Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 2, Результатов: 35

Отмеченные записи: 0

67
У 84

Утегенова, К. А.
    Тәрбиелік сипатта ықпал ету арқылы кәмелетке толмағандар қылмыстылығының алдын алу және оларды жетілдіру жолдары [Электронный ресурс] / К. А. Утегенова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 163-168

ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
қылмыс -- психология -- тәрбие -- эмоция -- тарих -- жастар -- білім -- жоғар оқу орны
Аннотация: Мақалада тәрбиелік сипатта ықпал ету арқылы кәмелетке толмағандар қылмыстылығының алдын алу және оларды жетілдіру жолдары.
Держатели документа:
БҚМУ

Утегенова, К.А. Тәрбиелік сипатта ықпал ету арқылы кәмелетке толмағандар қылмыстылығының алдын алу және оларды жетілдіру жолдары [Электронный ресурс] / К. А. Утегенова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013.- Б.163-168

11.

Утегенова, К.А. Тәрбиелік сипатта ықпал ету арқылы кәмелетке толмағандар қылмыстылығының алдын алу және оларды жетілдіру жолдары [Электронный ресурс] / К. А. Утегенова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013.- Б.163-168


67
У 84

Утегенова, К. А.
    Тәрбиелік сипатта ықпал ету арқылы кәмелетке толмағандар қылмыстылығының алдын алу және оларды жетілдіру жолдары [Электронный ресурс] / К. А. Утегенова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - Б. 163-168

ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
қылмыс -- психология -- тәрбие -- эмоция -- тарих -- жастар -- білім -- жоғар оқу орны
Аннотация: Мақалада тәрбиелік сипатта ықпал ету арқылы кәмелетке толмағандар қылмыстылығының алдын алу және оларды жетілдіру жолдары.
Держатели документа:
БҚМУ

74
У 84

Утегенова, К. Т.
    Возможности внедрения полиязычного образования на языковых факультетов вузов [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 145-147

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычное образование -- языковые факультеты -- Щербанов -- полиязычие -- трехъязычие
Аннотация: В статье рассмотрены возможности внедрения полиязычного образования на языковых факультетов вузов
Держатели документа:
ЗКГУ

Утегенова, К.Т. Возможности внедрения полиязычного образования на языковых факультетов вузов [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017.- С.145-147

12.

Утегенова, К.Т. Возможности внедрения полиязычного образования на языковых факультетов вузов [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017.- С.145-147


74
У 84

Утегенова, К. Т.
    Возможности внедрения полиязычного образования на языковых факультетов вузов [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 145-147

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
полиязычное образование -- языковые факультеты -- Щербанов -- полиязычие -- трехъязычие
Аннотация: В статье рассмотрены возможности внедрения полиязычного образования на языковых факультетов вузов
Держатели документа:
ЗКГУ

74
У 84

Утегенова, К. Т.
    "Обновленка" по русскому языку: за или против [Текст] / К.Т. Утегенова // Өркен. - 2018. - №3. - С. 10

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- обновленная программа -- Утегенова --
Аннотация: Статья посвящена вопросу перехода преподавания русского языка на новую обновленную программу
Держатели документа:
ЗКГУ

Утегенова, К.Т. "Обновленка" по русскому языку: за или против [Текст] / К.Т. Утегенова // Өркен. - 2018. - №3.- С10

13.

