Электронный каталог

81.2Каз
И 43
Иламанова, М. А.
    Қазақ тілі бойынша дидактикалық материалдар [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / М. А. Иламанова, Г. М. Кенжигалиева, К. У. Юсупова. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 133 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Каз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- дидактикалық материалдар -- буын -- тасымал -- ана тілі -- лексика -- сөздік түрлері -- орфографиялық сөздік -- орфоэпиялық сөздік -- терминологиялық сөздік -- фразеологиялық сөздік -- тіл құдіреті -- кірме сөздер -- архаиздер -- көнерген сөздер -- неологизмдер -- ертегі -- жұмбақ -- жаңылтпаш -- арнаулы сөздер -- терминдер -- диалект сөздер -- кәсіби сөздер -- сөздің тура мағынасы -- сөздің ауыспалы мағынасы -- омоним -- синоним -- антоним -- тұрақты сөз тіркестері -- тіл ұстарту -- морфология -- сөздердің құрамы -- қосымша -- зат есімнің жалғаулары -- септіктер -- жұрнақ -- сөз тұлғасы -- негізгі түбір -- туынды түбір -- жалғау -- қос сөз -- біріккен сөз -- қысқарған сөз -- тіркескен сөз -- негізгі сөздер -- көмекші сөздер -- сөз таптарының түрлері -- зат есім -- зат есімнің жұрнақтары -- жалпы зат есім -- жалқы зат есім -- сын есім -- сын есімнің тудырушы жұрнақтары -- сапалық сын есім -- қатыстық сын есім -- сын есімнің шырайлары -- сан есім -- сан есімнің түрлері -- сан есімнің емлесі -- есімдік -- көмекші есімдік -- есімдіктің түрлері -- етістік -- сабақты етістік -- салт етістік -- шешендік сөздер -- етіс -- көсемше -- есімше -- негізгі етістік -- көмекші етістік -- дара етістік -- күрделі етістік -- тұйық етістік -- етістіктің шақтары -- тіл ұстарту -- сөйлем мүшелері -- тұрлаулы мүшелер -- бастауыш пен баяндауыштың байланысы -- тұрлаусыз мүшелер -- синтаксистік талдау -- сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі -- етістіктің райлары -- үстеу -- аралас құрмалас сөйлем -- шылау -- шылаудың түрлері -- сөз тіркесі -- жай сөйлем -- сөздердің байланысу түрлері -- сөз бен сөз тіркесінің айырмашылықтары -- көмекші етістіктер -- сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі -- оңашаланған айқындалған мүше -- дыбыстардың үндесуі -- үндестік заңы
Аннотация: Оқу орыс тілінде жүретін мектептер үшін Бұл оқу-әдістемелік құрал оқу орыс тілінде жүретін мектептердің қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған. Жинақтағы мәтіндер, тапсырмалар қазақ тілінің бағдарламасы бойынша лексика-грамматикалық тақырыптарға сай құрастырылған. Әр тақырыптан кейін қорытынды сұрақтар, грамматикалық тапсырмалар, сызба, кесте түрінде ережелер берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Кенжигалиева, Г.М.
Юсупова, К.У.

Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)

65.050.2(5Каз)
С 22
Саханова, Г. Б.
    Электрондық үкімет [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / Г. Б. Саханова, С. М. Момынкулова, А. К. Измаханова. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 153 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.050.2(5Каз)

