База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 29
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
63.
С 28
Сейілова., А.
Абылайдың шапаны. [Текст] / А. Сейілова. // Орал өңірі. - 2017. - №2 оз. - Б. 12. - 24 қаңтар.
ББК 63.
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
абылай -- шапан -- ұлттық музей -- жәдігер -- түпнұсқа -- құнды мұра -- тарих
Аннотация: Осыдан үш жыл бұрын атақты Төле бидің шапаны табылып, оның музейге алынғаны туралы ақпарат әзірлеп бергенімізде, "Фейсбуктағы" құрдастарымыздың бірі әзілдеп, "Барахолкадан сатып алғандай жап-жаңа екен" деп жазып еді. Міне, Ұлттық музейде тұрған құнды жәдігерлердің "түпнұсқаларын" да оқырмандарға ұсынамыз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 28
Сейілова., А.
Абылайдың шапаны. [Текст] / А. Сейілова. // Орал өңірі. - 2017. - №2 оз. - Б. 12. - 24 қаңтар.
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
абылай -- шапан -- ұлттық музей -- жәдігер -- түпнұсқа -- құнды мұра -- тарих
Аннотация: Осыдан үш жыл бұрын атақты Төле бидің шапаны табылып, оның музейге алынғаны туралы ақпарат әзірлеп бергенімізде, "Фейсбуктағы" құрдастарымыздың бірі әзілдеп, "Барахолкадан сатып алғандай жап-жаңа екен" деп жазып еді. Міне, Ұлттық музейде тұрған құнды жәдігерлердің "түпнұсқаларын" да оқырмандарға ұсынамыз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
2.

Подробнее
32.973.202
С 17
Самойлова , Г.
В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 7.
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- онлайн и оффлайн -- СМИ -- соцсети -- цифровизации -- жаңғыру жолы -- модернизация ценностей -- альянс блогеров казахстана -- фейсбук -- но по популярности лидирует инстаграм -- блогосфера -- интернет - пространство -- казнет -- споткай м. -- нур-медиа -- информационная безопасность
Аннотация: Жизнеспособность блогосферы в качестве одного из средств массовой информации на сегодняшний день доказана временем. Вместе с тем еще остаются вопросы, касающиеся информационной безопасности, цензуры и свободы слова, тех или иных видов интернет-активности. О роли соцсетей в пространстве Казнета и блогерской деятельности рассказал председатель движения "Жаңғыру жолы", заместитель генерального директора медиахолдинга "Нұр-Медиа" Максим Споткай.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 17
Самойлова , Г.
В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 7.
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- онлайн и оффлайн -- СМИ -- соцсети -- цифровизации -- жаңғыру жолы -- модернизация ценностей -- альянс блогеров казахстана -- фейсбук -- но по популярности лидирует инстаграм -- блогосфера -- интернет - пространство -- казнет -- споткай м. -- нур-медиа -- информационная безопасность
Аннотация: Жизнеспособность блогосферы в качестве одного из средств массовой информации на сегодняшний день доказана временем. Вместе с тем еще остаются вопросы, касающиеся информационной безопасности, цензуры и свободы слова, тех или иных видов интернет-активности. О роли соцсетей в пространстве Казнета и блогерской деятельности рассказал председатель движения "Жаңғыру жолы", заместитель генерального директора медиахолдинга "Нұр-Медиа" Максим Споткай.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
63(5каз)
Ж 12
Жұмабекқызы, Д.
"Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 15 желтоқсан. - 2018. - №145. - Б. 8.
ББК 63(5каз)
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Жұмабекқызы.Д -- Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ -- Анар Рахымжанова -- Желтоқсан оқиғасы -- Таәуелсіздік
Аннотация: Күллі қазақ үшін желтоқсан мен тәуелсіздік бір-бірінен бөле-жаруға келмейтін егіз ұғым, екеуі де киелі, қастерлі. Өзгені қайдам, өз басым желтоқсан оқиғасы десе, бала күнімнен теледидар мен газет беттерінен көріп өскен алаңдағы желтоқсан батырларының ақ-қара түсті фотосуреттері бірден ойыма орала кетеді. Әсіресе, мұздай қаруланған әскерилердің ортасында жүріп келе жатқан бұйра шашты, тор пальтолы өрімдей қазақ қызының бейнесі жадымда ерекше жатталып қалыпты. Алаңға шыққан қазақ жастарының небір қорлық-зомбылықты көзімен көріп, жазықсыз жапа шеккені, түрмеге тоғытылып, жұмысы мен оқуынан қуылғаны жылдар өте келе мәлім бола бастағанымен, жаңағы суреттегі қыздың тағдыры жұмбақ күйінде қалған еді. Жуырда фейсбук әлеуметтік желісінен "Осы суреттегі қыздың аты-жөні Анар Рахымжанова, фейсбукте парақшасы бар" деген ақжолтай хабарды оқи сала, қатты қуанып, дереу "достық" ұсындым. Әлеужелі арқылы достасқан соң, өзімнің журналист екенімді, "Орал өңірінің" оқырмандарына ұсыну үшін сұхбат алғым келетінін айттым. Алматы қаласында тұратындықтан, тарихи сурет иесімен көзбе-көз жүздесудің реті болмай, ғаламтор арқылы сұхбаттасудың ғана сәті түсті.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жұмабекқызы, Д.
"Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ" [Текст] / Д. Жұмабекқызы // Oral oniri. - 15 желтоқсан. - 2018. - №145. - Б. 8.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Жұмабекқызы.Д -- Санамнан да, өн бойымнан да желтоқсанның ызғары әлі кеткен жоқ -- Анар Рахымжанова -- Желтоқсан оқиғасы -- Таәуелсіздік
Аннотация: Күллі қазақ үшін желтоқсан мен тәуелсіздік бір-бірінен бөле-жаруға келмейтін егіз ұғым, екеуі де киелі, қастерлі. Өзгені қайдам, өз басым желтоқсан оқиғасы десе, бала күнімнен теледидар мен газет беттерінен көріп өскен алаңдағы желтоқсан батырларының ақ-қара түсті фотосуреттері бірден ойыма орала кетеді. Әсіресе, мұздай қаруланған әскерилердің ортасында жүріп келе жатқан бұйра шашты, тор пальтолы өрімдей қазақ қызының бейнесі жадымда ерекше жатталып қалыпты. Алаңға шыққан қазақ жастарының небір қорлық-зомбылықты көзімен көріп, жазықсыз жапа шеккені, түрмеге тоғытылып, жұмысы мен оқуынан қуылғаны жылдар өте келе мәлім бола бастағанымен, жаңағы суреттегі қыздың тағдыры жұмбақ күйінде қалған еді. Жуырда фейсбук әлеуметтік желісінен "Осы суреттегі қыздың аты-жөні Анар Рахымжанова, фейсбукте парақшасы бар" деген ақжолтай хабарды оқи сала, қатты қуанып, дереу "достық" ұсындым. Әлеужелі арқылы достасқан соң, өзімнің журналист екенімді, "Орал өңірінің" оқырмандарына ұсыну үшін сұхбат алғым келетінін айттым. Алматы қаласында тұратындықтан, тарихи сурет иесімен көзбе-көз жүздесудің реті болмай, ғаламтор арқылы сұхбаттасудың ғана сәті түсті.
Держатели документа:
БҚМУ
4.

Подробнее
60.56
Ш 98
Шушпанова, И. С.
"Постправда" в социальной реальности: риски и угрозы [Текст] / И. С. Шушпанова // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 94-104
ББК 60.56
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
постправда -- демократия -- социальные сети -- коммуникация -- общественное мнение -- гражданское обество -- информационно-коммуникационные технлогии -- достоверная информация -- фейк -- лживая информация -- "Постправда" в социальной реальности: риски и угрозы
Аннотация: Феномен культуры и политики «постправды» неоднозначно определяется в научных, журналистских кругах, среди политиков и общественных деятелей. Распространение информации, не основанной на реальных или частично отражающих реальность фактах, наносит ущерб обществу и демократии. Информация способна подорвать общественное доверие граждан и вызвать протестную активность против власти и демократических ценностей, дискредитируя профессиональных журналистов, политиков, властные структуры государств. С целью пресечения распространения культуры «постправды» ряд стран выбрали стратегию усиления цензуры и контроля за информацией в различных источниках. Данный путь может привести к ущемлению прав и свобод граждан, угрозе демократии и становлению авторитарных режимов. Другая стратегия предусматривает формирование политической культуры противостояния «постправде», консолидацию и оптимизацию усилий гражданского общества, государства, средств и источников распространения информации, компаний, занятых в сфере цифровых технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 98
Шушпанова, И. С.
