База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 104
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
75
Н 13
Набидоллин, Б. Қ.
12 Жылдық білім беру жағдайында дене тәрбиесі мұғалімдерінің функционалдық міндеттерін қалыптастыру [Электронный ресурс] / Б. Қ. Набидоллин // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - Б. 201-204
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
12 Жылдық білім -- білім -- дене тәрбиесі -- мұғалім -- спорт -- колледж -- педагогика -- мәдениет -- тарих -- саясат
Аннотация: Мақалада қазіргі кезеңде балаларды мектепке және мектептен тыс мекемелерде оқыту - заман талабына сай жалпы білім беретін орта мектептерде оқушының жеке тұлғасын дамытуға жаңа оқу үлгісін таңдауға спортқа деген құлшынысын арттыруы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 13
Набидоллин, Б. Қ.
12 Жылдық білім беру жағдайында дене тәрбиесі мұғалімдерінің функционалдық міндеттерін қалыптастыру [Электронный ресурс] / Б. Қ. Набидоллин // «Қазақстан 2050» стратегиясы: дене шынықтыру мен спорт арқылыұлттың денсаулығын нығайту атты халықаралық ғылыми – тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2014. - Б. 201-204
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
12 Жылдық білім -- білім -- дене тәрбиесі -- мұғалім -- спорт -- колледж -- педагогика -- мәдениет -- тарих -- саясат
Аннотация: Мақалада қазіргі кезеңде балаларды мектепке және мектептен тыс мекемелерде оқыту - заман талабына сай жалпы білім беретін орта мектептерде оқушының жеке тұлғасын дамытуға жаңа оқу үлгісін таңдауға спортқа деген құлшынысын арттыруы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
32.
Подробнее
83
С 16
Салқынбай, А.
Жасырмай ойын айтқандай талай қалай [Текст] / А. Салқынбай // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 214-220
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
ақын әлемі -- сөз құдыреті -- концепт -- Махамбет өлеңдерінің концепциясы
Аннотация: Мақалада қазақтың жауынгер ақыны Махамбет өлеңдерінде кездесетін "Мен" тұлғасының мағыналық құрылымы мен қолданыс ерекшеліктері зерттеледі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
С 16
Салқынбай, А.
Жасырмай ойын айтқандай талай қалай [Текст] / А. Салқынбай // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 214-220
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
ақын әлемі -- сөз құдыреті -- концепт -- Махамбет өлеңдерінің концепциясы
Аннотация: Мақалада қазақтың жауынгер ақыны Махамбет өлеңдерінде кездесетін "Мен" тұлғасының мағыналық құрылымы мен қолданыс ерекшеліктері зерттеледі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
33.
Подробнее
74
А 38
Аканаева, У. С.
Жаңартылған білім беру-қазіргі заман талабы [Текст] / У. С. Аканаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 27-29
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- оқушылар -- Білімді ұрпақ -- Қоғам -- оқу пәндері -- инновациялық стратегиялар -- Шиыршық әдісі
Аннотация: Жаңартылған білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты – оқушыларды сындарлы оқытуға үйрету, әлемдік білім кеңістігіне қол жеткізу, инновациялық білім негіздерін терең меңгерту. «Білімді ұрпақ – болашақтың кепілі»,-деп дана халқымыз айтқандай, бүгінгідей ел болашағы – жас буынды заманына сай лайықты жеке тұлға ретінде қалыптастыру ісі мемлекетіміз үшін маңызды болса, мұғалімдер қауымына артылар жүк ауыр екені баршаға мәлім. Қоғамның дамуындағы ең маңызды мәселе білім беру жүйесі. Қазіргі таңдағы негізгі мақсат – жан-жақты білімді, өмір сүруге бейім, ой-тұлғасы бар, адамгершілігі жоғары, қабілетті жеке тұлғаны яғни еліміздің патриотын қалыптастыру.
А 38
Аканаева, У. С.
Жаңартылған білім беру-қазіргі заман талабы [Текст] / У. С. Аканаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 27-29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- оқушылар -- Білімді ұрпақ -- Қоғам -- оқу пәндері -- инновациялық стратегиялар -- Шиыршық әдісі
Аннотация: Жаңартылған білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты – оқушыларды сындарлы оқытуға үйрету, әлемдік білім кеңістігіне қол жеткізу, инновациялық білім негіздерін терең меңгерту. «Білімді ұрпақ – болашақтың кепілі»,-деп дана халқымыз айтқандай, бүгінгідей ел болашағы – жас буынды заманына сай лайықты жеке тұлға ретінде қалыптастыру ісі мемлекетіміз үшін маңызды болса, мұғалімдер қауымына артылар жүк ауыр екені баршаға мәлім. Қоғамның дамуындағы ең маңызды мәселе білім беру жүйесі. Қазіргі таңдағы негізгі мақсат – жан-жақты білімді, өмір сүруге бейім, ой-тұлғасы бар, адамгершілігі жоғары, қабілетті жеке тұлғаны яғни еліміздің патриотын қалыптастыру.