Рубрики: Организация управления

Кл.слова (ненормированные):
электрондық үкімет -- мемлекеттік басқару жүйесі -- жергілікті басқару жүйесі -- электрондық үкімет порталын құру -- электрондық үкіметті қалыптастырудың халықаралық тәжірибесі -- электрондық үкіметтің нормативтік құқықтық базасы -- ашық үкімет порталы -- электрондық үкіметтің жетістіктері -- қоғамдық билік органдарының қызметі -- мемлекеттік билік органдарының жүйесі -- заң шығарушы билік -- атқарушы билік -- сот билігі -- электрондық құжат айналымының бірыңғай жүйесі -- электрондық үкімет инфрақұрылымы -- электрондық үкімет архитектурасы -- электрондық үкімет порталы -- куәландырушы орталық -- ұлттық сәйкестендіру жүйесі -- мемлекеттік органдардың бірыңғай көлік ортасы -- ведомстволар -- жергілікті билік органдарының ақпараттық жүйелері -- ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану -- электрондық құжат айналымы жүйесі -- ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету -- электрондық мемлекеттік басқаруды дамыту перспективалары -- электрондық мемлекеттік басқарудағы проблемалар -- электрондық мемлекеттік басқарудағы жасанды интеллекттің рөлі
Аннотация: Басылымда азаматтар мен заңды тұлғаларға электрондық нысанда мемлекеттік қызметтер көрсету кезінде электрондық үкіметті құру және оның жұмыс істеуін ұйымдастыру, мемлекеттік билік және жергілікті өзін-өзі басқару органдарында ведомствоаралық және ішкі электрондық құжат айналымын ұйымдастыру мәселелері бойынша ұғымдар, терминдер мен анықтамалар қамтылған. Оқу - әдістемелік құралы «Мемлекеттік және жергілікті басқару» білім беру бағдарламасының бағыты бойынша оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне, сондай-ақ «Менеджмент» бағытындағы студенттерге және мемлекеттік органдар мен жергілікті өзін-өзі басқару органдарының қызметінде заманауи құжаттамалық технологияларды қолдану мәселелеріне қызығушылық танытатын оқырмандардың кең ауқымына арналған. Оқу - әдістемелік құралында электрондық үкіметтің теориялық негіздері, мемлекеттік қызметшілердің цифрлық құзыреттері, жасанды интеллект негізінде технологияларды пайдалану, дизайн-ойлау, азаматтардың басқару органдарымен өзара іс-қимылының заманауи нысандары ретінде «клиентоцентризм» бастамасы, заңнамалық база және электрондық үкіметтің техникалық-құзыреттілік құралдары қарастырылған. Оқу - әдістемелік құралында дәріс материалдары, әр тақырып бойынша қайталау(тақырыпты бекіту) сұрақтары және дәріс материалдарын бекітуге арналған тест тапсырмалары бар.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Момынкулова, С.М.
Измаханова, А.К.

Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)

85.1
Н 90
Нурумов, Б. А.
    Развитие пространственных представлений в изобразительном искусстве [Текст] : учебное пособие / Б. А. Нурумов. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 142 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.1

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- искусство графики -- рисования -- цели рисования -- задачи рисования -- материалы для рисования -- техника рисования -- упражнения в рисовании -- рисование с натуры -- упражнения по учебному рисунку
Аннотация: Иллюстрированное учебное пособие посвящено одной из важных сторон подготовки обучающихся педагогических специальностей по изобразительному искусству в педагогических вузах и колледжах: «Изобразительное искусство», «Изобразительное искусство и черчение», «Художественный труд, графика и проектирование», «Художественный труд и черчение», «Дизайн и проектирование» и т.д. Также, это издание будет полезным учителям изобразительного искусства, художественного труда и черчения общеобразовательной школы, педагогам художественных учреждений образования. В учебном пособии рассматриваются вопросы развития пространственных представлений на занятиях с учащимися в общеобразовательной школе: психолого-педагогические особенности развития и методы использования выразительных средств рисунка и живописи в педагогической практике учителя рисования. В пособие предлагается терминологический словарь, посвященный изобразительному искусству, архитектуре, дизайну, декоративно-прикладному и народному искусствам. В пособии использованы творческие работы учащихся общеобразовательных школ. Материал изложен доступно, наглядно.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

85.1(5Каз)
Н 90
Нурумов, Б. А.
    Бейнелеу өнеріндегі кеңістіктік көріністерді дамыту [Текст] : оқу құралы / Б. А. Нурумов. - Алматы : ADAL KITAP, 2023. - 132 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.1(5Каз)

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- сурет салудың мақсаттары -- сурет салуға арналған материалдар -- сурет салу техникасы -- есте сақтап сурет салу -- оқу суретіне арналған жаттығулар -- аралас жаттығулар -- оқушылардың білім мониторингі -- оқу жұмысын жоспарлау -- бұрышты тең бөліктерге бөлу -- қарапайым пішінді ағаш жапырақтарын салу -- жемістерді суретке салу -- көкөністерді суретке салу -- саңырауқұлақтарды суретке салу -- балықты суретке салу -- көріністе сызықтарды суретке салу -- көріністе жалпақ фигураларды салу -- аралас пішінді заттарды салу -- екі қабатты коттеджді суретке салу -- құстарды суретке салу
Аннотация: Иллюстрацияланған құрал Жоғары оқу орындары мен колледждерде бейнелеу өнері бойынша педагогикалық мамандықтар студенттерін даярлаудың маңызды аспектілеріне арналған: "Бейнелеу өнері және сызу", "Кәсіптік оқыту", "Көркем еңбек және сызу", "Көркем еңбек, графика және жобалау", "Дизайн және жобалау", сондай-ақ бұл басылым көркем білім беру мекемелеріне пайдалы болады. Сондай-ақ, бұл басылым бейнелеу өнері, Көркем еңбек және жалпы білім беретін мектептің мұғалімдеріне, көркем білім беру мекемелерінің мұғалімдеріне пайдалы болады. Оқу құралында жалпы білім беретін мектептегі оқытушылармен сабақтарда кеңістіктік көріністерді дамыту мәселелері қарастырылады: дамудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері және сурет салу мұғалімінің педагогикалық практикасында сурет пен кескіндеменің экспрессивті құралдарын қолдану әдістері. Нұсқаулықта бейнелеу өнері, сәулет, дизайн, сәндік-қолданбалы және халықтық өнерге арналған терминологиялық сөздік ұсынылған. Оқу құралында жалпы білім беретін мектеп оқушыларының шығармашылық жұмыстары пайдаланылды.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