"Постправда" в социальной реальности: риски и угрозы [Текст] / И. С. Шушпанова // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 94-104
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
постправда -- демократия -- социальные сети -- коммуникация -- общественное мнение -- гражданское обество -- информационно-коммуникационные технлогии -- достоверная информация -- фейк -- лживая информация -- "Постправда" в социальной реальности: риски и угрозы
Аннотация: Феномен культуры и политики «постправды» неоднозначно определяется в научных, журналистских кругах, среди политиков и общественных деятелей. Распространение информации, не основанной на реальных или частично отражающих реальность фактах, наносит ущерб обществу и демократии. Информация способна подорвать общественное доверие граждан и вызвать протестную активность против власти и демократических ценностей, дискредитируя профессиональных журналистов, политиков, властные структуры государств. С целью пресечения распространения культуры «постправды» ряд стран выбрали стратегию усиления цензуры и контроля за информацией в различных источниках. Данный путь может привести к ущемлению прав и свобод граждан, угрозе демократии и становлению авторитарных режимов. Другая стратегия предусматривает формирование политической культуры противостояния «постправде», консолидацию и оптимизацию усилий гражданского общества, государства, средств и источников распространения информации, компаний, занятых в сфере цифровых технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
74.58
С 14
Садыкова , А.Р.
Курс "История и философия науки" для педагогической аспирантуры (Методологические размышления) [Текст] / А.Р. Садыкова // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. . 79-93
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
логика-гносеологический формат -- педагогическое познание -- логический эмпиризм -- теория научных парадигм -- фальсификационизм -- стандарты рациональности -- теории истины -- проблемный контент педагогики -- исследовательские компетенции
Аннотация: С введением новой модели аспирантуры как третьего уровня высшего об-разования в отечественном педагогическом сообществе возникли вопросы к наполнению содержания его образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС к ре-зультатам обучения. Это касается не только традиционных учебных курсов типа «Ме-тодология педагогического исследования» и новых типа «Академическое письмо», но и возможностей преподавания традиционного кандидатского минимума в компетентност-ном формате. Главная идея статьи– постановка задачи представления содержания кур-са «История и философия науки» как инструмента развития научно-исследовательских компетенций у аспирантов педагогического профиля, т.е. задачи «участия» данного курса в конструктивной части аспирантского образования. В этом контексте в статье анализи-руются философские предпосылки формирования педагогического знания, в числе которых представлены: логический эмпиризм; фальсификационизм; концепция «парадигм» Т. Куна; методологические подходы к развитию науки П. Фейерабенда и Ст. Тулмина, корреспон-дентская, прагматическая, конвенциональная и когерентная теории истины. Выявляется степень влияния философии науки ХХ и начала ХХI вв. на разработки в области методоло-гии педагогического исследования, прослеживаются историко-философские корни педагоги-ческих идей. Формулируется вывод о том, что, несмотря на свою слабую логико-гносеологи-ческую зрелость, педагогика и теория педагогического поиска впитывают идеи философии науки, что способствует складыванию в середине ХХ в. такой научно-прикладной области знания, как методология педагогики. Предлагаемые в статье решения ориентированы на оптимизацию учебного процесса по курсу «История и философия науки» для аспирантов педагогических университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитина , Э.К.
Коржуев , А.В.
Икренникова , Ю.Б.
С 14
Садыкова , А.Р.
