База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 484
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Мингишева, Н.
Равные возможности:реальность или утопия? [Текст] / Н. Мингишева // Наука и образование Казахстана. - 2013. - №4. - С. 40-47
Рубрики: 74
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы США -- федеральные образовательные программы -- региональные образовательные программы -- образовательная политика -- функции образования
Аннотация: В статье рассматривается ряд федеральных и региональных образовательных программ США. На основе сравнения ситуации в США и Казахстане делаются выводы, касающиеся необходимости усиления социальной составляющей образовательной политики в нашей стране.
Держатели документа:
ЗКГУ
Мингишева, Н.
Равные возможности:реальность или утопия? [Текст] / Н. Мингишева // Наука и образование Казахстана. - 2013. - №4. - С. 40-47
Рубрики: 74
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы США -- федеральные образовательные программы -- региональные образовательные программы -- образовательная политика -- функции образования
Аннотация: В статье рассматривается ряд федеральных и региональных образовательных программ США. На основе сравнения ситуации в США и Казахстане делаются выводы, касающиеся необходимости усиления социальной составляющей образовательной политики в нашей стране.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74.262.8
С 60
Соловьева, О. Г.
Урок "клеточное строение - общий признак живых организмов" [Текст] / О. Г. Соловьева // Биология в школе. - 2014. - №10. - С. 45-50
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
клетка -- строение клетки -- функции клеточных органоидов -- биология -- урок биологии
Аннотация: Методическая разработка урока составлена с учетом стандартов второго поколения. В частности, в нее включены средства достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с современными требованиями к проведению занятий. Материал включает этапы урока по изучению строения и функций органоидов клетки.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 60
Соловьева, О. Г.
Урок "клеточное строение - общий признак живых организмов" [Текст] / О. Г. Соловьева // Биология в школе. - 2014. - №10. - С. 45-50
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
клетка -- строение клетки -- функции клеточных органоидов -- биология -- урок биологии
Аннотация: Методическая разработка урока составлена с учетом стандартов второго поколения. В частности, в нее включены средства достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с современными требованиями к проведению занятий. Материал включает этапы урока по изучению строения и функций органоидов клетки.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
Постоева, Н.
Гисберт Пепплер - о форме и функции. [Текст] / Н. Постоева // Интерьер дизайн. - 2012. - №2. - С. 66-73
ББК 85.128
Рубрики: Интрьер
Кл.слова (ненормированные):
Берлин -- квартира -- дизайн -- жилье -- кабинет
Аннотация: В статье рассказываеется про переделку здания в Берлине.
Держатели документа:
ЗКГУ
Постоева, Н.
Гисберт Пепплер - о форме и функции. [Текст] / Н. Постоева // Интерьер дизайн. - 2012. - №2. - С. 66-73
Рубрики: Интрьер
Кл.слова (ненормированные):
Берлин -- квартира -- дизайн -- жилье -- кабинет
Аннотация: В статье рассказываеется про переделку здания в Берлине.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
85.101
И 32
Из концепции развития Государственного музея изобразительных искусств имени А.С.Пушкина на период до2018 года. [Текст] // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 22-31
ББК 85.101
Рубрики: Художественный музей
Кл.слова (ненормированные):
музей -- комплекс -- культурный -- современный -- искусство -- территория -- досуг -- здание -- галерея -- выставка -- депозитарий -- мастер
Аннотация: Учитывая мировые тенденции развития музеев, ГМИИ им. А.С.Пушкина планирует создать музейный комплекс, который максимально открывает свои коллекции посетителю. Эти функции определяют образ современного музея. его предназначение. архитектурное решение. функциональное зонирование. состав и объемы помещений. а также их технологическое приспособление.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 32
Из концепции развития Государственного музея изобразительных искусств имени А.С.Пушкина на период до2018 года. [Текст] // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №4. - С. 22-31
Рубрики: Художественный музей
Кл.слова (ненормированные):
музей -- комплекс -- культурный -- современный -- искусство -- территория -- досуг -- здание -- галерея -- выставка -- депозитарий -- мастер
Аннотация: Учитывая мировые тенденции развития музеев, ГМИИ им. А.С.Пушкина планирует создать музейный комплекс, который максимально открывает свои коллекции посетителю. Эти функции определяют образ современного музея. его предназначение. архитектурное решение. функциональное зонирование. состав и объемы помещений. а также их технологическое приспособление.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
37.248
В 54
Вихрова, Ю. А.
Урок труда в 1 классе. [Текст] / Ю. А. Вихрова // Қазақстан мектебіндегі технология= Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №3. - С. 32-33
ББК 37.248
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
лепка -- пластилин -- снеговик -- шарик
Аннотация: Научить лепить по образцу, скатывать из пластилина шарики разного размера; соединять части в целое; формировать навык работы с пластилином; развивать глазомерные функции, моторику пальцев рук; учить соотносить форму, объем.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 54
Вихрова, Ю. А.
Урок труда в 1 классе. [Текст] / Ю. А. Вихрова // Қазақстан мектебіндегі технология= Технология в Казахстанской школе. - 2013. - №3. - С. 32-33
Рубрики: Рукоделие
Кл.слова (ненормированные):
лепка -- пластилин -- снеговик -- шарик
Аннотация: Научить лепить по образцу, скатывать из пластилина шарики разного размера; соединять части в целое; формировать навык работы с пластилином; развивать глазомерные функции, моторику пальцев рук; учить соотносить форму, объем.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
78
М 47
Мелентьева, Ю. М.
Основные модификации чтения: особенности формирования и бытования [Текст] / Ю. М. Мелентьева // Библиотековедение. - 2013. - №5. - С. 54-62
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- функции чтения -- модели чтения -- модификация чтения -- особенности модификаций чтения
Аннотация: В статье рассматриваются модификации чтения (учебное, ученое, развлекательное, семейное и др.). Анализируются их качества, функции , специфика бытования и основные требования к их освоению.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 47
Мелентьева, Ю. М.
Основные модификации чтения: особенности формирования и бытования [Текст] / Ю. М. Мелентьева // Библиотековедение. - 2013. - №5. - С. 54-62
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- функции чтения -- модели чтения -- модификация чтения -- особенности модификаций чтения
Аннотация: В статье рассматриваются модификации чтения (учебное, ученое, развлекательное, семейное и др.). Анализируются их качества, функции , специфика бытования и основные требования к их освоению.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
74
С 79
Степашко, В. А.
Содержание модели управления научно- исследовательской деятельностью студентов [Текст] / В. А. Степашко // Альма- матер. - 2014. - №1.- январь. - С. 57-61
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
модель системы управления -- научно- исследовательская деятельность -- субъекты управления -- функции управления -- мониторинг
Аннотация: Рассмотрена модель как эффективное средство интерпретации результатов научного исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 79
Степашко, В. А.
Содержание модели управления научно- исследовательской деятельностью студентов [Текст] / В. А. Степашко // Альма- матер. - 2014. - №1.- январь. - С. 57-61
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
модель системы управления -- научно- исследовательская деятельность -- субъекты управления -- функции управления -- мониторинг
Аннотация: Рассмотрена модель как эффективное средство интерпретации результатов научного исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
78
Н 31
Насырова, А.
Учиться- всегда пригодится! [Текст] / А. Насырова // Библиотека. - 2014. - №2. - С. 57-58
ББК 78
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- учебные библиотеки -- квалификация библиотекарей -- дружелюбная образовательная среда -- воспитательная функция учебных библиотек
Аннотация: В статье раскрываются функции учебных библиотек.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 31
Насырова, А.
Учиться- всегда пригодится! [Текст] / А. Насырова // Библиотека. - 2014. - №2. - С. 57-58
Рубрики: библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- учебные библиотеки -- квалификация библиотекарей -- дружелюбная образовательная среда -- воспитательная функция учебных библиотек
Аннотация: В статье раскрываются функции учебных библиотек.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74
К 64
Конышева, А. В.
Электронная дидактическая среда: сущность, подходы, функции [Текст] / А. В. Конышева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №3. - С. 55-62
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
электронная дидактическая среда -- информационно- коммуникационные технологии -- индивидуально- образовательная траектория
Аннотация: В данной статье раскрываются сущность понятия "электронная дидактическая среда" на основании структурно- содержательного, функционального и интегративного подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 64
Конышева, А. В.
Электронная дидактическая среда: сущность, подходы, функции [Текст] / А. В. Конышева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №3. - С. 55-62
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
электронная дидактическая среда -- информационно- коммуникационные технологии -- индивидуально- образовательная траектория
Аннотация: В данной статье раскрываются сущность понятия "электронная дидактическая среда" на основании структурно- содержательного, функционального и интегративного подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
81
Ж 81
Жорабекова, М. К.
Новые технологии обучения: деловые игры как эффективный метод при изучении русского языка как иностранного в вузе [Текст] / М. К. Жорабекова, М. Ж. Сактаганова // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2. - С. 196-200.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
ББК 81
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Концепция -- ситуация -- метод -- контакт -- индивидуальный -- процесс -- межкультурный -- диалог -- инновационный -- подход -- коммуникативная -- компетенция -- познавательные -- исследовательские -- воспитательные функции -- инструмент -- общения -- анализ -- конкретных -- ситуаций -- микроситуация -- методы -- имитации -- метод -- мозговой атаки -- современная педагогика -- игровое моделирование
Аннотация: Когда речь идет о применении новой технологий в обучении языкам мы имеем в виду не только технические средства, но и новые формы и методы обучения, а также новый подход к процессу обучения в целом. Сейчас обучение русскому языку как иностранному в частности требуют пересмотра как общей методологии, так и конкретных методов и приемов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сактаганова, М.Ж.
Ж 81
Жорабекова, М. К.
Новые технологии обучения: деловые игры как эффективный метод при изучении русского языка как иностранного в вузе [Текст] / М. К. Жорабекова, М. Ж. Сактаганова // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан . - 2014. - №2. - С. 196-200.-(Серия общественных и гуманитарных наук)
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Концепция -- ситуация -- метод -- контакт -- индивидуальный -- процесс -- межкультурный -- диалог -- инновационный -- подход -- коммуникативная -- компетенция -- познавательные -- исследовательские -- воспитательные функции -- инструмент -- общения -- анализ -- конкретных -- ситуаций -- микроситуация -- методы -- имитации -- метод -- мозговой атаки -- современная педагогика -- игровое моделирование
Аннотация: Когда речь идет о применении новой технологий в обучении языкам мы имеем в виду не только технические средства, но и новые формы и методы обучения, а также новый подход к процессу обучения в целом. Сейчас обучение русскому языку как иностранному в частности требуют пересмотра как общей методологии, так и конкретных методов и приемов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сактаганова, М.Ж.
Страница 3, Результатов: 484