34.
Подробнее
74.2
Г 48
Гимранова, А. Қ.
Бастауыш сыныпта сыныптан тыс жұмыстарды жүргізу жолдары [Текст] / А. Қ. Гимранова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 105-107
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Сыныптан тыс жұмыс -- оқу бағдарлама -- оқудан тыс жұмыс -- мұғалімдер -- Бастауыш мектеп -- Ойын -- Спорттық іс-әрекет -- оқу-саяхат -- топ серуен -- үйірме -- клуб жұмысы -- ғылыми жұмыстар -- іскерлік ойындар -- диспуттар -- байқау -- көрмелер -- олимпиадалар -- пәндік апталықтар -- онкүндіктер -- айлықтар -- Қызықты кездесу
Аннотация: Сыныптан тыс жұмыс – сабақтан тыс уақытта, баланың жеке тұлғасын әлеуметтендіруін қамтамасыз етуге қажетті жағдай жасайтын, оқытушының оқушылармен әртүрлі іс-әректтерін ұйымдастыру. Сыныптан тыс жұмыс – оқу бағдарламаның шеңберіне кірмейтін және оқу кестесінен тыс мектеп өткізетін әртүрлі тәрбиелік- оқытушылық іс-шаралар.
Держатели документа:
БҚМУ
Г 48
Гимранова, А. Қ.
Бастауыш сыныпта сыныптан тыс жұмыстарды жүргізу жолдары [Текст] / А. Қ. Гимранова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 105-107
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Сыныптан тыс жұмыс -- оқу бағдарлама -- оқудан тыс жұмыс -- мұғалімдер -- Бастауыш мектеп -- Ойын -- Спорттық іс-әрекет -- оқу-саяхат -- топ серуен -- үйірме -- клуб жұмысы -- ғылыми жұмыстар -- іскерлік ойындар -- диспуттар -- байқау -- көрмелер -- олимпиадалар -- пәндік апталықтар -- онкүндіктер -- айлықтар -- Қызықты кездесу
Аннотация: Сыныптан тыс жұмыс – сабақтан тыс уақытта, баланың жеке тұлғасын әлеуметтендіруін қамтамасыз етуге қажетті жағдай жасайтын, оқытушының оқушылармен әртүрлі іс-әректтерін ұйымдастыру. Сыныптан тыс жұмыс – оқу бағдарламаның шеңберіне кірмейтін және оқу кестесінен тыс мектеп өткізетін әртүрлі тәрбиелік- оқытушылық іс-шаралар.
Держатели документа:
БҚМУ
35.
Подробнее
63
Т 23
Тастаев, К. Т.
Махамбет - ұлттық тұлға [Текст] / К. Т. Тастаев // ИСАТАЙ - МАХАМБЕТ ғылыми - педагогикалық, тарихи - әдеби, ақпараттық - танымдық журнал. - 2015. - №1. - б. 74-87
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- тарих -- Исатай батыр -- батыр -- ұлт -- тұлға -- философия
Аннотация: Мақалада Махамбет ұлттын тұлғасы туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 23
Тастаев, К. Т.
Махамбет - ұлттық тұлға [Текст] / К. Т. Тастаев // ИСАТАЙ - МАХАМБЕТ ғылыми - педагогикалық, тарихи - әдеби, ақпараттық - танымдық журнал. - 2015. - №1. - б. 74-87
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- тарих -- Исатай батыр -- батыр -- ұлт -- тұлға -- философия
Аннотация: Мақалада Махамбет ұлттын тұлғасы туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
85
Е 69
Ерғалиева, А. Т.
Жайықтың нар тұлғасы [Текст] / А. Т. Ерғалиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - Б. 190-193.-26 ақпан.
ББК 85
Рубрики: Өнер.
Кл.слова (ненормированные):
Жайық -- М.К.Омарғалиев -- мәдениет -- Әлібек Дінішев -- Қаршыға Ахмедьяров -- Тұяқберді Шәмелов -- Төлепперген Әбдірашев
Аннотация: Мақала Жайықтың нар тұлғасы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Е 69
Ерғалиева, А. Т.
Жайықтың нар тұлғасы [Текст] / А. Т. Ерғалиева, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - Б. 190-193.-26 ақпан.
Рубрики: Өнер.
Кл.слова (ненормированные):
Жайық -- М.К.Омарғалиев -- мәдениет -- Әлібек Дінішев -- Қаршыға Ахмедьяров -- Тұяқберді Шәмелов -- Төлепперген Әбдірашев
Аннотация: Мақала Жайықтың нар тұлғасы туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
37.
Подробнее
74
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Білім берудің қазіргі жаңа құрылымын жетілдірудегі «сын тұрғысынан ойлау технологиясының» алатын орны [Текст] / Г. А. Ергалиева, Н. Ж. Ешниязова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 121-124
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысы -- Оқушылар -- бес жолды өлең -- венн көрсетуі -- еркін жазу -- екі түрлі түсініктеме күнделігі -- ойлану стратегиясы -- дидактикалық материал қадамдар -- Оқу -- жазу -- қызығушылықты ояту кезеңі -- Топтау -- Түртіп алу -- Ойлану -- Жұпта талқылау -- Болжау -- Әлемді шарлау
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы мақсаты барлық жастағы оқушыларға кез келген мазмұнға сыни тұрғыдан қарап, екі ұйғарым бір пікірдің бірін таңдауға саналы шешім қабылдауға сабақтарда үйрету. Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз педагогтің бағыттауымен оқушының өз бетінше білімді игеруі болып табылады. Нәтижесінде неғұрлым дамыған оқушының жеке тұлғасы қалыптасады. Бұл технологияның мақсаты сынауға емес шыңдалған ойлауға үйрету. Баланың терең де еркін ойлауына, үздіксіз еңбектене білуіне жол ашады. Тәсілдің тұлғалық-әрекеттік негіздері психологияда Л.С. Выготскийдің, А.Н. Леонтьевтің, С.Л. Рубинштейннің, Б.Г. Ананьевтің жұмыстарында көрініс тапқан, онда тұлға әрекеттің субъекті ретінде қарастырылады, ол өзі әрекетте және басқа адамдармен қарым-қатынас жасай отырып қалыптасып, осы әрекет пен қарым-қатынастың сипатын анықтайды. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы өзара қарым-қатынасқа негізделе отырып оқу іс-әрекеттік келіс өзінің тұлғалық компонентінде оқытудың ортасында оқытылатын адамның өзі – оның мотивтері, мақсаттары, оның қайталанбас психологиялық қалыптасуы яғни, тұлға ретіндегі оқушының өзіндік идеясының құрылуын қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ешниязова, Н.Ж.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Білім берудің қазіргі жаңа құрылымын жетілдірудегі «сын тұрғысынан ойлау технологиясының» алатын орны [Текст] / Г. А. Ергалиева, Н. Ж. Ешниязова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 121-124
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сын тұрғысы -- Оқушылар -- бес жолды өлең -- венн көрсетуі -- еркін жазу -- екі түрлі түсініктеме күнделігі -- ойлану стратегиясы -- дидактикалық материал қадамдар -- Оқу -- жазу -- қызығушылықты ояту кезеңі -- Топтау -- Түртіп алу -- Ойлану -- Жұпта талқылау -- Болжау -- Әлемді шарлау
Аннотация: Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы мақсаты барлық жастағы оқушыларға кез келген мазмұнға сыни тұрғыдан қарап, екі ұйғарым бір пікірдің бірін таңдауға саналы шешім қабылдауға сабақтарда үйрету. Сын тұрғысынан ойлау дегеніміз педагогтің бағыттауымен оқушының өз бетінше білімді игеруі болып табылады. Нәтижесінде неғұрлым дамыған оқушының жеке тұлғасы қалыптасады. Бұл технологияның мақсаты сынауға емес шыңдалған ойлауға үйрету. Баланың терең де еркін ойлауына, үздіксіз еңбектене білуіне жол ашады. Тәсілдің тұлғалық-әрекеттік негіздері психологияда Л.С. Выготскийдің, А.Н. Леонтьевтің, С.Л. Рубинштейннің, Б.Г. Ананьевтің жұмыстарында көрініс тапқан, онда тұлға әрекеттің субъекті ретінде қарастырылады, ол өзі әрекетте және басқа адамдармен қарым-қатынас жасай отырып қалыптасып, осы әрекет пен қарым-қатынастың сипатын анықтайды. Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы өзара қарым-қатынасқа негізделе отырып оқу іс-әрекеттік келіс өзінің тұлғалық компонентінде оқытудың ортасында оқытылатын адамның өзі – оның мотивтері, мақсаттары, оның қайталанбас психологиялық қалыптасуы яғни, тұлға ретіндегі оқушының өзіндік идеясының құрылуын қамтамасыз етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Ешниязова, Н.Ж.
38.
Подробнее
74
Е 75
Ерниязов, О. Н.