Курс "История и философия науки" для педагогической аспирантуры (Методологические размышления) [Текст] / А.Р. Садыкова // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. . 79-93
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
логика-гносеологический формат -- педагогическое познание -- логический эмпиризм -- теория научных парадигм -- фальсификационизм -- стандарты рациональности -- теории истины -- проблемный контент педагогики -- исследовательские компетенции
Аннотация: С введением новой модели аспирантуры как третьего уровня высшего об-разования в отечественном педагогическом сообществе возникли вопросы к наполнению содержания его образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС к ре-зультатам обучения. Это касается не только традиционных учебных курсов типа «Ме-тодология педагогического исследования» и новых типа «Академическое письмо», но и возможностей преподавания традиционного кандидатского минимума в компетентност-ном формате. Главная идея статьи– постановка задачи представления содержания кур-са «История и философия науки» как инструмента развития научно-исследовательских компетенций у аспирантов педагогического профиля, т.е. задачи «участия» данного курса в конструктивной части аспирантского образования. В этом контексте в статье анализи-руются философские предпосылки формирования педагогического знания, в числе которых представлены: логический эмпиризм; фальсификационизм; концепция «парадигм» Т. Куна; методологические подходы к развитию науки П. Фейерабенда и Ст. Тулмина, корреспон-дентская, прагматическая, конвенциональная и когерентная теории истины. Выявляется степень влияния философии науки ХХ и начала ХХI вв. на разработки в области методоло-гии педагогического исследования, прослеживаются историко-философские корни педагоги-ческих идей. Формулируется вывод о том, что, несмотря на свою слабую логико-гносеологи-ческую зрелость, педагогика и теория педагогического поиска впитывают идеи философии науки, что способствует складыванию в середине ХХ в. такой научно-прикладной области знания, как методология педагогики. Предлагаемые в статье решения ориентированы на оптимизацию учебного процесса по курсу «История и философия науки» для аспирантов педагогических университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Никитина , Э.К.
Коржуев , А.В.
Икренникова , Ю.Б.
6.

Подробнее
63.3 (5Каз)
Ж 11
Жұртбай , Т.
Мағжан Жұмабаев және кеңестік жазалау саясаты [Текст] / Т. Жұртбай // Жас Алаш . - 2019. - 2 мамыр. - №35. - Б. 3,5
ББК 63.3
(5Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Мағжан Жұмабаев -- кеңестік жазалау саясаты -- ссср халық комиссарлары -- халық соты -- кеңес өкіметі -- Орта Азия -- Мәскеу -- ұлт ақыны -- алқа -- әдеби үйірме -- алаштың азаматтары
Аннотация: Фейербах: Тарихқа көз салу - жүрекке ине шаншумен бірдей, - деген екен. Сол айтқандай, сіздер де жүрекке тағы бір ине шаншылды деп есептерсіздер
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жұртбай , Т.
Мағжан Жұмабаев және кеңестік жазалау саясаты [Текст] / Т. Жұртбай // Жас Алаш . - 2019. - 2 мамыр. - №35. - Б. 3,5
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Мағжан Жұмабаев -- кеңестік жазалау саясаты -- ссср халық комиссарлары -- халық соты -- кеңес өкіметі -- Орта Азия -- Мәскеу -- ұлт ақыны -- алқа -- әдеби үйірме -- алаштың азаматтары
Аннотация: Фейербах: Тарихқа көз салу - жүрекке ине шаншумен бірдей, - деген екен. Сол айтқандай, сіздер де жүрекке тағы бір ине шаншылды деп есептерсіздер
Держатели документа:
БҚМУ
7.

Подробнее
85
М 91
Мустафина, М.
Казахское искусство и Всемирная паутина [Текст] / М. Мустафина // Литер. - 2019. - 30 июля. - №115. - С. 8
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музей искусств им.А.Кастеева -- информационные технологии -- музейные ценности -- фейсбук -- искусство -- музыкальный вернисаж -- музыка -- изобразительное искусство -- академия искусств -- сотрудники музея
Аннотация: Сайт Государственного музея искусств им.А.Кастеева, который ведется на трех языках - русском, казахском и английском - посещают около полумиллиона человек. Это один из лучших показателей среди культурных учреждений. В музее искусств им.А.Кастеева понимают, что в борьбе за каждого посетителя в мире быстро меняющихся информационных технологий нужно применять самые разные подходы.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мустафина, М.
