База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Н 90
Нургалиева, К. А.
Основные подходы к изучению проблемы доверия в межличностном взаимодействии [Текст] / К. А. Нургалиева, А. Б. Ускумбаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - С. 63-68
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- недоверие -- факторы доверия -- безопасность ребенка -- подростковый возраст -- фигуры привязанности
Аннотация: В статье исследуется сущность такого социально-психологического целостного явления, как доверие в жизни людей, в том числе подростков
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Ускумбаева, А.Б.
Н 90
Нургалиева, К. А.
Основные подходы к изучению проблемы доверия в межличностном взаимодействии [Текст] / К. А. Нургалиева, А. Б. Ускумбаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - С. 63-68
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- недоверие -- факторы доверия -- безопасность ребенка -- подростковый возраст -- фигуры привязанности
Аннотация: В статье исследуется сущность такого социально-психологического целостного явления, как доверие в жизни людей, в том числе подростков
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Ускумбаева, А.Б.
2.
Подробнее
74.5
К 33
Кекеева, З. О.
Историко-педагогический анализ развития системы профессиональной подготовки учителя в Калмыкии [Текст] / З. О. Кекеева, Қ. Азилов // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 9-12
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
система профессиональной подготовки учителя -- учитель -- калмыкия -- педагоги -- учитель арифметики -- калькулятор -- счётчик -- счетовод -- Шкраб -- школьный работник -- Багш -- личность просвещённая -- абитуриенты -- образование -- вуз -- Калмыцком государственном университете -- Калмыцкий государственный университет
Аннотация: В современном мире усиливается внимание к системе образования, которая становится сферой стратегических интересов, обеспечивающих национальную безопасность и устойчивое экономическое развитие. При этом эффективность обозначенных явлений в наибольшей степени зависит от педагога как ключевой фигуры образовательного процесса, занимающего субъектную позицию по отношению не только к собственной профессионализации, но и профессиональному опыту и профессионально-личностной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Азилов, Қ.
К 33
Кекеева, З. О.
Историко-педагогический анализ развития системы профессиональной подготовки учителя в Калмыкии [Текст] / З. О. Кекеева, Қ. Азилов // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 9-12
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
система профессиональной подготовки учителя -- учитель -- калмыкия -- педагоги -- учитель арифметики -- калькулятор -- счётчик -- счетовод -- Шкраб -- школьный работник -- Багш -- личность просвещённая -- абитуриенты -- образование -- вуз -- Калмыцком государственном университете -- Калмыцкий государственный университет
Аннотация: В современном мире усиливается внимание к системе образования, которая становится сферой стратегических интересов, обеспечивающих национальную безопасность и устойчивое экономическое развитие. При этом эффективность обозначенных явлений в наибольшей степени зависит от педагога как ключевой фигуры образовательного процесса, занимающего субъектную позицию по отношению не только к собственной профессионализации, но и профессиональному опыту и профессионально-личностной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Азилов, Қ.
3.
Подробнее
74.58
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 98-103
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Наглядность -- изобразительная наглядность -- символическая наглядность -- диапозитивы -- диафильмы -- муляж -- макет -- геометрические фигуры
Аннотация: В статье отражены эффективность наглядных пособий и преимущественные стороны их использования на уроках биологии. Использование методов и приемов наглядных пособийна уроках биологии способствует развитию логических способностей учащихся, а умение использовать полученные знания в жизни - формированию их навыков.На практике доказана эффективность обучения с использованием наглядных пособий. Урок биологии невозможно провести на должном уровне без использования чертежей, иллюстраций, рисунков и других наглядных пособий. Наглядные пособия стали неотъемлемой частью урока, так как работа с ним является источником новых знаний для учащихся и средством усвоения, обобщения, повторения изученного материала. В статье представлены различные методы использования наглядных пособий на уроке при изучении биологии. Выявлено влияние наглядности на качество знаний учащихся по биологии. Наглядность активизирует их внимание, мышление и память.
Держатели документа:
ЗКУ
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Диагностика профессионально-ориентированной мотивации при формировании академической мобильности студентов вуза искусств [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 98-103
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Наглядность -- изобразительная наглядность -- символическая наглядность -- диапозитивы -- диафильмы -- муляж -- макет -- геометрические фигуры
Аннотация: В статье отражены эффективность наглядных пособий и преимущественные стороны их использования на уроках биологии. Использование методов и приемов наглядных пособийна уроках биологии способствует развитию логических способностей учащихся, а умение использовать полученные знания в жизни - формированию их навыков.На практике доказана эффективность обучения с использованием наглядных пособий. Урок биологии невозможно провести на должном уровне без использования чертежей, иллюстраций, рисунков и других наглядных пособий. Наглядные пособия стали неотъемлемой частью урока, так как работа с ним является источником новых знаний для учащихся и средством усвоения, обобщения, повторения изученного материала. В статье представлены различные методы использования наглядных пособий на уроке при изучении биологии. Выявлено влияние наглядности на качество знаний учащихся по биологии. Наглядность активизирует их внимание, мышление и память.
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
76.006.5
Н 90
Нурбаева , А.М.
Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 223-232
ББК 76.006.5
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нурбаева , А.М.
Приемы художественной выразительности в рекламном тексте [Текст] / А.М. Нурбаева // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 223-232
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
слоган -- рекламный текст -- художественные приемы -- реклама -- Современная реклама -- словесные фигуры -- фигуры мысли -- Фигуры прибавления -- Анафора -- Эпифора -- Стык -- Кольцо -- Хиазм -- Многосоюзие -- Геминация -- Синтаксический параллелизм -- Фигуры убавления -- Эллипсис -- Апосиопезис -- Инверсия -- Парцелляция -- Метафора -- Тропы -- метонимия -- перифразы -- антифразисы -- гиперболы -- мейозиса -- Аллитерация -- параллелизм -- парцелляции -- Эпитет -- Сравнение -- Олицетворение -- Каламбур -- Фразеологизмы -- Аралтуз -- цитация -- аллюзия -- Антитеза
Аннотация: В данной статье говорится о том, что художественные приемы в слоганах помогают запоминать их лучше. Они рассчитаны на адекватную реакцию потребителя: сопереживание, сочувствие, сопричастность. Художественные приемы способствуют хорошему запоминанию информации проникновению ее в подсознание потенциального клиента. Можно сказать, что художественные приемы – вот те средства, которые позволяют разработать хороший лозунг
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 4