Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 30

Отмеченные записи: 0


Миницкий, Н. И
    К созданию учебно-методических комплексов по истории / Н.И Миницкий // Преподавание Истории в школе. - 2005. - _5.-С.

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методический комплекс -- история -- УМК

Миницкий, Н.И К созданию учебно-методических комплексов по истории [Текст] / Н.И Миницкий // Преподавание Истории в школе. - 2005. - _5.-С.

21.

Миницкий, Н.И К созданию учебно-методических комплексов по истории [Текст] / Н.И Миницкий // Преподавание Истории в школе. - 2005. - _5.-С.



Миницкий, Н. И
    К созданию учебно-методических комплексов по истории / Н.И Миницкий // Преподавание Истории в школе. - 2005. - _5.-С.

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методический комплекс -- история -- УМК


Латюшин, Латюшин,В. В.
    Разработка УМК по психологии для студентов,обучающихся по направлению бакалавр социальной работы с позиции компетентностного подхода /В.В.Латюшин,Р.С.Димухаметов,Н.А.Соколова,Л.И.Дудина / Латюшин,В. В. Латюшин // Этнопедагогика в системе образования. - 2009. - ¦5-6.-С.19-27

Рубрики: Образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
разработка УМК -- УМК -- бакалавр социальной работы

Латюшин, Латюшин,В.В. Разработка УМК по психологии для студентов,обучающихся по направлению бакалавр социальной работы с позиции компетентностного подхода /В.В.Латюшин,Р.С.Димухаметов,Н.А.Соколова,Л.И.Дудина [Текст] / Латюшин,В. В. Латюшин // Этнопедагогика в системе образования. - 2009. - ¦5-6.-С.19-27

22.

Латюшин, Латюшин,В.В. Разработка УМК по психологии для студентов,обучающихся по направлению бакалавр социальной работы с позиции компетентностного подхода /В.В.Латюшин,Р.С.Димухаметов,Н.А.Соколова,Л.И.Дудина [Текст] / Латюшин,В. В. Латюшин // Этнопедагогика в системе образования. - 2009. - ¦5-6.-С.19-27



Латюшин, Латюшин,В. В.
    Разработка УМК по психологии для студентов,обучающихся по направлению бакалавр социальной работы с позиции компетентностного подхода /В.В.Латюшин,Р.С.Димухаметов,Н.А.Соколова,Л.И.Дудина / Латюшин,В. В. Латюшин // Этнопедагогика в системе образования. - 2009. - ¦5-6.-С.19-27

Рубрики: Образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
разработка УМК -- УМК -- бакалавр социальной работы


Сейдахметова, Сейдахметова,Р. Г.
    Учебники и УМК как модели содержания образования и технологии/Р.Г.Сейдахметова / Сейдахметова,Р. Г. Сейдахметова // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.73-79

Рубрики: Образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
учебники -- УМК -- технологии

Сейдахметова, Сейдахметова,Р.Г. Учебники и УМК как модели содержания образования и технологии/Р.Г.Сейдахметова [Текст] / Сейдахметова,Р. Г. Сейдахметова // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.73-79

23.

Сейдахметова, Сейдахметова,Р.Г. Учебники и УМК как модели содержания образования и технологии/Р.Г.Сейдахметова [Текст] / Сейдахметова,Р. Г. Сейдахметова // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.73-79



Сейдахметова, Сейдахметова,Р. Г.
    Учебники и УМК как модели содержания образования и технологии/Р.Г.Сейдахметова / Сейдахметова,Р. Г. Сейдахметова // Менеджмент в образовании. - 2010. - ¦4.-С.73-79

Рубрики: Образование--РК

Кл.слова (ненормированные):
учебники -- УМК -- технологии

63.3
Т 89

Туряница, Д. А.
    Отряд имени Эшли Криля [(из истории подполья и вооруженной борьбы в Южной Африке)] / Д. А. Туряница // Азия сегодня и Африка. - 2021. - №6. - с. 78-80
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
южно-африканская республика -- апартеид -- умконто ве сизве -- отряд имени эшли криля -- south africa -- apartheid -- umkonto we sizwe -- anti-apartheid movement -- ashley kriel detachment
Аннотация: Книга предоставляет возможность познакомиться с личными нарративами одного из отрядов, состоявших из "цветных", индийцев, истории которых совершенно не известны широкой публике.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Туряница, Д. А. Отряд имени Эшли Криля [(из истории подполья и вооруженной борьбы в Южной Африке)] / Д. А. Туряница // Азия сегодня и Африка. - Москва, 2021. - №6.- с.78-80

24.

Туряница, Д. А. Отряд имени Эшли Криля [(из истории подполья и вооруженной борьбы в Южной Африке)] / Д. А. Туряница // Азия сегодня и Африка. - Москва, 2021. - №6.- с.78-80


63.3
Т 89

Туряница, Д. А.
    Отряд имени Эшли Криля [(из истории подполья и вооруженной борьбы в Южной Африке)] / Д. А. Туряница // Азия сегодня и Африка. - 2021. - №6. - с. 78-80
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
южно-африканская республика -- апартеид -- умконто ве сизве -- отряд имени эшли криля -- south africa -- apartheid -- umkonto we sizwe -- anti-apartheid movement -- ashley kriel detachment
Аннотация: Книга предоставляет возможность познакомиться с личными нарративами одного из отрядов, состоявших из "цветных", индийцев, истории которых совершенно не известны широкой публике.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
Ж 88

Жуманова, С. С.
    Билингвальная и поликультурная среда Казахстана: вызовы времени, опыт, перспективы сотрудничества [Текст] / С. С. Жуманова // Білім /Образование. - 2021. - №2. - С. 21-25
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Этнос -- Билингвальная среда -- поликультурность -- казахский язык -- русский язык -- Другие языки -- этничес-кое многообразие -- УМК "Тілдарын А1А2" -- учебник " Полет"
Аннотация: В статье рассматривается билингвальная и полилингвальная среда Казахстана и указывается, что поликультурное образование опирается на междисциплинарный творческий подход и направлено на формирование субъекта - учащегося.
Держатели документа:
ЗКУ

Жуманова, С.С. Билингвальная и поликультурная среда Казахстана: вызовы времени, опыт, перспективы сотрудничества [Текст] / С. С. Жуманова // Білім /Образование. - 2021. - №2.- С.21-25

25.

Жуманова, С.С. Билингвальная и поликультурная среда Казахстана: вызовы времени, опыт, перспективы сотрудничества [Текст] / С. С. Жуманова // Білім /Образование. - 2021. - №2.- С.21-25


74
Ж 88

Жуманова, С. С.
    Билингвальная и поликультурная среда Казахстана: вызовы времени, опыт, перспективы сотрудничества [Текст] / С. С. Жуманова // Білім /Образование. - 2021. - №2. - С. 21-25
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Этнос -- Билингвальная среда -- поликультурность -- казахский язык -- русский язык -- Другие языки -- этничес-кое многообразие -- УМК "Тілдарын А1А2" -- учебник " Полет"
Аннотация: В статье рассматривается билингвальная и полилингвальная среда Казахстана и указывается, что поликультурное образование опирается на междисциплинарный творческий подход и направлено на формирование субъекта - учащегося.
Держатели документа:
ЗКУ

81
Ч-52

Четвернина, М. И.
    Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 16-20
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
обучение детей младшего школьного возраста английскому языку -- слуховое восприятие -- трудности письма -- глобальное чтение -- слухопроизносительные навыки -- фонематический слух
Аннотация: В статье рассматриваются трудности, которые испытывают младшие школьники при овладении чтением на уроке английского языка. Анализируя методику работы по обучению технике чтения в начальной школе по УМК «Английский в фокусе 2-4», автор показывает причины, ведущие к снижению интереса к изучению иностранного языка. Среди них указывается на недостатки технологии формирования у школьников технических навыков чтения, ориентированной на имитативное чтение и работу их механической памяти.
Держатели документа:
ЗКУ

Четвернина, М.И. Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1.- С.16-20

26.

Четвернина, М.И. Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1.- С.16-20


81
Ч-52

Четвернина, М. И.
    Что снижает мотивацию младших школьников к чтению на уроке английского языка? [Текст] / М. И. Четвернина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №1. - С. 16-20
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
обучение детей младшего школьного возраста английскому языку -- слуховое восприятие -- трудности письма -- глобальное чтение -- слухопроизносительные навыки -- фонематический слух
Аннотация: В статье рассматриваются трудности, которые испытывают младшие школьники при овладении чтением на уроке английского языка. Анализируя методику работы по обучению технике чтения в начальной школе по УМК «Английский в фокусе 2-4», автор показывает причины, ведущие к снижению интереса к изучению иностранного языка. Среди них указывается на недостатки технологии формирования у школьников технических навыков чтения, ориентированной на имитативное чтение и работу их механической памяти.
Держатели документа:
ЗКУ

81
Б 24

Баранова , К. М.
    Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.

Баранова , К.М. Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5.- С.32-38

27.

Баранова , К.М. Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5.- С.32-38


81
Б 24

Баранова , К. М.
    Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.

22.6
Ц 18

Царьков, И. С.
    Школьный космический телескоп "УМКА -1". История проекта. [Текст] / И. С. Царьков, Д. И. Ефремов, В. М. Матиив, А. А. Шафиев // Физика в школе. - 2024. - №4. - С. 55-64
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
наноспутник -- кубсат -- космический телескоп -- проектная деятельность
Аннотация: Основная идея проекта -создание силами учащихся средних школ и студентов ВУЗов космического аппарата формата "КУбсат 3U" с оптическим телескопом на борту для проектной и исследовательской деятельности школьников в области астрономии и космонавтики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ефремов, Д.И.
Матиив, В.М.
Шафиев, А.А.

Царьков, И.С. Школьный космический телескоп "УМКА -1". История проекта. [Текст] / И. С. Царьков, Д. И. Ефремов, В. М. Матиив, А. А. Шафиев // Физика в школе. - 2024. - №4.- С.55-64

28.

Царьков, И.С. Школьный космический телескоп "УМКА -1". История проекта. [Текст] / И. С. Царьков, Д. И. Ефремов, В. М. Матиив, А. А. Шафиев // Физика в школе. - 2024. - №4.- С.55-64


22.6
Ц 18

Царьков, И. С.
    Школьный космический телескоп "УМКА -1". История проекта. [Текст] / И. С. Царьков, Д. И. Ефремов, В. М. Матиив, А. А. Шафиев // Физика в школе. - 2024. - №4. - С. 55-64
ББК 22.6

Рубрики: Астрономия

Кл.слова (ненормированные):
наноспутник -- кубсат -- космический телескоп -- проектная деятельность
Аннотация: Основная идея проекта -создание силами учащихся средних школ и студентов ВУЗов космического аппарата формата "КУбсат 3U" с оптическим телескопом на борту для проектной и исследовательской деятельности школьников в области астрономии и космонавтики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ефремов, Д.И.
Матиив, В.М.
Шафиев, А.А.

74
Я 41

Языкова, Н. В.
    Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования. [Текст] / Н. В. Языкова, А. М. Маштини // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8. - С. 5-15
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрическая парадигма -- аксиологический поход -- национально-культурная идентичность -- ценность -- ценностные ориентации -- ценностный потенциал -- методическое обеспечение -- учебно-методический комплекс
Аннотация: В статье обощены миссия , цель ,принципы аксиологического подхода к иноязычному образованию; проанализированы результаты исследования ценностного потенциала текстов различных жанров и их методического обеспечения в УМК для формирования и развития национально-культурной идентичности старших школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маштини, А.М.

Языкова, Н.В. Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования. [Текст] / Н. В. Языкова, А. М. Маштини // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8.- С.5-15

29.

Языкова, Н.В. Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования. [Текст] / Н. В. Языкова, А. М. Маштини // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8.- С.5-15


74
Я 41

Языкова, Н. В.
    Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования. [Текст] / Н. В. Языкова, А. М. Маштини // Иностранные языки в школе. - 2024. - №8. - С. 5-15
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрическая парадигма -- аксиологический поход -- национально-культурная идентичность -- ценность -- ценностные ориентации -- ценностный потенциал -- методическое обеспечение -- учебно-методический комплекс
Аннотация: В статье обощены миссия , цель ,принципы аксиологического подхода к иноязычному образованию; проанализированы результаты исследования ценностного потенциала текстов различных жанров и их методического обеспечения в УМК для формирования и развития национально-культурной идентичности старших школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маштини, А.М.

74
К 66

Коренев, А. А.
    Учебники по китайскому для учителей:от анализа имеющейся литературы к принципам создания нового УМК [Текст] / А. А. Коренев, А. А. Казанцева, Д. Е. Колкова, О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №8. - С. 23-34.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- учебник -- китайский язык -- учитель -- анализ -- литература -- УМК
Аннотация: Статья посвящена обоснованию актуальности,анализу современного положения и принципам создания специализированных средств обучения для студентов лингводидактических профилей подготовки-будущих учителей и преподавателей китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Казанцева, А.А.
Колкова, Д.Е.
Малых, О.А.

Коренев, А.А. Учебники по китайскому для учителей:от анализа имеющейся литературы к принципам создания нового УМК [Текст] / А. А. Коренев, А. А. Казанцева, Д. Е. Колкова, О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №8.- С.23-34.

30.

Коренев, А.А. Учебники по китайскому для учителей:от анализа имеющейся литературы к принципам создания нового УМК [Текст] / А. А. Коренев, А. А. Казанцева, Д. Е. Колкова, О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №8.- С.23-34.


74
К 66

Коренев, А. А.
    Учебники по китайскому для учителей:от анализа имеющейся литературы к принципам создания нового УМК [Текст] / А. А. Коренев, А. А. Казанцева, Д. Е. Колкова, О. А. Малых // Иностранные языки в школе. - 2025. - №8. - С. 23-34.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- учебник -- китайский язык -- учитель -- анализ -- литература -- УМК
Аннотация: Статья посвящена обоснованию актуальности,анализу современного положения и принципам создания специализированных средств обучения для студентов лингводидактических профилей подготовки-будущих учителей и преподавателей китайского языка.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Казанцева, А.А.
Колкова, Д.Е.
Малых, О.А.

Страница 3, Результатов: 30

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц