База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
А 92
Атагельдиева, М. Б.
Оқытудың интерактивті жаңа әдістері мен үлгілері [Текст] / М. Б. Атагельдиева // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2014. - №2. - б. 141-146
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық-коммуникациялық технология -- Инновация -- Тренинг -- Телеконференция -- Электронды оқулық
Аннотация: Интерактивті оқыту әдістері дәстүрлі оқыту әдістерінен оқу үрдісінде білім алушылардың өзінің өмірлік тәжірбиелерін пайдалану арқылы есте берік сақтауымен, мәліметтерді талдап, жинақтау арқылы жеке және кәсіптік қабілеттерін аша алуымен ерекшеленеді.
Держатели документа:
БҚМУ
А 92
Атагельдиева, М. Б.
Оқытудың интерактивті жаңа әдістері мен үлгілері [Текст] / М. Б. Атагельдиева // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2014. - №2. - б. 141-146
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық-коммуникациялық технология -- Инновация -- Тренинг -- Телеконференция -- Электронды оқулық
Аннотация: Интерактивті оқыту әдістері дәстүрлі оқыту әдістерінен оқу үрдісінде білім алушылардың өзінің өмірлік тәжірбиелерін пайдалану арқылы есте берік сақтауымен, мәліметтерді талдап, жинақтау арқылы жеке және кәсіптік қабілеттерін аша алуымен ерекшеленеді.
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
22.1
М 75
Молдагельдинова , С. О.
Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану [Текст] / С. О. Молдагельдинова , Ш. К. Имашева , М. Т. Хасенова // Математика және физика . - 2020. - №2. - Б. 4 - 5
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық коммуникация -- технология -- сабақ -- АКТ -- функционалдық сауаттылық -- мәтіндік -- сандық -- интернет -- сканер
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану " тақырыбында мағлұмат берілген. АКТ құралдарын оқыту процесінде қолданудың көптеген мүмкіндіктері бар - бұл Интернет желісінен алынған ақпарат, электрондық оқулықтар, сөздіктер мен анықтамалықтар, презентациялар, бағдарламалар, коммуникацияның әртүрлі түрлері - чаттар, форумдар, блогтар, электрондық пошта, телеконференциялар, вебинарлар және т.б. Осының арқасында оқу мазмұны айқындалып, білім беру үдерісіндегі қатысушылар арасында тез ақпарат алмасу орын алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Имашева , Ш. К.
Хасенова , М. Т.
М 75
Молдагельдинова , С. О.
Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану [Текст] / С. О. Молдагельдинова , Ш. К. Имашева , М. Т. Хасенова // Математика және физика . - 2020. - №2. - Б. 4 - 5
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық коммуникация -- технология -- сабақ -- АКТ -- функционалдық сауаттылық -- мәтіндік -- сандық -- интернет -- сканер
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Ақпараттық коммуникациялық технологияларды сабақ үрдісінде қолдану " тақырыбында мағлұмат берілген. АКТ құралдарын оқыту процесінде қолданудың көптеген мүмкіндіктері бар - бұл Интернет желісінен алынған ақпарат, электрондық оқулықтар, сөздіктер мен анықтамалықтар, презентациялар, бағдарламалар, коммуникацияның әртүрлі түрлері - чаттар, форумдар, блогтар, электрондық пошта, телеконференциялар, вебинарлар және т.б. Осының арқасында оқу мазмұны айқындалып, білім беру үдерісіндегі қатысушылар арасында тез ақпарат алмасу орын алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Имашева , Ш. К.
Хасенова , М. Т.
3.

Подробнее
76
Ш 17
Шайзаиева, А.
Телеграфика мен теледизайнның құрылымдық ерекшеліктерін салыстырмалы зерттеу [Текст] / А. Шайзаиева // Саясат policy. - 2019. - №10. - Б. 22-29
ББК 76
Рубрики: Средства массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
байланыс процестері -- компьютерлік техника -- телеграфика -- телеконференция -- құрылымдық түрлер -- сурет компоненттері
Аннотация: Бұл мақалада телеграфика және теледизайнның құрылымдық түрлерінің эволюциялық интеграциясының бірінші салыстырмалы зерттеудің нәтижелері келтірілген. Автор қазіргі заманғы электронды технологиялар көмегімен замануи телевизиялық журналистика мүмкіндіктері мен перспективаларындамыту ерекшеліктерін жан-жақты қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 17
Шайзаиева, А.
Телеграфика мен теледизайнның құрылымдық ерекшеліктерін салыстырмалы зерттеу [Текст] / А. Шайзаиева // Саясат policy. - 2019. - №10. - Б. 22-29
Рубрики: Средства массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
байланыс процестері -- компьютерлік техника -- телеграфика -- телеконференция -- құрылымдық түрлер -- сурет компоненттері
Аннотация: Бұл мақалада телеграфика және теледизайнның құрылымдық түрлерінің эволюциялық интеграциясының бірінші салыстырмалы зерттеудің нәтижелері келтірілген. Автор қазіргі заманғы электронды технологиялар көмегімен замануи телевизиялық журналистика мүмкіндіктері мен перспективаларындамыту ерекшеліктерін жан-жақты қарастырады.
Держатели документа:
БҚМУ
4.

Подробнее
74.202.5
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамадеев, И. Г.
Современные организационные формы обучения в вузе [Текст] / И. Г. Мухамадеев // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 37-40
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
организационные формы обучения -- лекция -- практические занятия -- самостоятельная работа -- дистанционное обучение -- телекоммуникационный проект -- сетевое взаимодействие -- сетевые сообщества преподавателей -- кейс-технологии -- учебная телеконференция -- офлайн-конференция -- виртуальное обучение -- телеконференция -- чат -- веб-сайт -- электронная почта -- блог -- форум
Аннотация: Рассмотрены современные организационные формы обучения в вузе, в том числе традиционные и инновационные. Особое внимание уделено инновационным формам обучения, что обусловлено активным развитием информационных технологий. Отдельно раскрыто значение каждой из них. По результатам исследования сформулированы концептуальные выводы
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
Медеуов, Медеуов,Е. У.
Организации и проведения телеконференций как элемент содержания обучения информатике/Е.У.Медеуов,Ш.Т.Шекербекова,Г.Т.Джусупбекова / Медеуов,Е. У. Медеуов // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.330-336
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- обучение информатике -- телеконференция
Медеуов, Медеуов,Е. У.
Организации и проведения телеконференций как элемент содержания обучения информатике/Е.У.Медеуов,Ш.Т.Шекербекова,Г.Т.Джусупбекова / Медеуов,Е. У. Медеуов // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.330-336
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- обучение информатике -- телеконференция
Страница 1, Результатов: 5