотрения истории создания и деятельности женских учебных заведений в Западной Сибири на протяжении XIX – начала ХХ вв. На основе изучения опубликованных и архивных материалов делается вывод о существовании предпосылок и теоретических идеях и практике, которые сложились в Российской империи в XVIIII в. по изменению социального статуса, культурного и образовательного потенциала женщин.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Макарова, Н.С.
Орлова, Л.Н.
Петрусевич, А.А.
Чуркина, Н.И.
Дырка, Стефан

74.58
Д 75

Дроботенко, Ю. Б.
    Образовательная самостоятельность будущего педагога как новое качество профессиональной подготовки [Текст] / Ю. Б. Дроботенко // Вестник НАН РК . - 2019. - №6. - С. 280-287
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- новое качество профессиональной подготовки -- образовательная самостоятельность -- самообразовательная деятельность -- компоненты и критерии образовательной самостоятельности -- позновательная деятельность -- самообразование -- нелинейный образовательный процесс -- образовательная среда вуза -- индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и пути формирования у будущего педагога образовательной самостоятельности, как способности осознанно организовывать собственную учебно-познавательную деятельность на основании своих возможностей, потребностей и интересов. Основными контекстами изменений в подготовке будущих педагогов в этом аспекте определены Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, профессиональным стандартом «Педагог» и требованиями современной парадигмы профессионального образования, в рамках которой обучающийся занимает позицию равноактивного, самоуправляемого субъекта образовательной деятельности. В статье показано, каким образом эти обстоятельства влияют на характер учебно-познавательной деятельности студента. Представление образовательной самостоятельности, как нового качества профессиональной подготовки, раскрывает содержательное развитие концепции компетентностного подхода в профессиональном образовании. Описание образовательной самостоятельности через такие компоненты как: результат внутренней мотивации, активность будущего специалиста в стремлении к познанию и самообразованию, включающие умения целеполагания, планирования и контроля в учебно-познавательной деятельности, позволяет исследовать данный феномен эмпирически. Представлены эмпирические данные изучения образовательной самостоятельности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дука , Н.А.
Курдуманова , О.И.
Шаров, А.С.
Чекалева , Н.В.
Дырка, Стефан

Дроботенко, Ю.Б. Образовательная самостоятельность будущего педагога как новое качество профессиональной подготовки [Текст] / Ю. Б. Дроботенко // Вестник НАН РК . - 2019. - №6.- С.280-287

10.

Дроботенко, Ю.Б. Образовательная самостоятельность будущего педагога как новое качество профессиональной подготовки [Текст] / Ю. Б. Дроботенко // Вестник НАН РК . - 2019. - №6.- С.280-287


74.58
Д 75

Дроботенко, Ю. Б.
    Образовательная самостоятельность будущего педагога как новое качество профессиональной подготовки [Текст] / Ю. Б. Дроботенко // Вестник НАН РК . - 2019. - №6. - С. 280-287
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- новое качество профессиональной подготовки -- образовательная самостоятельность -- самообразовательная деятельность -- компоненты и критерии образовательной самостоятельности -- позновательная деятельность -- самообразование -- нелинейный образовательный процесс -- образовательная среда вуза -- индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и пути формирования у будущего педагога образовательной самостоятельности, как способности осознанно организовывать собственную учебно-познавательную деятельность на основании своих возможностей, потребностей и интересов. Основными контекстами изменений в подготовке будущих педагогов в этом аспекте определены Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, профессиональным стандартом «Педагог» и требованиями современной парадигмы профессионального образования, в рамках которой обучающийся занимает позицию равноактивного, самоуправляемого субъекта образовательной деятельности. В статье показано, каким образом эти обстоятельства влияют на характер учебно-познавательной деятельности студента. Представление образовательной самостоятельности, как нового качества профессиональной подготовки, раскрывает содержательное развитие концепции компетентностного подхода в профессиональном образовании. Описание образовательной самостоятельности через такие компоненты как: результат внутренней мотивации, активность будущего специалиста в стремлении к познанию и самообразованию, включающие умения целеполагания, планирования и контроля в учебно-познавательной деятельности, позволяет исследовать данный феномен эмпирически. Представлены эмпирические данные изучения образовательной самостоятельности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дука , Н.А.
Курдуманова , О.И.
Шаров, А.С.
Чекалева , Н.В.
Дырка, Стефан

Страница 1, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц