Электронный каталог

88.4я73
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
    Психология педагога: тенденции развития [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 195 с. - ISBN 9786018083532 : 12350.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4я73

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология педагога -- магистратура -- педагог -- профессионализм -- профессиональное самосовершенствование педагога -- мотивация -- ресурсы педагога высшей школы -- общение -- развитие рефлексии -- развитие творческого потенциала педагога -- методики психодиагностики личности педагога -- развитие личности педагога
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия развития педагога высшей школы. Раскрываются понятия как статус педагога, условия труда педагога и готовность его к трудовой профессиональной деятельности. Рассмотрена структура совершенствования для эффективной деятельности педагога, развитие профессионально–значимых качеств преподавателя высшей школы, мотивация и рефлексия как ресурсы. Данное пособие направлено на подготовку специалистов высшего звена образования в рамках психолого-педагогических дисциплин: педагогическая психология, методика преподавания психологии, педагогическое мастерство, современные образовательные концепции, педагогические технологии в образовании, проектирование в сфере образования, профессиональное самопознание и развитие педагога, педагогика и психология высшей школы (магистратура).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исхакова, Э.В.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

74.102
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
    Технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста [Текст] : монография / Х. Т. Шерьязданова, Г. М. Касымова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2025. - 256 с. - ISBN 9786018090578 : 15990.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.102

Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте

Кл.слова (ненормированные):
технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста -- монография -- игровые методы работы с детьми дошкольного возраста -- развивающие игры -- сказкотерапия -- психологические игры по сказкотерапии -- песочная терапия -- арт-терапия
Аннотация: В монографии рассматриваются технологии (методы) работы с детьми дошкольного возраста. В работе представлены теоретические и прикладные формы работы педагога-психолога дошкольной организации образования. В монографии последовательно представлены особенности применения игровых и арт-терапевтических (сказкотерапия, песочная терапия) форм работы с детьми, которые проводятся в индивидуальном и групповом формате, направленные на развитие личности ребенка дошкольного возраста. Труд адресован психологам, педагогам, воспитателям, социальным педагогам с целью оказания психологической помощи детям дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымова, Г.М.
Исхакова, Э.В.

Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)

32.973я73
Х 15
Хажгалиева, Г. Х.
    Использование IT технологий в дистанционном обучении [Текст] : учебно-методическое пособие для преподавателей / Г. Х. Хажгалиева, И. М. Бапиев. - Алматы : Альманахъ, 2020. - 81 с. - ISBN 9786017636869 : 5070.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973я73

Рубрики: Компьютеры (Электронно-вычислительные машины)

Кл.слова (ненормированные):
it технология -- теоретические основы дистанционного обучения -- сетевые образовательные технологии -- технология электронного учебника -- технологии виртуальных лабораторий -- технологии удаленных лабораторий -- тренажерные технологии -- технологии создания видео лекций -- технология электронной учебной среды moodle -- технологии виртуальных учебных классов -- технологии сетевого общения -- модели организации дистанционного обучения -- система дистанционного обучения moodle -- вход в сдо moodle -- личный кабинет пользователя -- учебные курсы в сдо moodle -- работа с учебным курсом в сдо moodle -- инструменты для разработки курса -- оценки в системе дистанционного обучения moodle
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей высших и средних учебных заведений всех специальностей, реализующих в своей профессиональной деятельности технологию дистанционного обучения. В учебно-методическом пособии подробно рассматриваются различные виды технологий дистанционного обучения. В практическом разделе пособия наглядно указаны все этапы организации дистанционного обучения в системе Moodle.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бапиев, И.М.

Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)