База данных: Электронная библиотека
Страница 17, Результатов: 169
Отмеченные записи: 0
161.
Подробнее
65.290-2
Л 50
Лесбаева, Г. Т.
Стратегический менеджмент [Текст] : учебное пособие / Г. Т. Лесбаева. - Алматы : Alash Book, 2024. - 126 с. - ISBN 9786013830902 : 8900.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 65.290-2
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
стратегический менеджмент -- стратегический анализ -- отраслевой анализ -- конкурентный анализ -- модели стратегического управления -- школы стратегического менеджмента -- стратегии организации -- виды стратегического управления -- стратегическое планирование -- стратегические альтернативы -- реализация стратегии -- стратегический контроль -- стратегические альянсы -- риски в стратегическом управлении -- магистратура
Аннотация: Предлагаются технологии проведения практических занятий по дисциплине «Стратегический менеджмент». Практикум ставит своей целью помочь обучающимся освоить практические умения и навыки принятия управленческих решений в процессе стратегического управления, использования методов стратегического анализа с целью дальнейшего формирования деловой стратегии организации. Рекомендуется для студентов и магистрантов направлений подготовки «Бизнес и управление».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Л 50
Лесбаева, Г. Т.
Стратегический менеджмент [Текст] : учебное пособие / Г. Т. Лесбаева. - Алматы : Alash Book, 2024. - 126 с. - ISBN 9786013830902 : 8900.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Управление предприятием. Планирование
Кл.слова (ненормированные):
стратегический менеджмент -- стратегический анализ -- отраслевой анализ -- конкурентный анализ -- модели стратегического управления -- школы стратегического менеджмента -- стратегии организации -- виды стратегического управления -- стратегическое планирование -- стратегические альтернативы -- реализация стратегии -- стратегический контроль -- стратегические альянсы -- риски в стратегическом управлении -- магистратура
Аннотация: Предлагаются технологии проведения практических занятий по дисциплине «Стратегический менеджмент». Практикум ставит своей целью помочь обучающимся освоить практические умения и навыки принятия управленческих решений в процессе стратегического управления, использования методов стратегического анализа с целью дальнейшего формирования деловой стратегии организации. Рекомендуется для студентов и магистрантов направлений подготовки «Бизнес и управление».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
162.
Подробнее
67.411
Р 27
Рахимов, Н. Б.
Теоретико-практические вопросы идентификации экстремистского контента [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Б. Рахимов. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 57 с. - ISBN 9786017290405 : 3528.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 67.411
Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
Кл.слова (ненормированные):
экстремизм -- экстремистский контент -- уголовное законодательство -- ст.174 ук рк -- контент -- насильственный экстремизм -- ненасильственный экстремизм -- идентификация экстремистского контента -- юридическая ответственность -- административную ответственность -- уголовную ответственность
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие разработано с целью освещения отдельных концептуальных теоретических вопросов и оказания методической, практической помощи в правовой оценке экстремистского материала. В пособии дано определение экстремистского контента, изложены подходы к разграничению данного понятия и проявлений конституционного права на свободу выражения мнения и творчества. На примере правоприменительной практики раскрываются идентификационные характеристики проявлений экстремизма в онлайн-платформах и средствах массовой информации. Особое внимание уделено вопросам правовой оценки материалов, содержащих признаки возбуждения социальной, национальной, религиозной и иной розни, а также иным формам распространения экстремистского контента. Пособие предназначено для сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, обучающихся юридических специальностей, юристов-практиков и иных лиц, интересующихся вопросами противодействия экстремизму.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Р 27
Рахимов, Н. Б.
Теоретико-практические вопросы идентификации экстремистского контента [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. Б. Рахимов. - Алматы : ЛАНТАР BOOKS, 2025. - 57 с. - ISBN 9786017290405 : 3528.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
Кл.слова (ненормированные):
экстремизм -- экстремистский контент -- уголовное законодательство -- ст.174 ук рк -- контент -- насильственный экстремизм -- ненасильственный экстремизм -- идентификация экстремистского контента -- юридическая ответственность -- административную ответственность -- уголовную ответственность
Аннотация: Настоящее учебно-методическое пособие разработано с целью освещения отдельных концептуальных теоретических вопросов и оказания методической, практической помощи в правовой оценке экстремистского материала. В пособии дано определение экстремистского контента, изложены подходы к разграничению данного понятия и проявлений конституционного права на свободу выражения мнения и творчества. На примере правоприменительной практики раскрываются идентификационные характеристики проявлений экстремизма в онлайн-платформах и средствах массовой информации. Особое внимание уделено вопросам правовой оценки материалов, содержащих признаки возбуждения социальной, национальной, религиозной и иной розни, а также иным формам распространения экстремистского контента. Пособие предназначено для сотрудников правоохранительных органов, преподавателей, обучающихся юридических специальностей, юристов-практиков и иных лиц, интересующихся вопросами противодействия экстремизму.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
163.
Подробнее
74.58
М 12
Магауова, А. С.
Профессиональное самоопределение студентов с особыми образовательными потребностями: теория, методология, практика [Текст] : монография / А. С. Магауова, Г. А. Қасен. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 214 с. - ISBN 9786017207427 : 10068.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- монография -- магистратура -- докторантура -- образовательная политика -- высшее образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- экспериментальное исследование
Аннотация: В монографии обоснованы основные тенденции и законодательно-нормативные основы развития инклюзивного образования как стратегии государственной образовательной политики в Республике Казахстан, проанализированы основные направления государственной поддержки студентов – лиц с особыми образовательными потребностями в вузах РК, раскрыты сущность психолого-педагогического сопровождения процесса формирования профессионального самоопределения студентов с ООП в условиях инклюзивной образовательной среды. Особый интерес представляют результаты экспериментального исследования с целью выявления и анализа различных линий профессионального и личностного самоопределения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе. Монография предназначена для магистрантов, докторантов, преподавателей вузов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
М 12
Магауова, А. С.
Профессиональное самоопределение студентов с особыми образовательными потребностями: теория, методология, практика [Текст] : монография / А. С. Магауова, Г. А. Қасен. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 214 с. - ISBN 9786017207427 : 10068.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- монография -- магистратура -- докторантура -- образовательная политика -- высшее образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- экспериментальное исследование
Аннотация: В монографии обоснованы основные тенденции и законодательно-нормативные основы развития инклюзивного образования как стратегии государственной образовательной политики в Республике Казахстан, проанализированы основные направления государственной поддержки студентов – лиц с особыми образовательными потребностями в вузах РК, раскрыты сущность психолого-педагогического сопровождения процесса формирования профессионального самоопределения студентов с ООП в условиях инклюзивной образовательной среды. Особый интерес представляют результаты экспериментального исследования с целью выявления и анализа различных линий профессионального и личностного самоопределения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе. Монография предназначена для магистрантов, докторантов, преподавателей вузов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
164.
Подробнее
74.202.4
С 28
Сейтенова, С. С.
Методика обучения грамоте [Текст] : учебное пособие / С. С. Сейтенова, Б. К. Васич. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 270 с. - ISBN 9786013614847 : 12700.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- каллиграфия -- методика обучения письму -- первоклассники -- обучение письму -- обучение чтению -- добукварный период -- букварный период -- послебукварный период -- начальная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены результаты педагогического опыта в обучении студентов методике обучения грамоте первоклассников. Представленный материал предназначен для студентов педагогических специальностей, учителей начальных классов, родителей. Его содержание отражает научно-теоретическую, методическую и практическую части. Преимуществом данного учебного пособия является то, что в ней рассмотрен теоретический аспект понятия «обучение грамоте» и «каллиграфия», даны характеристики периодам обучения грамоте, включены авторские методике обучению грамоте, варианты краткосрочного планирования уроков в рамках обновленного содержания образования. Представленные материалы предназначены для широкого применения организаций образования с целью развития методологической компетенции у преподавателей вузов, студентов и учителей начальных классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васич, Б.К.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 28
Сейтенова, С. С.
Методика обучения грамоте [Текст] : учебное пособие / С. С. Сейтенова, Б. К. Васич. - Алматы : ТОО "Лантар Books", 2022. - 270 с. - ISBN 9786013614847 : 12700.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения грамоте -- обучение грамоте -- каллиграфия -- методика обучения письму -- первоклассники -- обучение письму -- обучение чтению -- добукварный период -- букварный период -- послебукварный период -- начальная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены результаты педагогического опыта в обучении студентов методике обучения грамоте первоклассников. Представленный материал предназначен для студентов педагогических специальностей, учителей начальных классов, родителей. Его содержание отражает научно-теоретическую, методическую и практическую части. Преимуществом данного учебного пособия является то, что в ней рассмотрен теоретический аспект понятия «обучение грамоте» и «каллиграфия», даны характеристики периодам обучения грамоте, включены авторские методике обучению грамоте, варианты краткосрочного планирования уроков в рамках обновленного содержания образования. Представленные материалы предназначены для широкого применения организаций образования с целью развития методологической компетенции у преподавателей вузов, студентов и учителей начальных классов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васич, Б.К.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
165.
Подробнее
74.58
П 52
Полозова, В. А.
Применение искусственного интеллекта в высших учебных заведениях. Теория и практика [Текст] : учебно-методическое пособие / В. А. Полозова, В.В Савельева, А. Б. Азаматова. - Алматы : ТОО "Lantar books", 2025. - 230 с. - ISBN 9786017097844 : 10900.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- применение искусственного интеллекта в высших учебных заведениях
Аннотация: Современная образовательная среда переживает серьезные изменения, вызванные стремительным развитием технологий, особенно в области искусственного интеллекта (ИИ). Применение ИИ в высших учебных заведениях (ВУЗах) предоставляет новые возможности для улучшения учебного процесса, повышения эффективности обучения и адаптации образовательных программ к потребностям студентов. Цель данного учебно-методического пособия — дать четкое представление о применении технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе. Понимание возможностей и вызовов, связанных с применением искусственного интеллекта в высших учебных заведениях, позволяет педагогам, администраторам и студентам смело подходить к внедрению новых технологий в образовательный процесс. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, студентов всех образовательных программ. Представленные материалы основаны на изучении отечественной и зарубежной литературы, а также обобщений собственного опыта в качестве методических методов использования искусственного интеллекта на лекциях, практических занятий и СРСП.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савельева, В.В
Азаматова, А.Б.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
П 52
Полозова, В. А.
Применение искусственного интеллекта в высших учебных заведениях. Теория и практика [Текст] : учебно-методическое пособие / В. А. Полозова, В.В Савельева, А. Б. Азаматова. - Алматы : ТОО "Lantar books", 2025. - 230 с. - ISBN 9786017097844 : 10900.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- применение искусственного интеллекта в высших учебных заведениях
Аннотация: Современная образовательная среда переживает серьезные изменения, вызванные стремительным развитием технологий, особенно в области искусственного интеллекта (ИИ). Применение ИИ в высших учебных заведениях (ВУЗах) предоставляет новые возможности для улучшения учебного процесса, повышения эффективности обучения и адаптации образовательных программ к потребностям студентов. Цель данного учебно-методического пособия — дать четкое представление о применении технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе. Понимание возможностей и вызовов, связанных с применением искусственного интеллекта в высших учебных заведениях, позволяет педагогам, администраторам и студентам смело подходить к внедрению новых технологий в образовательный процесс. Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей, студентов всех образовательных программ. Представленные материалы основаны на изучении отечественной и зарубежной литературы, а также обобщений собственного опыта в качестве методических методов использования искусственного интеллекта на лекциях, практических занятий и СРСП.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савельева, В.В
Азаматова, А.Б.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
166.
Подробнее
37.95
Т 48
Ткачева, Г. В.
Оператор видеосъемки. Основы профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Г. В. Ткачева, А. В. Петрова, Т. Е. Никвист. - М. : КНОРУС, 2025. - 144 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785406142721 : 17600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 37.95
Рубрики: Кинотехника
Кл.слова (ненормированные):
оператор видеосъемки -- готовить оборудование к видеосъемке -- основы профессиональной деятельности -- профессиональные компетенции -- функциональный анализ профессиональной деятельности -- пошаговый алгоритм решения профессиональных задач -- профессиональные риски -- технологическое оборудование -- готовить для монтажа файлы с записью закадрового голоса -- создавать закадровый текст -- записать закадровый голос -- осуществлять видеомонтаж -- adobe premiere pro -- motion -- graphics
Аннотация: Представляет собой практико-ориентированное учебное пособие. Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 6 компетенций, связанных с проведением видеосъемки и видеомонтажа. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.??Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Кино- и телепроизводство (по видам)».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Петрова, А.В.
Никвист, Т.Е.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Т 48
Ткачева, Г. В.
Оператор видеосъемки. Основы профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие / Г. В. Ткачева, А. В. Петрова, Т. Е. Никвист. - М. : КНОРУС, 2025. - 144 с. - (Среднее профессиональное образование). - ISBN 9785406142721 : 17600.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Кинотехника
Кл.слова (ненормированные):
оператор видеосъемки -- готовить оборудование к видеосъемке -- основы профессиональной деятельности -- профессиональные компетенции -- функциональный анализ профессиональной деятельности -- пошаговый алгоритм решения профессиональных задач -- профессиональные риски -- технологическое оборудование -- готовить для монтажа файлы с записью закадрового голоса -- создавать закадровый текст -- записать закадровый голос -- осуществлять видеомонтаж -- adobe premiere pro -- motion -- graphics
Аннотация: Представляет собой практико-ориентированное учебное пособие. Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 6 компетенций, связанных с проведением видеосъемки и видеомонтажа. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.??Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Кино- и телепроизводство (по видам)».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Петрова, А.В.
Никвист, Т.Е.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
167.
Подробнее
88.37(5Каз)
Т 50
Тойшыбекова, М. К.
Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693 : 9360.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.37(5Каз)
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
девиантного поведения -- виды девиантного поведения -- причины девиантного поведения -- девиантная виктимность подростков -- особенности профилактической работы с девиантными подростками -- психопрофилактическая работа с учащимися -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями -- методика изучения девиантного поведения -- методика диагностики отклоняющего поведения -- тест руки вагнера -- опросники ахенбаха
Аннотация: Целью работы является формирование у студентов и практикующих психологов научно обоснованных представлений, профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной профилактики девиантого поведения в подростковом возрасте. В предлагаемом читателям пособии отражена работа с подростками. Материал описывает особенности девиантого поведения, методы диагностики и профилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Т 50
Тойшыбекова, М. К.
Профилактика девиантного поведения подростков [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., / М. К. Тойшыбекова. - Алматы : Альманахъ, 2021. - 180 с. - ISBN 9786017390693 : 9360.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
девиантного поведения -- виды девиантного поведения -- причины девиантного поведения -- девиантная виктимность подростков -- особенности профилактической работы с девиантными подростками -- психопрофилактическая работа с учащимися -- работа с педагогическим коллективом -- работа с родителями -- методика изучения девиантного поведения -- методика диагностики отклоняющего поведения -- тест руки вагнера -- опросники ахенбаха
Аннотация: Целью работы является формирование у студентов и практикующих психологов научно обоснованных представлений, профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной профилактики девиантого поведения в подростковом возрасте. В предлагаемом читателям пособии отражена работа с подростками. Материал описывает особенности девиантого поведения, методы диагностики и профилактики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
168.
Подробнее
74.102
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
Технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста [Текст] : монография / Х. Т. Шерьязданова, Г. М. Касымова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2025. - 256 с. - ISBN 9786018090578 : 15990.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.102
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста -- монография -- игровые методы работы с детьми дошкольного возраста -- развивающие игры -- сказкотерапия -- психологические игры по сказкотерапии -- песочная терапия -- арт-терапия
Аннотация: В монографии рассматриваются технологии (методы) работы с детьми дошкольного возраста. В работе представлены теоретические и прикладные формы работы педагога-психолога дошкольной организации образования. В монографии последовательно представлены особенности применения игровых и арт-терапевтических (сказкотерапия, песочная терапия) форм работы с детьми, которые проводятся в индивидуальном и групповом формате, направленные на развитие личности ребенка дошкольного возраста. Труд адресован психологам, педагогам, воспитателям, социальным педагогам с целью оказания психологической помощи детям дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымова, Г.М.
Исхакова, Э.В.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Ш 49
Шерьязданова, Х. Т.
Технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста [Текст] : монография / Х. Т. Шерьязданова, Г. М. Касымова, Э. В. Исхакова. - Алматы : Альманахъ, 2025. - 256 с. - ISBN 9786018090578 : 15990.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
технологии психологического сопровождения детей дошкольного возраста -- монография -- игровые методы работы с детьми дошкольного возраста -- развивающие игры -- сказкотерапия -- психологические игры по сказкотерапии -- песочная терапия -- арт-терапия
Аннотация: В монографии рассматриваются технологии (методы) работы с детьми дошкольного возраста. В работе представлены теоретические и прикладные формы работы педагога-психолога дошкольной организации образования. В монографии последовательно представлены особенности применения игровых и арт-терапевтических (сказкотерапия, песочная терапия) форм работы с детьми, которые проводятся в индивидуальном и групповом формате, направленные на развитие личности ребенка дошкольного возраста. Труд адресован психологам, педагогам, воспитателям, социальным педагогам с целью оказания психологической помощи детям дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымова, Г.М.
Исхакова, Э.В.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
169.
Подробнее
81.2Англ
К 44
Кисметова, Г. Н.
Профессионально-ориентированный английский язык для специальности "Физическая культура и спорт" [Текст] : учебное пособие / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2016. - 154 с. - 515.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
физкультура -- английский -- спорт -- трехязычие
Аннотация: Основная цель учебного пособия - эта формирование у обучающихся языковой компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Утегалиева, Б.Б.
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)
К 44
Кисметова, Г. Н.
Профессионально-ориентированный английский язык для специальности "Физическая культура и спорт" [Текст] : учебное пособие / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2016. - 154 с. - 515.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
физкультура -- английский -- спорт -- трехязычие
Аннотация: Основная цель учебного пособия - эта формирование у обучающихся языковой компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Утегалиева, Б.Б.
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)
Страница 17, Результатов: 169