Утегенова, К.Т. "Обновленка" по русскому языку: за или против [Текст] / К.Т. Утегенова // Өркен. - 2018. - №3.- С10


74
У 84

Утегенова, К. Т.
    "Обновленка" по русскому языку: за или против [Текст] / К.Т. Утегенова // Өркен. - 2018. - №3. - С. 10

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- обновленная программа -- Утегенова --
Аннотация: Статья посвящена вопросу перехода преподавания русского языка на новую обновленную программу
Держатели документа:
ЗКГУ

74
У 84

Утегенова, Г. Е.
    Құзыреттілік – кәсіби маман даярлаудың басты сапасы [Текст] / Г. Е. Утегенова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 294-296

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- тарих -- этника -- өлен -- мәдениет -- саясат -- оқушылар -- мәдениет -- кәсіб -- мұражай -- маман -- сапа
Аннотация: Мақалада құзыреттілік – кәсіби маман даярлаудың басты сапасы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Утегенова, Г.Е. Құзыреттілік – кәсіби маман даярлаудың басты сапасы [Текст] / Г. Е. Утегенова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013.- Б.294-296

14.

Утегенова, Г.Е. Құзыреттілік – кәсіби маман даярлаудың басты сапасы [Текст] / Г. Е. Утегенова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013.- Б.294-296


74
У 84

Утегенова, Г. Е.
    Құзыреттілік – кәсіби маман даярлаудың басты сапасы [Текст] / Г. Е. Утегенова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 294-296

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- тарих -- этника -- өлен -- мәдениет -- саясат -- оқушылар -- мәдениет -- кәсіб -- мұражай -- маман -- сапа
Аннотация: Мақалада құзыреттілік – кәсіби маман даярлаудың басты сапасы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

83
У 84

Утегенова, К. Т.
    Репрезентация концепта счастье в русской, казахской и английской лингвокультурах [Текст] / К. Т. Утегенова, А. Ерболат // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 56-60.

ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
репрезентация -- концепт счастья -- русская, казахская и английская лингвокультура -- современная лингвистика -- концепты -- концептосфера -- лингвокультурный концепт
Аннотация: Статья о репрезентации концепта счастье в русской, казахской и английской лингвокультурах.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ерболат, А.

Утегенова, К.Т. Репрезентация концепта счастье в русской, казахской и английской лингвокультурах [Текст] / К. Т. Утегенова, А. Ерболат // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015. - І том.- С.56-60.

15.

Утегенова, К.Т. Репрезентация концепта счастье в русской, казахской и английской лингвокультурах [Текст] / К. Т. Утегенова, А. Ерболат // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015. - І том.- С.56-60.


83
У 84

Утегенова, К. Т.
    Репрезентация концепта счастье в русской, казахской и английской лингвокультурах [Текст] / К. Т. Утегенова, А. Ерболат // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 56-60.

ББК 83

Рубрики: Литературоведение.

Кл.слова (ненормированные):
репрезентация -- концепт счастья -- русская, казахская и английская лингвокультура -- современная лингвистика -- концепты -- концептосфера -- лингвокультурный концепт
Аннотация: Статья о репрезентации концепта счастье в русской, казахской и английской лингвокультурах.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ерболат, А.

83
У 84

Утегенова, К. Т.
    Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 213-219

ББК 83

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
концептуальная сфера -- фэнтези -- концепт -- культура -- язык -- роман
Аннотация: В статье рассмотрена концептосфера романа Роберта Асприна "Еще один великолепный миф". На основе конкретных примеров раскрыты особенности концептосферы романа
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Джиреншиева, Г.

Утегенова, К.Т. Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №1.- С.213-219

16.

Утегенова, К.Т. Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №1.- С.213-219


83
У 84

Утегенова, К. Т.
    Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 213-219

ББК 83

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
концептуальная сфера -- фэнтези -- концепт -- культура -- язык -- роман
Аннотация: В статье рассмотрена концептосфера романа Роберта Асприна "Еще один великолепный миф". На основе конкретных примеров раскрыты особенности концептосферы романа
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Джиреншиева, Г.

83
А 13

Бакишев, К.
    Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 240-246

ББК 83

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
концепт Родина -- авторский текст -- национальный характер -- уровень бытия концепта
Аннотация: В статье авторы на основе философского взгляда Суржанской Ю.В., о концепте, раскрывают национальный характер концепта Родина и один из уровней бытия концепта - авторский текст
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Ташенова, А.Г.

