Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 38, Результатов: 377

Отмеченные записи: 0

74
И 86

Исабекова , Г.
    Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 29-32
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- ырықты қиял -- агглютинация -- гипербола
Аннотация: Адам бұрын өзі көріп білмеген нәрселерінің бейнесін көз алдына елестетіп, олардан жаңа бейне жасайтын. Немесе бұрын қабылданған, жиналған бейнелерге сүйене отырып, өз басында тың, соны, жаңа елестер мен идеяларды тудырады. Осындай идеялар мен бейнелерді қиял деп атаймыз. Қиял - тек адамға ғана тән. Қиял арқылы пайда болып отыратын жаңа бейнелер адамның білім қорына, нақты бейнелерге тұрақты елестерге негізделеді.
Держатели документа:
БҚУ

Исабекова , Г. Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10.- Б. 29-32

371.

Исабекова , Г. Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10.- Б. 29-32


74
И 86

Исабекова , Г.
    Оқушыларды қиял ұғымымен таныстыру [Текст] / Г. Исабекова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 29-32
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- ырықты қиял -- агглютинация -- гипербола
Аннотация: Адам бұрын өзі көріп білмеген нәрселерінің бейнесін көз алдына елестетіп, олардан жаңа бейне жасайтын. Немесе бұрын қабылданған, жиналған бейнелерге сүйене отырып, өз басында тың, соны, жаңа елестер мен идеяларды тудырады. Осындай идеялар мен бейнелерді қиял деп атаймыз. Қиял - тек адамға ғана тән. Қиял арқылы пайда болып отыратын жаңа бейнелер адамның білім қорына, нақты бейнелерге тұрақты елестерге негізделеді.
Держатели документа:
БҚУ

74
С 33

Сержанова , А.
    Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 37-41
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
мінез-құлық -- тренинг -- психология -- жаттығу
Аннотация: Сенім жеке адам өмірінің ұстаным беріктігін нығайтады, мінез-құлқын сипаттайды. Дұрыс сенім - дұрыс әрекет кепілі. Адам мұраты - адам баласының жоғары мұрат-мақсаттары, өмірге ұмтылушылығы, талаптанушылығы. Дүниетанымның қалыптасуы ұзақ және күрделі үрдіс. Сондықтан да, ол адам өмірін толық қамтиды. Нәтижесінде, жеке көзқарастар және сенім жүйесі дамиды, қалыптасады, олар жеке адамның әрекет жасауына басшылық етеді.
Держатели документа:
БҚУ

Сержанова , А. Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10.- Б. 37-41

372.

Сержанова , А. Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10.- Б. 37-41


74
С 33

Сержанова , А.
    Оқушылардың сенімділіктерін арттыруға арналған психологиялық тренинг [Текст] / А. Сержанова // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 37-41
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
мінез-құлық -- тренинг -- психология -- жаттығу
Аннотация: Сенім жеке адам өмірінің ұстаным беріктігін нығайтады, мінез-құлқын сипаттайды. Дұрыс сенім - дұрыс әрекет кепілі. Адам мұраты - адам баласының жоғары мұрат-мақсаттары, өмірге ұмтылушылығы, талаптанушылығы. Дүниетанымның қалыптасуы ұзақ және күрделі үрдіс. Сондықтан да, ол адам өмірін толық қамтиды. Нәтижесінде, жеке көзқарастар және сенім жүйесі дамиды, қалыптасады, олар жеке адамның әрекет жасауына басшылық етеді.
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 88

Браташ , С.
    Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1. - Б. . 26-29
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- арт-терапия -- маскотерапия -- метафоралық ассоциативті карта -- маска
Аннотация: Арт-терапияның негізгі тәсілдері - маскотерапия және метафоралық ассоциативті карталарды (МАК) интеграциялап қолдану арқылы өзін-өзі бағалау мен эмоционалды тұрақтылықты дамыту жолдары қарастырылады. Тренинг техникасы аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алуда тиімді психологиялық құрал екені анықталды.
Держатели документа:
БҚУ

Браташ , С. Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1.- Б. 26-29

373.

Браташ , С. Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1.- Б. 26-29


74
Б 88

Браташ , С.
    Өзін-өзі бағалауды арттыру және эмоционалды тұрақтылықты дамыту: арт-терапиядағы МАК карталары мен маскотерапияны ықпалдастыра қолдану [Текст] / С. Браташ // Мектептегі психология. - 2026. - №1. - Б. . 26-29
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
тренинг -- арт-терапия -- маскотерапия -- метафоралық ассоциативті карта -- маска
Аннотация: Арт-терапияның негізгі тәсілдері - маскотерапия және метафоралық ассоциативті карталарды (МАК) интеграциялап қолдану арқылы өзін-өзі бағалау мен эмоционалды тұрақтылықты дамыту жолдары қарастырылады. Тренинг техникасы аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алуда тиімді психологиялық құрал екені анықталды.
Держатели документа:
БҚУ

28.588
М 17

Максимова, Е.
    Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29. - С. 10.
ББК 28.588

Рубрики: Охрана растений

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Ботанический сад -- Институт ботаники и фитоинтродукции -- меморандум -- зеленая инфраструктура -- устойчивое развитие -- озеленение городов -- фитоинтродукция -- GREEN SCIENCE KZ -- древесно-кустарниковые породы -- экология городской среды
Аннотация: Институт ботаники и фитоинтродукции и ОФ «Ботанический сад Уральска» подписали меморандум для развития зеленой инфраструктуры города На научно-практическом семинаре по вопросам современных стратегий формирования устойчивой городской зеленой среды, сотрудники РГП «Институт Ботаники и Фитоинтродукции» представили системные решения для формирования устойчивой и комфортной городской среды. Уральск стал первым городом, где прошел семинар-тренинг в рамках проекта GREEN SCIENCE KZ, реализуемого институтом при поддержке компании «Шеврон». Мероприятие прошло на площадке Ботанического сада Уральска
Держатели документа:
ЗКУ

Максимова, Е. Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29.- С.10.

374.

Максимова, Е. Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29.- С.10.


28.588
М 17

Максимова, Е.
    Если сажать, то по-научному [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2026. - 7 апреля. - №29. - С. 10.
ББК 28.588

Рубрики: Охрана растений

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Ботанический сад -- Институт ботаники и фитоинтродукции -- меморандум -- зеленая инфраструктура -- устойчивое развитие -- озеленение городов -- фитоинтродукция -- GREEN SCIENCE KZ -- древесно-кустарниковые породы -- экология городской среды
Аннотация: Институт ботаники и фитоинтродукции и ОФ «Ботанический сад Уральска» подписали меморандум для развития зеленой инфраструктуры города На научно-практическом семинаре по вопросам современных стратегий формирования устойчивой городской зеленой среды, сотрудники РГП «Институт Ботаники и Фитоинтродукции» представили системные решения для формирования устойчивой и комфортной городской среды. Уральск стал первым городом, где прошел семинар-тренинг в рамках проекта GREEN SCIENCE KZ, реализуемого институтом при поддержке компании «Шеврон». Мероприятие прошло на площадке Ботанического сада Уральска
Держатели документа:
ЗКУ

74.5
С 51

Смаилова , Г. С.
    Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1. - С. . 30
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нейробика -- ребенок -- развития -- тренинг
Аннотация: Все чаще специальносты сталкиваются с задержками в развития ребенка. И самая частая задержка - это задержка речевого развития. Многие родители и даже специалисты ошибочно полагают, что если нет речи, то и нужно прицельно развивать речь. Дело в том, что речь-это верхушка айсберга, это сложная интегративная функции мозга, которая сигнализирует нам о проблемах в нервной системе (или их отсутствии).
Держатели документа:
ЗКУ

Смаилова , Г.С. Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1.- С. 30

375.

Смаилова , Г.С. Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1.- С. 30


74.5
С 51

Смаилова , Г. С.
    Нейробика и развитие мозга ребенка [Текст] / Г. С. Смаилова // Логопед. Коррекционная педагогика . - 2026. - №1. - С. . 30
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
нейробика -- ребенок -- развития -- тренинг
Аннотация: Все чаще специальносты сталкиваются с задержками в развития ребенка. И самая частая задержка - это задержка речевого развития. Многие родители и даже специалисты ошибочно полагают, что если нет речи, то и нужно прицельно развивать речь. Дело в том, что речь-это верхушка айсберга, это сложная интегративная функции мозга, которая сигнализирует нам о проблемах в нервной системе (или их отсутствии).
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 19

Маликова, А.
    Ценности и технологии - код будущего [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 5 мая. - №37. - С. 8.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Адал азамат -- Сельская школа -- Развитие сельского образования -- Качество образования -- Воспитание молодежи -- Профессиональный диалог -- Педагогическое мастерство -- Уральск -- образование
Аннотация: В Уральске прошел республиканский семинар-тренинг "Адал азамат: будущее сельской школы", ставший значимой площадкой для профессионального диалога педагогов, экспертов и представителей государственных структур. В центре внимания - развитие сельского образования, повышение его качества и воспитание.
Держатели документа:
ЗКУ

Маликова, А. Ценности и технологии - код будущего [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 5 мая. - №37.- С.8.

376.

Маликова, А. Ценности и технологии - код будущего [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 5 мая. - №37.- С.8.


74
М 19

Маликова, А.
    Ценности и технологии - код будущего [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2026. - 5 мая. - №37. - С. 8.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Адал азамат -- Сельская школа -- Развитие сельского образования -- Качество образования -- Воспитание молодежи -- Профессиональный диалог -- Педагогическое мастерство -- Уральск -- образование
Аннотация: В Уральске прошел республиканский семинар-тренинг "Адал азамат: будущее сельской школы", ставший значимой площадкой для профессионального диалога педагогов, экспертов и представителей государственных структур. В центре внимания - развитие сельского образования, повышение его качества и воспитание.
Держатели документа:
ЗКУ

67.400
К 22

Каренских, Г.
    Право знать и защищать [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40. - С. 3.
ББК 67.400

Рубрики: Конституционное (государственное) право

Кл.слова (ненормированные):
Тастемир Абишев -- Алексей Рогов -- Каиржан Мендигалиева -- Светлана Жаркенова -- Комиссия по правам человека при Президенте РК -- Офис программ ОБСЕ в Астане -- Защита прав человека -- Внесудебная защита прав -- Национальные правозащитные институты -- Международно-правовые стандарты
Аннотация: В Уральске состоялся семинар-тренинг, посвященный действующим национальным и международным механизмам защиты прав человека. В мероприятии, организованном Комиссией по правам человека при Президенте РК совместно с акиматом области, приняли участие представители правоохранительных органов, НПО, государственных структур, омбудсмены и известные эксперты в области права.
Держатели документа:
ЗКУ

Каренских, Г. Право знать и защищать [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40.- С.3.

377.

Каренских, Г. Право знать и защищать [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40.- С.3.


67.400
К 22

Каренских, Г.
    Право знать и защищать [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2026. - 15 мая. - №40. - С. 3.
ББК 67.400

Рубрики: Конституционное (государственное) право

Кл.слова (ненормированные):
Тастемир Абишев -- Алексей Рогов -- Каиржан Мендигалиева -- Светлана Жаркенова -- Комиссия по правам человека при Президенте РК -- Офис программ ОБСЕ в Астане -- Защита прав человека -- Внесудебная защита прав -- Национальные правозащитные институты -- Международно-правовые стандарты
Аннотация: В Уральске состоялся семинар-тренинг, посвященный действующим национальным и международным механизмам защиты прав человека. В мероприятии, организованном Комиссией по правам человека при Президенте РК совместно с акиматом области, приняли участие представители правоохранительных органов, НПО, государственных структур, омбудсмены и известные эксперты в области права.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 38, Результатов: 377

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц