База данных: Электронный Каталог книг
Страница 23, Результатов: 229
Отмеченные записи: 0
221.

Подробнее
75.1
Т 38
Технологии и методики фитнес-тренировки [Текст] : учебное пособие / А. И. Замогильнов, В. Е. Крылов, В. М. Якунина, А. И. Иванов. - М. : ИНФРА-М, 2024. - 308 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160182438 : 11766.00 тг.
ББК 75.1
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
силовая тренировка -- фитнес-тренировки -- тренажерный зал -- персональный тренинг -- функциональная аэробная подготовка -- функциональный тренинг -- TRX-тренировка -- BOSU-тренинг -- аэробика -- базовая аэробика -- танцевальная аэробика -- степ-аэробика -- Jumping -- фитнес на мини-батутах -- фитбол-гимнастика -- памп-аэробика -- пилатес -- стретчинг
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации занятий физическими упражнениями в различных формах и видах физической культуры и спорта. Учебное пособие включает три основных раздела технологии и методики фитнес-тренировки: силовая тренировка, функциональная (аэробная) подготовка, базовая и танцевальная аэробика, где подробно раскрываются особенности методики использования каждого вида фитнес-тренировки. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресовано слушателям курсов профессиональной переподготовки по профилю «Специалист в области фитнеса» направления подготовки «Физическая культура», а также студентам факультета физической культуры по направлениям подготовки «Физическая культура», «Педагогическое образование» (профиль «Физическая культура»).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Замогильнов, А.И.
Крылов, В.Е.
Якунина, В.М.
Иванов, А.И.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Т 38
Технологии и методики фитнес-тренировки [Текст] : учебное пособие / А. И. Замогильнов, В. Е. Крылов, В. М. Якунина, А. И. Иванов. - М. : ИНФРА-М, 2024. - 308 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160182438 : 11766.00 тг.
Рубрики: Теория и методика физического воспитания и физической тренировки
Кл.слова (ненормированные):
силовая тренировка -- фитнес-тренировки -- тренажерный зал -- персональный тренинг -- функциональная аэробная подготовка -- функциональный тренинг -- TRX-тренировка -- BOSU-тренинг -- аэробика -- базовая аэробика -- танцевальная аэробика -- степ-аэробика -- Jumping -- фитнес на мини-батутах -- фитбол-гимнастика -- памп-аэробика -- пилатес -- стретчинг
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и методические аспекты организации занятий физическими упражнениями в различных формах и видах физической культуры и спорта. Учебное пособие включает три основных раздела технологии и методики фитнес-тренировки: силовая тренировка, функциональная (аэробная) подготовка, базовая и танцевальная аэробика, где подробно раскрываются особенности методики использования каждого вида фитнес-тренировки. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Адресовано слушателям курсов профессиональной переподготовки по профилю «Специалист в области фитнеса» направления подготовки «Физическая культура», а также студентам факультета физической культуры по направлениям подготовки «Физическая культура», «Педагогическое образование» (профиль «Физическая культура»).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Замогильнов, А.И.
Крылов, В.Е.
Якунина, В.М.
Иванов, А.И.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
222.

Подробнее
85.374
Ф 88
Фридрихсон, А. И.
Живой сценарий. Ремесло кинодраматурга [Текст] : учебное пособие. 4-е изд., стер. / А. И. Фридрихсон, М. А. Касаточкина. - М. : ФЛИНТА, 2025. - 280 с. - ISBN 9785976551428 : 6714.00 тг.
ББК 85.374
Рубрики: Художественно-игровое кино
Кл.слова (ненормированные):
живой сценарий -- ремесло кинодраматурга -- опорные грани сценария -- сюжет -- фабула -- интрига действия -- жанр -- стиль -- карта пути героя -- зачем переписывать сценарий -- третий взгляд -- обретение жизни -- тест на героя -- что есть формат -- режиссерский воздух сценария -- второе измерение паузы -- темпоритм действия -- живой объем времени -- тайна трех измерений -- кино -- тайм-хронос -- тайм-спиритус -- тайм-образ -- эпизод -- пролог -- экспозиция
Аннотация: Великая миссия человека, именуемого в дальнейшем сценарист, состоит в очень простой вещи: создать прочную, гармоничную основу очередного проникновения в бессмертие, которым является каждое высокохудожественное произведение - кинофильм в том числе. Именно поэтому написанный не только от ума, но и от души живой сценарий есть первое, еще доэкранное, прикосновение автора и героя, а вместе с ними и зрителя, к Вечности. Ремесло же сценаристу нужно лишь для того, чтобы сделать это прикосновение максимально точным. Вот собственно и все. Осталось определить предмет: сценарий - это рассказанное время. В учебном пособии есть правила, инструменты, ключи, лекала и даже верстаки, которые помогут сценаристам разобраться в их многотрудном деле, а всем прочим представителям кинотелецеха или просто зрителям - в многомерном явлении под названием сценарий. Для профессиональных работников кино и телевидения; слушателей курсов повышения квалификации, студентов литературных факультетов, а также всех тех, кто интересуется киноискусством и драматургией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касаточкина, М.А.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Ф 88
Фридрихсон, А. И.
Живой сценарий. Ремесло кинодраматурга [Текст] : учебное пособие. 4-е изд., стер. / А. И. Фридрихсон, М. А. Касаточкина. - М. : ФЛИНТА, 2025. - 280 с. - ISBN 9785976551428 : 6714.00 тг.
Рубрики: Художественно-игровое кино
Кл.слова (ненормированные):
живой сценарий -- ремесло кинодраматурга -- опорные грани сценария -- сюжет -- фабула -- интрига действия -- жанр -- стиль -- карта пути героя -- зачем переписывать сценарий -- третий взгляд -- обретение жизни -- тест на героя -- что есть формат -- режиссерский воздух сценария -- второе измерение паузы -- темпоритм действия -- живой объем времени -- тайна трех измерений -- кино -- тайм-хронос -- тайм-спиритус -- тайм-образ -- эпизод -- пролог -- экспозиция
Аннотация: Великая миссия человека, именуемого в дальнейшем сценарист, состоит в очень простой вещи: создать прочную, гармоничную основу очередного проникновения в бессмертие, которым является каждое высокохудожественное произведение - кинофильм в том числе. Именно поэтому написанный не только от ума, но и от души живой сценарий есть первое, еще доэкранное, прикосновение автора и героя, а вместе с ними и зрителя, к Вечности. Ремесло же сценаристу нужно лишь для того, чтобы сделать это прикосновение максимально точным. Вот собственно и все. Осталось определить предмет: сценарий - это рассказанное время. В учебном пособии есть правила, инструменты, ключи, лекала и даже верстаки, которые помогут сценаристам разобраться в их многотрудном деле, а всем прочим представителям кинотелецеха или просто зрителям - в многомерном явлении под названием сценарий. Для профессиональных работников кино и телевидения; слушателей курсов повышения квалификации, студентов литературных факультетов, а также всех тех, кто интересуется киноискусством и драматургией.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касаточкина, М.А.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
223.

Подробнее
81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - ISBN 9785976534063 : 5815.00 тг.
ББК 81.2(Фр)
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Оценивание иноязычной коммуникативной компетенции. Французский язык [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2018. - 184 с. - ISBN 9785976534063 : 5815.00 тг.
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
оценивание иноязычной коммуникативной компетенции -- французский язык -- монография -- компетентностный подход -- социокультурная компетенция -- культурная компетенция -- лингвострановедческая составляющая -- страноведческая составляющая -- собственно социокультурная составляющая -- уровень сложности В2 -- оценивание языковой компетенции -- лексико-грамматическое тестирование -- алгоритм разработки заданий -- клоуз-тест -- уровень сложности А2 -- уровень сложности А2+ -- уровень сложности В1 -- уровень сложности В1+ -- оценивание рецептивной речевой деятельности -- тип текста -- формат текстов -- отбор текстов -- оценивание
Аннотация: Оценивание — сложный процесс, который многие годы осуществлялся интуитивно. Предложенная в монографии методическая концепция рассматривает оценивание как обучающе-контролирующий этап образовательного процесса. Для практического применения этой концепции разработана технология, которая позволяет создать тестовый конструкт, обучающий потенциал которого не менее важен, чем выполняемая им функция контроля. В монографии представлены алгоритмы разработки заданий, которые включают определение объекта оценивания и его измеримости, комментарий всех рассмотренных видов заданий, анализ взаимозависимости, существующей между формулировкой задания и критериями оценивания продуктивной речевой деятельности. Все рассмотренные тесты проверяют предметные результаты на основе деятельностного подхода. Для преподавателей иностранного (французского) языка, которые на своих занятиях формируют не только предметные, но и ключевые коммуникативные компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
224.

Подробнее
65.04(5Каз)
С 32
Сералиев, А. Б.
Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев. - Алматы : Дарын, 2025. - 149 б. - ISBN 9786013820736 : 7000.00 тг.
ББК 65.04(5Каз)
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі -- аймақтық экономика -- жаһандық экономика -- қазақстандағы экономикалық көрсеткіштер -- қолданбалы экономика -- жобалар -- кейстер -- қазақстандағы шаруашылықты диверсификациялау -- агроөнеркәсіп кешендерінің дамуы -- аймақтық агроөнеркәсіп кешендерді оқытудың модулі -- блум таксономиясы -- PISA бағдарламасы
Аннотация: Бұл әдістемелік-оқу құралы мектеп мүғалімдеріне арналған және аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту бойынша тиімді тәсілдер мен оқыту модульдерін қамтиды. Қазақстан аймақтарының экономикалық ерекшеліктерін, жаһандық және аймақтық байланыстарды түсіндіру жолдары ұсынылған. Мұғалімдерге оқушылардың экономикалық сауаттылығын дамытуға, зерттеушілік қабілеттері мен сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған әдістемелік ұсыныстар берілген. Әдістемелік-оқу құралында аймақтық даму, ресурстарды басқару, халықаралық сауда және логистика тақырыптарына арналған оқыту модульдері қарастырылған. Сонымен қатар, тиімді оқыту әдістері ретінде жобалық жұмыс тәсілдері, топтық талқылаулар мен талдаулар ұсынылады. Оқушылардың білімін бағалау және жетілдіру мақсатында РІЅА форматындағы сұрақтар мен тапсырмалар енгізілген. Бұл әдістемелік-оқу құралы аймақтық экономикалық қатынастарды оқытуда мектеп мұғалімдеріне әдістемелік-практикалық қолдау көрсетіп, оқушылардың білім деңгейін арттыруға және олардың халықаралық бағалау жүйесіне дайындығын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
С 32
Сералиев, А. Б.
Аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / А. Б. Сералиев. - Алматы : Дарын, 2025. - 149 б. - ISBN 9786013820736 : 7000.00 тг.
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту әдістемесі -- аймақтық экономика -- жаһандық экономика -- қазақстандағы экономикалық көрсеткіштер -- қолданбалы экономика -- жобалар -- кейстер -- қазақстандағы шаруашылықты диверсификациялау -- агроөнеркәсіп кешендерінің дамуы -- аймақтық агроөнеркәсіп кешендерді оқытудың модулі -- блум таксономиясы -- PISA бағдарламасы
Аннотация: Бұл әдістемелік-оқу құралы мектеп мүғалімдеріне арналған және аймақтық экономикалық қатынастарды оқыту бойынша тиімді тәсілдер мен оқыту модульдерін қамтиды. Қазақстан аймақтарының экономикалық ерекшеліктерін, жаһандық және аймақтық байланыстарды түсіндіру жолдары ұсынылған. Мұғалімдерге оқушылардың экономикалық сауаттылығын дамытуға, зерттеушілік қабілеттері мен сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға арналған әдістемелік ұсыныстар берілген. Әдістемелік-оқу құралында аймақтық даму, ресурстарды басқару, халықаралық сауда және логистика тақырыптарына арналған оқыту модульдері қарастырылған. Сонымен қатар, тиімді оқыту әдістері ретінде жобалық жұмыс тәсілдері, топтық талқылаулар мен талдаулар ұсынылады. Оқушылардың білімін бағалау және жетілдіру мақсатында РІЅА форматындағы сұрақтар мен тапсырмалар енгізілген. Бұл әдістемелік-оқу құралы аймақтық экономикалық қатынастарды оқытуда мектеп мұғалімдеріне әдістемелік-практикалық қолдау көрсетіп, оқушылардың білім деңгейін арттыруға және олардың халықаралық бағалау жүйесіне дайындығын қамтамасыз етуге ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
225.

Подробнее
63.3(0)5Каз
С 13
Сағнайқызы, С.
Дүниежүзі тарихы: тарихи оқиғалардың көрнекі баяндалуы [Текст] : оқу құралы / С. Сағнайқызы. - Алматы : Дарын, 2025. - 184 б. - ISBN 9786013821108 : 14000.00 тг.
ББК 63.3(0)5Каз
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
дүниежүзі тарихы -- ежелгі египет -- мысыр -- ежелгі грекия -- грек-парсы соғыстары -- македония -- ежелгі қытай -- рим империясы -- рим империясының құлауы -- византия -- англия -- англонорман монархиясы -- англия парламенті -- АҚШ -- отарлау кезеңі -- германия -- герман одағы -- бірінші дүниежүзілік соғыс -- верден шайқасы -- ютланд теңіз шайқасы -- екінші дүниежүзілік соғыс -- шығыс мемлекеттері -- түркия
Аннотация: «Дүниежүзі тарихы: тарихи оқиғалардың көрнекі баяндалуы» – «кітап-слайд» форматында құрастырылған оқу құралы. Онда әлем тарихындағы маңызды оқиғалар инфографика, карталар, суреттер және қысқаша мәтіндер арқылы көрнекі түрде баяндалады. Бұл тәсіл оқырманға тарихи материалды тез әрі оңай түсініп, есте сақтауға мүмкіндік береді. Оқу құралы оқушыларға, студенттерге және жалпы тарихқа қызығатындарға арналған. Кітап тарих мамандары, тарих пәнінің оқытушылары, студенттер, тыңдаушылар мен оқушыларғаға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз3 (5)
Свободны: чз3 (5)
С 13
Сағнайқызы, С.
Дүниежүзі тарихы: тарихи оқиғалардың көрнекі баяндалуы [Текст] : оқу құралы / С. Сағнайқызы. - Алматы : Дарын, 2025. - 184 б. - ISBN 9786013821108 : 14000.00 тг.
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
дүниежүзі тарихы -- ежелгі египет -- мысыр -- ежелгі грекия -- грек-парсы соғыстары -- македония -- ежелгі қытай -- рим империясы -- рим империясының құлауы -- византия -- англия -- англонорман монархиясы -- англия парламенті -- АҚШ -- отарлау кезеңі -- германия -- герман одағы -- бірінші дүниежүзілік соғыс -- верден шайқасы -- ютланд теңіз шайқасы -- екінші дүниежүзілік соғыс -- шығыс мемлекеттері -- түркия
Аннотация: «Дүниежүзі тарихы: тарихи оқиғалардың көрнекі баяндалуы» – «кітап-слайд» форматында құрастырылған оқу құралы. Онда әлем тарихындағы маңызды оқиғалар инфографика, карталар, суреттер және қысқаша мәтіндер арқылы көрнекі түрде баяндалады. Бұл тәсіл оқырманға тарихи материалды тез әрі оңай түсініп, есте сақтауға мүмкіндік береді. Оқу құралы оқушыларға, студенттерге және жалпы тарихқа қызығатындарға арналған. Кітап тарих мамандары, тарих пәнінің оқытушылары, студенттер, тыңдаушылар мен оқушыларғаға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз3 (5)
Свободны: чз3 (5)
226.

Подробнее
88.1
К 88
Кудайбергенева, К. С.
Көшбасшылық [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / К. С. Кудайбергенева. - Алматы : Дарын, 2025. - 138 б. - ISBN 9786013821306 : 7000.00 тг.
ББК 88.1
Рубрики: История психология
Кл.слова (ненормированные):
көшбасшылық -- әрекетке негізделген көшбасшылық -- ситуациялық көшбасшылық негіздері -- бағыт-мақсат теориясы -- ізбасарлық теориясы -- көшбасшылықтың 21 заңдылығы -- мәдениет -- көшбасшы этикасы -- көшбасшылыққа тән қасиеттер -- көшбасшылық дағдылары -- стратегиялық көшбасшы -- ситуациялық көшбасшы -- трансформациялық көшбасшылық стилдері -- транзактивті көшбасшылық стилдері -- ицках адизес тесті -- қазақстандық көшбасшылар профилі -- ситуация -- CASE -- кейстер -- қазақстан көшбасшылары -- қазақ хандығы кезіндегі көшбасшылар -- кеңестер одағы кезеңдегі көшбасшылар -- тәуелсіз қазақстан көшбасшылары -- сауалнама
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралы көшбасшылық теориясын танып білудің дидактикалық әдістемелері мен шетел ғалымдарының зерттеулеріне негізделген теорияны қазақстандық көшбасшылыр негізінде түсіну, меңгеру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Питер Г.Нортхаустың Көшбасшылық теориясы және практикасы оқулығына сүйене отырып қазақстандық көшбасшыларды танып білу кейстері ұсынылады. Оқу құралында Питер Г.Нортхаустың «Көшбасшылық теориясы және практикасы» оқулығы негізінде қазақстандық көшбасшылардың үш кезеңдегі хандық, кеңестер одағындағы, тәуелсіз Қазақстандағы өмірлік тәжірибелерінен алынған ситуациялар жинақталып, осы ситуациялар негізінде құрастырылған кейстер ұсынылады. Автор ситуацияның шынайы өмір тәжірибесінен алынатындығын, кейстің құрастырылатындығын басты назарда ұстап, кейс пен ситуация арасындағы айырмашылығына, кейстің негізгі құрылымдық элементтеріне, кейсті бағалау критерийлеріне тоқталады. Оқу-әдістемелік құралында «Көшбасшылық негіздері және инновацияға бейімделу» пәні бойынша оқу процесін ұйымдастыру әдістері, тәсілдері, формалары мен қатар ойлануға, өз бетімен білім алуға, білімді тереңдетуге арналған тапсырмалар жүйесі мен зерттеу, сөздік жұмыстары қамтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
К 88
Кудайбергенева, К. С.
Көшбасшылық [Текст] : оқу-әдістемелік құралы / К. С. Кудайбергенева. - Алматы : Дарын, 2025. - 138 б. - ISBN 9786013821306 : 7000.00 тг.
Рубрики: История психология
Кл.слова (ненормированные):
көшбасшылық -- әрекетке негізделген көшбасшылық -- ситуациялық көшбасшылық негіздері -- бағыт-мақсат теориясы -- ізбасарлық теориясы -- көшбасшылықтың 21 заңдылығы -- мәдениет -- көшбасшы этикасы -- көшбасшылыққа тән қасиеттер -- көшбасшылық дағдылары -- стратегиялық көшбасшы -- ситуациялық көшбасшы -- трансформациялық көшбасшылық стилдері -- транзактивті көшбасшылық стилдері -- ицках адизес тесті -- қазақстандық көшбасшылар профилі -- ситуация -- CASE -- кейстер -- қазақстан көшбасшылары -- қазақ хандығы кезіндегі көшбасшылар -- кеңестер одағы кезеңдегі көшбасшылар -- тәуелсіз қазақстан көшбасшылары -- сауалнама
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралы көшбасшылық теориясын танып білудің дидактикалық әдістемелері мен шетел ғалымдарының зерттеулеріне негізделген теорияны қазақстандық көшбасшылыр негізінде түсіну, меңгеру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Питер Г.Нортхаустың Көшбасшылық теориясы және практикасы оқулығына сүйене отырып қазақстандық көшбасшыларды танып білу кейстері ұсынылады. Оқу құралында Питер Г.Нортхаустың «Көшбасшылық теориясы және практикасы» оқулығы негізінде қазақстандық көшбасшылардың үш кезеңдегі хандық, кеңестер одағындағы, тәуелсіз Қазақстандағы өмірлік тәжірибелерінен алынған ситуациялар жинақталып, осы ситуациялар негізінде құрастырылған кейстер ұсынылады. Автор ситуацияның шынайы өмір тәжірибесінен алынатындығын, кейстің құрастырылатындығын басты назарда ұстап, кейс пен ситуация арасындағы айырмашылығына, кейстің негізгі құрылымдық элементтеріне, кейсті бағалау критерийлеріне тоқталады. Оқу-әдістемелік құралында «Көшбасшылық негіздері және инновацияға бейімделу» пәні бойынша оқу процесін ұйымдастыру әдістері, тәсілдері, формалары мен қатар ойлануға, өз бетімен білім алуға, білімді тереңдетуге арналған тапсырмалар жүйесі мен зерттеу, сөздік жұмыстары қамтылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
227.

Подробнее
67.52(5Каз)
И 86
Искаков, К. Д.
Цифрлық криминалистика [Текст] : оқу-тәжірибелік құрал / К. Д. Искаков, П. Ж. Тулеуов. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 221 б. - ISBN 9786013841915 : 9800.00 тг.
ББК 67.52(5Каз)
Рубрики: Криминалистика
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық криминалистика -- цифрлық қылмыстарды тергеу -- цифрлық дәлелдемелер -- халықаралық стандарттар -- нормативтік-құқықтық база -- цифрлық дәлелдемелерді жинаудың құралдары -- деректерді жинаудың аппараттық құралдары -- деректерді жинаудың бағдарламалық құралдары -- оперативті жадыны талдау -- қашықтан жадыны таңдау -- мобильді құрылғылардан деректерді алу әдістері -- бұлттық қызметтер -- қашықтағы серверлер -- өшірілген деректерді қалпына келтіру -- шифрланған деректерді қалпына келтіру -- сандық дәлелдемелерді талдау -- файлдық жүйелерді сот-криминалистикалық талдау -- желілік трафикті талдау -- оқиғалар журналдарын талдау -- зиянды бағдарламалық қамтамасыз етуді тергеу -- компьютерлік қылмыстарды тергеу -- киберқылмыстар -- веб-ресурстар -- дерекқорларға жасалған шабуылдарды зерттеу -- жасанды интеллектіні қолдану -- документтеу -- тергеу нәтижелерін ұсыну -- есептілік форматы -- ресімдеуге қойылатын талаптар -- эксперттің қорытындысын дайындау -- цифрлық дәлелдемелерді сотта ұсыну -- практикалық жағдайлар -- сәтті тергеулер
Аннотация: Оқу-тәжірибелік құралы ішкі істер органдары жүйесінің оқу орындарының курсанттарына, заң факультеттерінің студенттеріне, магистранттар мен докторанттарға, сондай-ақ Қазақстан Республикасы құқық қорғау органдарының тәжірибелі қызметкерлеріне арналған. Бұл құрал цифрлық криминалистика саласындағы ең қарқынды дамып келе жатқан бағыттардың біріне арналған өзекті және мазмұнды еңбек болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тулеуов, П.Ж.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
И 86
Искаков, К. Д.
Цифрлық криминалистика [Текст] : оқу-тәжірибелік құрал / К. Д. Искаков, П. Ж. Тулеуов. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 221 б. - ISBN 9786013841915 : 9800.00 тг.
Рубрики: Криминалистика
Кл.слова (ненормированные):
цифрлық криминалистика -- цифрлық қылмыстарды тергеу -- цифрлық дәлелдемелер -- халықаралық стандарттар -- нормативтік-құқықтық база -- цифрлық дәлелдемелерді жинаудың құралдары -- деректерді жинаудың аппараттық құралдары -- деректерді жинаудың бағдарламалық құралдары -- оперативті жадыны талдау -- қашықтан жадыны таңдау -- мобильді құрылғылардан деректерді алу әдістері -- бұлттық қызметтер -- қашықтағы серверлер -- өшірілген деректерді қалпына келтіру -- шифрланған деректерді қалпына келтіру -- сандық дәлелдемелерді талдау -- файлдық жүйелерді сот-криминалистикалық талдау -- желілік трафикті талдау -- оқиғалар журналдарын талдау -- зиянды бағдарламалық қамтамасыз етуді тергеу -- компьютерлік қылмыстарды тергеу -- киберқылмыстар -- веб-ресурстар -- дерекқорларға жасалған шабуылдарды зерттеу -- жасанды интеллектіні қолдану -- документтеу -- тергеу нәтижелерін ұсыну -- есептілік форматы -- ресімдеуге қойылатын талаптар -- эксперттің қорытындысын дайындау -- цифрлық дәлелдемелерді сотта ұсыну -- практикалық жағдайлар -- сәтті тергеулер
Аннотация: Оқу-тәжірибелік құралы ішкі істер органдары жүйесінің оқу орындарының курсанттарына, заң факультеттерінің студенттеріне, магистранттар мен докторанттарға, сондай-ақ Қазақстан Республикасы құқық қорғау органдарының тәжірибелі қызметкерлеріне арналған. Бұл құрал цифрлық криминалистика саласындағы ең қарқынды дамып келе жатқан бағыттардың біріне арналған өзекті және мазмұнды еңбек болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Тулеуов, П.Ж.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
228.