Мектепке дейінгі мекемелерде дене тәрбиесін ұйымдастыру және ұлттық ойындардың маңызы [Текст] / О. Н. Ерниязов,, А. Т. Шандозтегі // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 196-202
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- дене тәрбиесі -- күн тәртібі -- дене тәрбиесін ұйымдастыру формалары -- дене тәрбиесінің теориясы -- ертеңгілік гимнастика -- сергіту сәті
Аннотация: Мақалада дене тәрбиесінің мектеп жасына дейінгі балалардың дамуы мен жеке тұлғасының қалыптасуындағы ролі көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Шандозтегі, А.Т.
Е 75
Ерниязов, О. Н.
Мектепке дейінгі мекемелерде дене тәрбиесін ұйымдастыру және ұлттық ойындардың маңызы [Текст] / О. Н. Ерниязов,, А. Т. Шандозтегі // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 196-202
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп жасына дейінгі балалар -- дене тәрбиесі -- күн тәртібі -- дене тәрбиесін ұйымдастыру формалары -- дене тәрбиесінің теориясы -- ертеңгілік гимнастика -- сергіту сәті
Аннотация: Мақалада дене тәрбиесінің мектеп жасына дейінгі балалардың дамуы мен жеке тұлғасының қалыптасуындағы ролі көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Шандозтегі, А.Т.
39.
Подробнее
74
К 44
Кисметова, Г. Н.
Психологиялық-педагогикалық әрекеттер арқылы педагогтың кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Кисметова,, А. А. Қарабай // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 18-23.-6 сәуір.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық психология -- кәсіби құзіреттілік -- құзіреттілік -- грамматикалық құзіреттілік -- психологиялық-педагогикалық әрекеттер
Аннотация: Педагогикалық психология оқу процесін басқарудың психологиялық мәселелерімен, танымдық процестерді қалыптастыруды (ең алдымен, теоретикалық ойлау) зерттейді, оқушы тұлғасын қалыптастырудың жалпы контекстінде «оқыту процесінде ой еңбегі дамуының неғұрлым жоғары деңгейіне қол жеткізуге мүмкіндік беретін ой еңбегі дамуының сенімді өлшемдерін іздейді, педагог пен оқушының өзара арақатынас мәселелерін, сонымен қатар оқушылар арақатынасын қарастырады».
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Қарабай, А.А.
К 44
Кисметова, Г. Н.
Психологиялық-педагогикалық әрекеттер арқылы педагогтың кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру [Текст] / Г. Н. Кисметова,, А. А. Қарабай // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - Б. 18-23.-6 сәуір.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық психология -- кәсіби құзіреттілік -- құзіреттілік -- грамматикалық құзіреттілік -- психологиялық-педагогикалық әрекеттер
Аннотация: Педагогикалық психология оқу процесін басқарудың психологиялық мәселелерімен, танымдық процестерді қалыптастыруды (ең алдымен, теоретикалық ойлау) зерттейді, оқушы тұлғасын қалыптастырудың жалпы контекстінде «оқыту процесінде ой еңбегі дамуының неғұрлым жоғары деңгейіне қол жеткізуге мүмкіндік беретін ой еңбегі дамуының сенімді өлшемдерін іздейді, педагог пен оқушының өзара арақатынас мәселелерін, сонымен қатар оқушылар арақатынасын қарастырады».
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Қарабай, А.А.
40.
Подробнее
63.3
Д 79
Дуйсеналиева, А. Д.
Исатай Кенжалиев зерттеулеріндегі Исатай батыр тұлғасы [Текст] / А. Д. Дуйсеналиева // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б.19-22.
ББК 63.3
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Кіші жүз -- 1836 – 1838 жж. көтеріліс -- қазақ шаруалары -- халық батыры -- Исатай Тайманов -- Кенжалиев Исатай
Аннотация: Мақалада тарихшы-ғалым Исатай Кенжалиевтің 1836 – 1838 жж. шаруалар қозғалысына қатысқан Исатай Тайманұлы туралы зерттеген ғылыми еңбектері мен мақалалары жөнінде айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 79
Дуйсеналиева, А. Д.
Исатай Кенжалиев зерттеулеріндегі Исатай батыр тұлғасы [Текст] / А. Д. Дуйсеналиева // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б.19-22.
Рубрики: Қазақстан тарихы
Кл.слова (ненормированные):
Кіші жүз -- 1836 – 1838 жж. көтеріліс -- қазақ шаруалары -- халық батыры -- Исатай Тайманов -- Кенжалиев Исатай
Аннотация: Мақалада тарихшы-ғалым Исатай Кенжалиевтің 1836 – 1838 жж. шаруалар қозғалысына қатысқан Исатай Тайманұлы туралы зерттеген ғылыми еңбектері мен мақалалары жөнінде айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 4, Результатов: 104