75.0(5Каз)
С 73

    Спорттық медицина [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / құраст. А. А. Муратбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 97 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.0(5Каз)

Рубрики: Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
спорттық медицина -- патология -- иммунды реактивтер -- спортшының дене сымбаты -- физикалық дамуы -- спортшы ағзасының морфофункционалды ерекшеліктері -- бұқаралық дене тәрбиесінің медициналық қамтылуы -- шамадан тыс спортпен айналысу -- спортшының физикалық жұмыс қабілеті -- спорттық жарақаттар -- механикалық жарақаттар -- күю жарақаттары -- терминалды жарақаттар -- адам ағзасын шынықтыру
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал педагогтардың дене тәрбиесі мамандарын даярлау, дене тәрбиесінен білім, білік, дағдыларын қалыптастыру, дене тәрбиесінің негізгі әдіс-тәсілдерін меңгеру және оны ауруларды кешенді емдеуде дұрыс қолдану әдістемесін ұсынады. Болашақ дене тәрбиесі мамандарына қажеттi теориялық және практикалық бiлiм, бiлiк және дағдылардың жүйесiн игерту, болашақ мамандардың кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруды бағыттайды. Спорттық медицина пәнінен алған бiлiмнiң, іскерлік пен дағдыларының көлемiне және деңгейiне сүйене отырып, дене тәрбиесі бағдарламасы межесiне сай анықталған мәселелердiң мазмұнын оқытуды шығармашылықпен шеше алатын құзыретті мамандар дайындау жұмыстары жүйеленіп ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муратбекова, А.А. \құраст.\

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

75(5Каз)
Д 40
Джекенов, П. С.
    Бейімдік дене шынықтыру [Текст] : оқулық / П. С. Джекенов, О. П. Сулейманов. - Алматы : Alash Book, 2025. - 190 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75(5Каз)

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
бейімдік дене шынықтыру -- бейімдік дене шынықтырудың даму тарихы -- бейімдік дене шынықтырудың қағидаттары -- бейімдік дене шынықтырудың құралдары -- бейімдік дене шынықтырудың әдістері -- мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс -- бейімдік гимнастика -- көру анализаторы бұзылған адамдармен жұмыс -- көру қабілеті бұзылған балаларға арналған бейімдік дене тәрбиесі -- есту қабілеті бұзылған балаларға арналған бейімдік дене тәрбиесі -- ақыл-есі кем балаларға арналған бейімдік дене тәрбиесі -- балалар церебральды салдануы кезінде бейімдік дене тәрбиесі -- аутизм спектрі бұзылыстары бар балалармен адаптивті дене тәрбиесі
Аннотация: Бейімдік дене шынықтыру (БДШ) – бұл мүмкіндігі шектеулі адамдардың физикалық, психологиялық және әлеуметтік қажеттіліктерін ескеретін, оларды дене белсенділігі мен спортқа қатысуға мүмкіндік беретін жаттығулар мен тәсілдер кешені. Ұсынылып отырған оқулық бейімдік дене шынықтыру негіздеріне толық сипаттама берілген. Бірінші тарауда бейімдік дене шынықтырудың негізгі терминдері, бейімдік дене шынықтырудың тұжырымдамалық негіздері, бейімдік дене шынықтырудың даму тарихы, бейімдік дене шынықтыру ғылыми пән ретінде, бейімдік дене шынықтыру оқу пәні ретінде, бейімдік дене шынықтырудың қағидаттары, бейімдік дене шынықтырудың құралдары, бейімдік дене шынықтырудың әдістері, бейімдік дене шынықтыру мен спорттың негізгі функциялары көрсетілген, екінші тарауда мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс істеу бойынша мұғалімдерге ұсыныстар, бейімдік дене шынықтыруды қолдану нәтижесінде организмнің бейімделу ерекшеліктері, бейімдік дене шынықтырудың жеке әдістерін құрудың медициналық-физиологиялық және психологиялық алғышарттары, бейімдік гимнастиканың ерекшеліктері, көру анализаторы бұзылған адамдардың қысқаша психологиялық-педагогикалық сипаттамасы, көру қабілеті бұзылған балаларға арналған бейімдік дене тәрбиесінің әдістемесі, есту қабілеті бұзылған балаларға арналған бейімдік дене тәрбиесінің әдістемесі, ақыл-есі кем балаларға арналған бейімдік дене тәрбиесінің әдістемесі, балалар церебралды салдануы кезінде бейімдік дене тәрбиесінің әдістемесі, аутизм спектрі бұзылыстары бар балалармен адаптивті дене тәрбиесі бойынша сабақ әдістемесі қарастырылған. Оқулық «Дене шынықтыру және спорт» мамандығында оқитын студенттерге, арнайы түзету мектептерде дене тәрбиесі сабақ беретін мұғалімдер мен жаттықтырушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сулейманов, О.П.

Экземпляры всего: 3
чз4 (3)
Свободны: чз4 (3)

75.569(5Каз)
Д 40
Джекенов, П. С.
    Волейболдағы техникалық әдістерді үйретудің әдістемелік негіздері [Текст] : оқу құралы / П. С. Джекенов, Н. У. Абдыхайранов. - Алматы : Alash Book, 2025. - 110 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.569(5Каз)

Рубрики: Волейбол

Кл.слова (ненормированные):
волейбол -- волейболдағы техникалық әдістер -- әлемдегі волейболдың даму үрдістері -- кеңес одағындағы волейболдың дамуы -- қазақстандағы волейболдың дамуы -- спортшылар -- қазақстандық волейболдың атақты спорт клубтары -- волейбол ойынының техникасы -- волейболшылардың техникалық дайындығы -- волейболда допты ойынға қосу подача әдістемесі -- екі қолмен төменнен қабылдау -- беру техникасын үйрету әдістемесі -- допты екі қолмен жоғарыдан беру әдістемесі -- шабуылдық соққыны үйрету әдістемесі
Аннотация: Оқу құралында волейболдың даму тарихының аспектілері қарастырылып, ойын техникасы туралы теориялық мәліметтер берілген және волейбол техникасын үйрету әдістемесі көрсетілген. Ұсынылып отырған оқу құралы екі тараудан тұрады. Бірінші тарауда волейбол туралы теориялық мәліметтер: волейболдағы негізгі ұғымдар мен терминология, әлемдегі волейболдың даму үрдістері мен кезеңдері, Кеңес Одағындағы волейболдың дамуы, Қазақстандағы волейболдың дамуы, Қазақстан волейболының аты аңызға айналған спортшылары, Қазақстандық волейболдың атақты спорт клубтары қарастырылған. Екінші тарауда волейболдағы техникалық әдістерді үйретудің әдістемелік негіздері: волейбол ойынының техникасы, волейболшылардың техникалық дайындығының кезеңдері, волейболда допты ойынға қосу (подача) әдістемесі, екі қолмен төменнен қабылдау және беру техникасын үйрету әдістемесі зерттелген. «Волейболдағы техникалық әдістерді үйретудің әдістемелік негіздері» оқу құралы мұғалімдерге, бапкерлерге, оқытушылар құрамына және студенттерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абдыхайранов, Н.У.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

75.6(5Каз)
С 95
Сырым, А. С.
    Гимнастика және оны оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / А. С. Сырым, А. С. Сабиева. - Алматы : Alash Book, 2024. - 117 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.6(5Каз)

Рубрики: Гимнастика

Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- гимнастиканың дамыту әдістемесі -- гимнастикалық жаттығулар -- жарыстар -- жарыс ережелері -- гимнастиканың материалдық жабдықталуы -- гимнастикаға арнайы базалық ғимараттары -- гимнастикадағы құрал-саймандар -- негізгі гимнастика -- гигиеналық гимнастика -- атлетикалық гимнастика -- емдік гимнастика -- гимнастика терминологиясы -- акробатикалық жаттығулар -- көркем гимнастика жаттығулары -- сапты жинақтау -- сапты жазу
Аннотация: Оқу-әдістемелік құрал педагогтардың дене тәрбиесі мамандарын даярлау, дене тәрбиесінен білім, білік, дағдыларын қалыптастыру, гимнастика бойынша жарыстарды өткізу мен оқытудың техникалық-тактикалық, педагогикалық, әдістемелік және ұйымдастырушылық әдістері, гимнастикамен шұғылданудың медициналық биологиялық және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері, қолданбалы жаттығуларды меңгерудің жіктелуі мен әдістемесі, сондай-ақ физикалық қасиеттерді жетілдіру және өмірлік қажетті дағдыларды қалыптастыру үшін оларды қолдану әдістемесі, гимнастика сабақтарында қауіпсіздік техникасы мен сақтандыру негіздері әдістемесін ұсынады. Болашақ дене тәрбиесі мамандарына қажетті теориялық және практикалық білім, білік және дағдылардың жүйесін игеру, болашақ мамандардың кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруға бағыттайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сабиева, А.С.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)