База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Подробнее
74.268.3
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - ISBN 9785222179741 : Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
74.202.5
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
ББК 74.202.5
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 19
Тарапата, В. В.
Робототехника в школе: методика, программы, проекты [Текст] : методическое пособие / В. В. Тарапата, Н. Н. Самылкина. - 2-е изд., электрон. - М. : Лаборатория знаний, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-00101-151-4 : Б. ц.
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
образовательная робототехника -- интеграция робототехники -- виды робототехнических проектов -- критерии оценки -- игровое обучение -- методика -- программы -- проекты
Аннотация: Данное методическое пособие отвечает на самые актуальные для учителя вопросы: с чего начать? Где взять необходимые учебные материалы? Как играя учить многим интересным и современным вещам? Как в одном проекте изучить тему по математике, пару тем по физике и при этом сильно всех обогнать в программировании?
Доп.точки доступа:
Самылкина, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
3.
Подробнее
20.1
Н 71
Ниязбекова, А. Б.
Экологическая экпертиза и нормирование : учебно-метод.пособие / А. Б. Ниязбекова, Чуб Т.И. - Уральск : ЗКГУ, 2007. - 130 с. - ISBN 9965748365 : 380.00 р.
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда.Экология человека.Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
Экспертиза -- Атмосфера -- Загрязнение -- нормативы -- отходы -- потребления
Аннотация: Пособие дает последовательно изучить законодательство РК в области охраны окружающей среды, знакомит с экологической нормативной документацией, учить пользоваться формулами и таблицами и проводить расчеты выбросов и предельно - допустимых стоков, объемов образуемых отходов.
Доп.точки доступа:
Чуб Т.И.
Экземпляры всего: 15
кх (1), чз2 (6), каф.Химии (6), ау (2)
Свободны: кх (1), чз2 (6), каф.Химии (6), ау (2)
Н 71
Ниязбекова, А. Б.
Экологическая экпертиза и нормирование : учебно-метод.пособие / А. Б. Ниязбекова, Чуб Т.И. - Уральск : ЗКГУ, 2007. - 130 с. - ISBN 9965748365 : 380.00 р.
Рубрики: Человек и окружающая среда.Экология человека.Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
Экспертиза -- Атмосфера -- Загрязнение -- нормативы -- отходы -- потребления
Аннотация: Пособие дает последовательно изучить законодательство РК в области охраны окружающей среды, знакомит с экологической нормативной документацией, учить пользоваться формулами и таблицами и проводить расчеты выбросов и предельно - допустимых стоков, объемов образуемых отходов.
Доп.точки доступа:
Чуб Т.И.
Экземпляры всего: 15
кх (1), чз2 (6), каф.Химии (6), ау (2)
Свободны: кх (1), чз2 (6), каф.Химии (6), ау (2)
4.
Подробнее
22.1
О-12
Оакли, Б.
Думай как математик: Как решать любые задачи быстрее и эффективнее [Текст]. 4-е изд. / Б. Оакли ; Пер. с англ. И. Майгурова. - М. : Альпина Паблишер, 2020. - 284 с. - ISBN 9785961466249 : 4990.00 тг.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
думай как математик -- как решать любые задачи быстрее и эффективнее -- легкость-лучший подход -- учиться-значит творить -- порции информации -- иллюзия компетентности -- зомби вокруг нас -- зомби-прокрастинации -- совершенствование памяти -- формируем мозг
Аннотация: Принято считать, что математики - это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которое, необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майгурова, И. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
О-12
Оакли, Б.
Думай как математик: Как решать любые задачи быстрее и эффективнее [Текст]. 4-е изд. / Б. Оакли ; Пер. с англ. И. Майгурова. - М. : Альпина Паблишер, 2020. - 284 с. - ISBN 9785961466249 : 4990.00 тг.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
думай как математик -- как решать любые задачи быстрее и эффективнее -- легкость-лучший подход -- учиться-значит творить -- порции информации -- иллюзия компетентности -- зомби вокруг нас -- зомби-прокрастинации -- совершенствование памяти -- формируем мозг
Аннотация: Принято считать, что математики - это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которое, необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майгурова, И. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
5.
Подробнее
22.1
К 72
Костромина, С. Н.
Эта книга поможет вашему ребенку учиться на пятерки по математике [Текст] / С. Н. Костромина. - СПб. : прайм-Еврознак, 2003. - 224 с. - (На пятерки!). - ISBN 5938780144 : 900.00 тг.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика
Аннотация: Эта книга поможет вашему ребенку в кратчайшие сроки повысить успеваемость по математике и радовать вас только пятерками и четверками.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
К 72
Костромина, С. Н.
Эта книга поможет вашему ребенку учиться на пятерки по математике [Текст] / С. Н. Костромина. - СПб. : прайм-Еврознак, 2003. - 224 с. - (На пятерки!). - ISBN 5938780144 : 900.00 тг.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика
Аннотация: Эта книга поможет вашему ребенку в кратчайшие сроки повысить успеваемость по математике и радовать вас только пятерками и четверками.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Страница 1, Результатов: 5