Подробнее
81.2Каз
Ш 82
Шохаева, К. Н.
Іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилінің прагматикалық қырлары [Текст] : монография / К. Н. Шохаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 200 б. - ISBN 9786013844190 : 9000.00 тг.
ББК 81.2Каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилі -- монография -- іскери қарым-қатынас -- сөйлеу лингвистикасы -- тілдік қатынас теориясы -- кәсіби сөйлеу -- ауызша сөйлеу -- жазбаша сөйлеу -- қосталған сөйлеу -- прагмастилистикалық ерекшеліктері
Аннотация: Монографияда Іскери карым-қатынасқа түсуші адамдарды биоәлеуметтік ерекшеліктер тұрғысынан зерделеу, тілді қолданудың формасын, соған сай лингвистикалық заңдылықтарды игеру қажеттілігін көрсету зерттеу жұмысының өзектілігін танытады. Сөйлеу тілі мен прагматиканы «адам – тілдік бірліктер – қолдану» үштігі аясында қарастырып, сөйлеу мәдениеті мен табысты коммуникацияға жетудің жолы ретінде зерделейді. Іскери қарым-қатынасқа тән риторикалық категорияларды, кәсіби сөйлеудің ерекшеліктерін, сөйлеу мен психологияның байланысын, прагматика мен стилистиканы, тіл мен мәдениетті сабақтастырып, іскери қарым-қатынаста басшылыққа алатын ұстанымдарды айқындайды. Сөйлеуді әлеуметтік қызмет тұрғысанан арнайы зерттеу – бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Әсіресе, іскери қатынаста адамдардың қоғамдасуына, бірлесуіне қызмет атқаратын сөйлеу заңдылықтарын зерттеу аса маңызды. Қоғамның барлық саласында және қоғамның барлық мүшесі іскери қатынастағы сөйлеу әрекетіне түседі. Іскери қарым-қатынастың риторикалық, коммуникативтік, прагматикалық, стилистикалық аспектісін кешенді әрі жеке зерттеудің әдіс тәсілдерін анықтауға мүмкіндік береді. Монография прагмалингвистика, дискурс, әлеуметтік лингвистика,лингвомәдениеттану, лингвостилистика, прагмастилистика, мәдениаралық коммуникация, ағылшын және қазақ тілдерінің лексикологиясы бағытындағы білім алып жүргенн магистранттар мен студенттерге пайдалы болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
Ш 82
Шохаева, К. Н.
Іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилінің прагматикалық қырлары [Текст] : монография / К. Н. Шохаева. - Алматы : ADAL KITAP, 2025. - 200 б. - ISBN 9786013844190 : 9000.00 тг.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
іскерлік коммуникациядағы сөйлеу стилі -- монография -- іскери қарым-қатынас -- сөйлеу лингвистикасы -- тілдік қатынас теориясы -- кәсіби сөйлеу -- ауызша сөйлеу -- жазбаша сөйлеу -- қосталған сөйлеу -- прагмастилистикалық ерекшеліктері
Аннотация: Монографияда Іскери карым-қатынасқа түсуші адамдарды биоәлеуметтік ерекшеліктер тұрғысынан зерделеу, тілді қолданудың формасын, соған сай лингвистикалық заңдылықтарды игеру қажеттілігін көрсету зерттеу жұмысының өзектілігін танытады. Сөйлеу тілі мен прагматиканы «адам – тілдік бірліктер – қолдану» үштігі аясында қарастырып, сөйлеу мәдениеті мен табысты коммуникацияға жетудің жолы ретінде зерделейді. Іскери қарым-қатынасқа тән риторикалық категорияларды, кәсіби сөйлеудің ерекшеліктерін, сөйлеу мен психологияның байланысын, прагматика мен стилистиканы, тіл мен мәдениетті сабақтастырып, іскери қарым-қатынаста басшылыққа алатын ұстанымдарды айқындайды. Сөйлеуді әлеуметтік қызмет тұрғысанан арнайы зерттеу – бүгінгі күні өте өзекті мәселе. Әсіресе, іскери қатынаста адамдардың қоғамдасуына, бірлесуіне қызмет атқаратын сөйлеу заңдылықтарын зерттеу аса маңызды. Қоғамның барлық саласында және қоғамның барлық мүшесі іскери қатынастағы сөйлеу әрекетіне түседі. Іскери қарым-қатынастың риторикалық, коммуникативтік, прагматикалық, стилистикалық аспектісін кешенді әрі жеке зерттеудің әдіс тәсілдерін анықтауға мүмкіндік береді. Монография прагмалингвистика, дискурс, әлеуметтік лингвистика,лингвомәдениеттану, лингвостилистика, прагмастилистика, мәдениаралық коммуникация, ағылшын және қазақ тілдерінің лексикологиясы бағытындағы білім алып жүргенн магистранттар мен студенттерге пайдалы болмақ.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
229.

Подробнее
74.102(5Каз)
М 92
Мухаметжанова, А. Д.
Мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмыс [Текст] : оқу құралы / А. Д. Мухаметжанова. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 348 б. - ISBN 9786010977815 : 14000.00 тг.
ББК 74.102(5Каз)
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмыс -- мектепке дейінгі білім беру мекемесі -- педагогикалық кеңес -- әдістемелік кеңес -- әдістемелік бірлестіктер -- семинарлар -- кеңес беру -- педагогтердің біліктілігін арттыру -- коучинг -- озат педагогикалық тәжірибе -- мектепке дейінгі білім беру ұйымы
Аннотация: Оқу құралда мектепке дейінгі білім беру ұйымындағы (МДҰ) әдістемелік жұмыс, оның мақсаттары мен міндеттері, әдістемелік кабинет жұмысы, әдіскер жұмысының мазмұны, басқару функциялары, мектепке дейінгі білім беру ұйымының жұмысын жоспарлау мәні, жоспар түрлері, мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың формалары, педагогтердің біліктілігін арттыру, оларды балабақша жұмысы жүйесінде ұйымдастыру тұрғысынан қарастырылған. Студенттердің өздік жұмыс тақырыптары, практикалық сабақ тақырыптары мен тапсырмалары берілген. Оқу құрал «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» білім беру бағдарламасының білім алушыларына, МДҰ меңгерушілеріне, әдіскерлеріне, педагогтеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
М 92
Мухаметжанова, А. Д.
Мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмыс [Текст] : оқу құралы / А. Д. Мухаметжанова. - Алматы : ADAL KITAP, 2024. - 348 б. - ISBN 9786010977815 : 14000.00 тг.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмыс -- мектепке дейінгі білім беру мекемесі -- педагогикалық кеңес -- әдістемелік кеңес -- әдістемелік бірлестіктер -- семинарлар -- кеңес беру -- педагогтердің біліктілігін арттыру -- коучинг -- озат педагогикалық тәжірибе -- мектепке дейінгі білім беру ұйымы
Аннотация: Оқу құралда мектепке дейінгі білім беру ұйымындағы (МДҰ) әдістемелік жұмыс, оның мақсаттары мен міндеттері, әдістемелік кабинет жұмысы, әдіскер жұмысының мазмұны, басқару функциялары, мектепке дейінгі білім беру ұйымының жұмысын жоспарлау мәні, жоспар түрлері, мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмысты ұйымдастырудың формалары, педагогтердің біліктілігін арттыру, оларды балабақша жұмысы жүйесінде ұйымдастыру тұрғысынан қарастырылған. Студенттердің өздік жұмыс тақырыптары, практикалық сабақ тақырыптары мен тапсырмалары берілген. Оқу құрал «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» білім беру бағдарламасының білім алушыларына, МДҰ меңгерушілеріне, әдіскерлеріне, педагогтеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
Страница 23, Результатов: 229