Бакишев, К. Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №1.- С.240-246

17.

Бакишев, К. Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №1.- С.240-246


83
А 13

Бакишев, К.
    Особенности концептосферы жанра фэнтези на примере творчества Р. Аспирина [Текст] / К. Т. Утегенова,, Г. Джиреншиева // Вестник ЗКГУ. - 2016. - №1. - С. 240-246

ББК 83

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
концепт Родина -- авторский текст -- национальный характер -- уровень бытия концепта
Аннотация: В статье авторы на основе философского взгляда Суржанской Ю.В., о концепте, раскрывают национальный характер концепта Родина и один из уровней бытия концепта - авторский текст
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Ташенова, А.Г.

67
У 84

Утегенова, К. Т.
    Анализ казахстанского законодательства о назначении и проведении судебных лингвистических экспертиз по делам об экстремизме [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 59-61

ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Экстремизм -- Закон Республики Казахстан -- судебный эксперт -- органы правопорядка -- законодательство
Аннотация: Актуальность нашего исследования обусловлена тем, что настоящее время экстремизм признается общественно опасным явлением, как учеными, так и представителями власти. Проявления экстремизма вызывают широкий резонанс в обществе, что также подтверждает значимость проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Утегенова, К.Т. Анализ казахстанского законодательства о назначении и проведении судебных лингвистических экспертиз по делам об экстремизме [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017.- С59-61

18.

Утегенова, К.Т. Анализ казахстанского законодательства о назначении и проведении судебных лингвистических экспертиз по делам об экстремизме [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017.- С59-61


67
У 84

Утегенова, К. Т.
    Анализ казахстанского законодательства о назначении и проведении судебных лингвистических экспертиз по делам об экстремизме [Текст] / К.Т. Утегенова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 59-61

ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Экстремизм -- Закон Республики Казахстан -- судебный эксперт -- органы правопорядка -- законодательство
Аннотация: Актуальность нашего исследования обусловлена тем, что настоящее время экстремизм признается общественно опасным явлением, как учеными, так и представителями власти. Проявления экстремизма вызывают широкий резонанс в обществе, что также подтверждает значимость проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
У 84

Утегенова, К. Т.
    Мифы-легенды публичной речи казахстанских политиков [Текст] / К. Т. Утегенова, С. К. Илекеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 114-122

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
политика -- дискурс -- публичная речь -- мифологизм -- экспрессивный синтактис -- мифы-легенды -- манипулятивность -- мифологема-антропоним -- мифологема- высказывание -- мифологема-текст
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы политического дискурса на сегодняшний день, а также на конкретных примерах рассматривается употребление в публичной речи казахстанских политиков мифов-легенд как одного из самых распространенных синтаксических средств интенсификации высказывания и средства усиления экспрессивности политического дискурса. Авторы уделяют внимание обращению политиков в политическом дискурсе к семейным ценностям. Исследование политического дискурса казахстанских политиков показывает, что для создания особой экспрессии в круг языковых единиц вводятся мифологемы. В результате исследования была обоснована мысль, что политические мифологемы в казахстанском политическом дискурсе обладают национальной спецификой, которая обусловлена опорой на базовые ценности казахстанского общества, способствуют упрочению общественно-политических ценностей, структурируют принятую в казахстанском социуме систему социокультурного поведения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илекеева, С. К.

Утегенова, К.Т. Мифы-легенды публичной речи казахстанских политиков [Текст] / К. Т. Утегенова, С. К. Илекеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3.- С.114-122

19.