Казахское искусство и Всемирная паутина [Текст] / М. Мустафина // Литер. - 2019. - 30 июля. - №115. - С. 8
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музей искусств им.А.Кастеева -- информационные технологии -- музейные ценности -- фейсбук -- искусство -- музыкальный вернисаж -- музыка -- изобразительное искусство -- академия искусств -- сотрудники музея
Аннотация: Сайт Государственного музея искусств им.А.Кастеева, который ведется на трех языках - русском, казахском и английском - посещают около полумиллиона человек. Это один из лучших показателей среди культурных учреждений. В музее искусств им.А.Кастеева понимают, что в борьбе за каждого посетителя в мире быстро меняющихся информационных технологий нужно применять самые разные подходы.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.

Подробнее
67
Ш 17
Шаймерденова , Н.
Риторическое образование для юристов в контексте техногенных изменений в ХХІ в.: от сложного к простому [Текст] / Н. Шаймерденова // ZANGER. - 2018. - № 7. - С. 22-25.
ББК 67
Рубрики: құқық
Кл.слова (ненормированные):
мышления -- речь -- слова -- трудовой период -- смена
Аннотация: "Если ты не можешь объяснит это простыми словами, значит, ты не понимаешь этого сам..." Ричард Фейнман
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 17
Шаймерденова , Н.
Риторическое образование для юристов в контексте техногенных изменений в ХХІ в.: от сложного к простому [Текст] / Н. Шаймерденова // ZANGER. - 2018. - № 7. - С. 22-25.
Рубрики: құқық
Кл.слова (ненормированные):
мышления -- речь -- слова -- трудовой период -- смена
Аннотация: "Если ты не можешь объяснит это простыми словами, значит, ты не понимаешь этого сам..." Ричард Фейнман
Держатели документа:
ЗКГУ
9.

Подробнее
74.200
А 13
Абдразакова, Г. Б.
Смартфонға тәуелділік [Текст] / Абдразакова.Г.Б // Дәрігер,логопед және психолог мектептеп және балабақшада=Врач,логопед и психолог в школе и детском саду. - 2016. - №6. - Б. 2-3
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
смартфон -- көз -- тәуелділік -- киберхондрия -- телефон -- ағылшын -- эффект -- фейсбук -- онлайн -- окулист
Аннотация: Тәуелділікті жеңудің ең қарапайым,әрі қолжетімді жолы-басқа нәрсеге алаңдау.Салауатты өмір салтын ұстану,табиғат аясында көп уақыт өткізу,шығармашылық заттармен айналысу,мысалыға сурет салу,өлең-әңгімелер жазу,кітап оқу.Осындай жолдар арқылы тәуелділіктен шығуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Абдразакова, Г. Б.
Смартфонға тәуелділік [Текст] / Абдразакова.Г.Б // Дәрігер,логопед және психолог мектептеп және балабақшада=Врач,логопед и психолог в школе и детском саду. - 2016. - №6. - Б. 2-3
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
смартфон -- көз -- тәуелділік -- киберхондрия -- телефон -- ағылшын -- эффект -- фейсбук -- онлайн -- окулист
Аннотация: Тәуелділікті жеңудің ең қарапайым,әрі қолжетімді жолы-басқа нәрсеге алаңдау.Салауатты өмір салтын ұстану,табиғат аясында көп уақыт өткізу,шығармашылық заттармен айналысу,мысалыға сурет салу,өлең-әңгімелер жазу,кітап оқу.Осындай жолдар арқылы тәуелділіктен шығуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
10.

Подробнее
85.33
К 91
Құмарғалиева, Н
Пандемия кезіндегі Қазақстан театрларының жетістіктері [Текст] / Н Құмарғалиева // Мәдениет. - 2021. - №2. - Б. 32-36
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан театрлары-2020,онлайын форматта,инстаграм мен фейсбух парақшалары
Аннотация: Мақалада карантин кезінде онлайын оқылымдарын және халақаралық,республикалық театр конференцияларын өткізіп,келелі мәселелер туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 91
Құмарғалиева, Н
Пандемия кезіндегі Қазақстан театрларының жетістіктері [Текст] / Н Құмарғалиева // Мәдениет. - 2021. - №2. - Б. 32-36
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан театрлары-2020,онлайын форматта,инстаграм мен фейсбух парақшалары
Аннотация: Мақалада карантин кезінде онлайын оқылымдарын және халақаралық,республикалық театр конференцияларын өткізіп,келелі мәселелер туралы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 1, Результатов: 29