Утегенова, К.Т. Мифы-легенды публичной речи казахстанских политиков [Текст] / К. Т. Утегенова, С. К. Илекеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3.- С.114-122


81
У 84

Утегенова, К. Т.
    Мифы-легенды публичной речи казахстанских политиков [Текст] / К. Т. Утегенова, С. К. Илекеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 114-122

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
политика -- дискурс -- публичная речь -- мифологизм -- экспрессивный синтактис -- мифы-легенды -- манипулятивность -- мифологема-антропоним -- мифологема- высказывание -- мифологема-текст
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы политического дискурса на сегодняшний день, а также на конкретных примерах рассматривается употребление в публичной речи казахстанских политиков мифов-легенд как одного из самых распространенных синтаксических средств интенсификации высказывания и средства усиления экспрессивности политического дискурса. Авторы уделяют внимание обращению политиков в политическом дискурсе к семейным ценностям. Исследование политического дискурса казахстанских политиков показывает, что для создания особой экспрессии в круг языковых единиц вводятся мифологемы. В результате исследования была обоснована мысль, что политические мифологемы в казахстанском политическом дискурсе обладают национальной спецификой, которая обусловлена опорой на базовые ценности казахстанского общества, способствуют упрочению общественно-политических ценностей, структурируют принятую в казахстанском социуме систему социокультурного поведения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илекеева, С. К.

74
А 50

Алипова, Ш. Ж.
    Применение активных методов обучения в целях развития устной монологической и диалогической речи учащихся [Текст] / Ш. Ж. Алипова, К. Т. Утегенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 73-79

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Монологическая речь -- диалогическая речь -- приемы и методы -- обучение -- мотивация -- развитие речи -- процесс
Аннотация: В статье рассматривается проблема применения на уроках русского языка и литературы активных методов обучения для развития устной монологической и диалогической речи учащихся школ с нерусским языком обучения. Дана трактовка понятия «активные методы обучения». Освещены исследования известными учеными-педагогами современности данных методов обучения, призванных активизировать мышление обучающихся. Выявлены сущностные характеристики и содержание монологической и диалогической речи. Исследованы современные педагогические технологии, методы и приемы активного обучения, нетрадиционные формы обучения, позволяющие эффективно формировать у учащихся казахских классов навыки устной русской речи, Дается описание практического опыта авторов статьи по применению активных методов обучения с целью развития диалогической и монологической речи учеников. Полученные результаты позволили провести анализ учебников 6-8-х классов для общеобразовательной школы с нерусским языком обучения в аспекте исследуемой проблемы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т.

Алипова, Ш.Ж. Применение активных методов обучения в целях развития устной монологической и диалогической речи учащихся [Текст] / Ш. Ж. Алипова, К. Т. Утегенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4.- С.73-79

20.

Алипова, Ш.Ж. Применение активных методов обучения в целях развития устной монологической и диалогической речи учащихся [Текст] / Ш. Ж. Алипова, К. Т. Утегенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4.- С.73-79


74
А 50

Алипова, Ш. Ж.
    Применение активных методов обучения в целях развития устной монологической и диалогической речи учащихся [Текст] / Ш. Ж. Алипова, К. Т. Утегенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 73-79

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Монологическая речь -- диалогическая речь -- приемы и методы -- обучение -- мотивация -- развитие речи -- процесс
Аннотация: В статье рассматривается проблема применения на уроках русского языка и литературы активных методов обучения для развития устной монологической и диалогической речи учащихся школ с нерусским языком обучения. Дана трактовка понятия «активные методы обучения». Освещены исследования известными учеными-педагогами современности данных методов обучения, призванных активизировать мышление обучающихся. Выявлены сущностные характеристики и содержание монологической и диалогической речи. Исследованы современные педагогические технологии, методы и приемы активного обучения, нетрадиционные формы обучения, позволяющие эффективно формировать у учащихся казахских классов навыки устной русской речи, Дается описание практического опыта авторов статьи по применению активных методов обучения с целью развития диалогической и монологической речи учеников. Полученные результаты позволили провести анализ учебников 6-8-х классов для общеобразовательной школы с нерусским языком обучения в аспекте исследуемой проблемы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т.

Страница 2, Результатов: 35

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц