База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 51
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
65.052
Л 84
Лукпанова, А. Р.
Исламская модель бухгалтерского учета [Текст] / А. Р. Лукпанова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 223-226
ББК 65.052
Рубрики: Учет
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерский чет -- правовая система -- исламские страны -- централизация налогового ведомства -- налогоплательщик -- финансовая отчетность
Аннотация: В статье рассматриваются зародившиеся в период возникновения древних цивилизаций и вырабатывая на протяжении веков основные принципы и методы, к концу XIX — началу XX веков бухгалтерский учет сформировался в самостоятельную науку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 84
Лукпанова, А. Р.
Исламская модель бухгалтерского учета [Текст] / А. Р. Лукпанова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 223-226
Рубрики: Учет
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерский чет -- правовая система -- исламские страны -- централизация налогового ведомства -- налогоплательщик -- финансовая отчетность
Аннотация: В статье рассматриваются зародившиеся в период возникновения древних цивилизаций и вырабатывая на протяжении веков основные принципы и методы, к концу XIX — началу XX веков бухгалтерский учет сформировался в самостоятельную науку.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
63.3(2)622
С 13
Сагынгалиева, Л. Т.
Удивительное фотоповествование «Остановись, мгновение!» о блокаде Ленинграда [Текст] / Л. Т. Сагынгалиева // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 144-153
ББК 63.3(2)622
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
война -- фотокорреспонденты -- фронт -- блокада Ленинграда -- фотокадр -- Давид Михайлович Трахтенберг -- Николай Иванович Хандогин -- Александр Никитин -- Всеволод Сергеевич Тарасевич -- Николай Иванович Хандогин -- Фотолюбитель -- блокадники -- тассовское удостоверение -- Фотопринадлежности -- Блокадная книга
Аннотация: На протяжении всех четырех лет войны фотокорреспонденты фиксировали на пленку все происходящее на фронтах от Белого до Черного морей и в тылу: трагизм отступлений и горечь потерь, ярость атак и радость побед. Фотокорреспонденты были не только свидетелями, но и участниками событий, ежесекундно рисковали жизнью, находясь под вражеским огнем
Держатели документа:
ЗКУ
С 13
Сагынгалиева, Л. Т.
Удивительное фотоповествование «Остановись, мгновение!» о блокаде Ленинграда [Текст] / Л. Т. Сагынгалиева // Сборник материалов международной научно-теоретической конференции «Великая Отечественная Война (1941-1945 ГГ.): опыт и осмысление в исторической науке», посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. - Уральск, 2020. - С. 144-153
Рубрики: Период Великой Отечественной войны (1941—1945)
Кл.слова (ненормированные):
война -- фотокорреспонденты -- фронт -- блокада Ленинграда -- фотокадр -- Давид Михайлович Трахтенберг -- Николай Иванович Хандогин -- Александр Никитин -- Всеволод Сергеевич Тарасевич -- Николай Иванович Хандогин -- Фотолюбитель -- блокадники -- тассовское удостоверение -- Фотопринадлежности -- Блокадная книга
Аннотация: На протяжении всех четырех лет войны фотокорреспонденты фиксировали на пленку все происходящее на фронтах от Белого до Черного морей и в тылу: трагизм отступлений и горечь потерь, ярость атак и радость побед. Фотокорреспонденты были не только свидетелями, но и участниками событий, ежесекундно рисковали жизнью, находясь под вражеским огнем
Держатели документа:
ЗКУ
23.
Подробнее
28.1
Б 49
Берлигужин, М. Т.
О находке зубов южного слона archidiskodon meridionalis gromovi в Западном Казахстане [Текст] / М. Т. Берлигужин, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 236-242
ББК 28.1
Рубрики: Палеонтология
Кл.слова (ненормированные):
южный слон -- мамонт -- четвертичные отложения -- неоплейстоцен -- зуб -- Archidiskodon meridionalis -- млекопитающие -- хвалынская трансгрессия -- Западный Казахстан -- пойма р.Жайык (Урал)
Аннотация: В аллювиальных отложениях около г. Уральск (Западно-Казахстанская область, Республика Казахстан) были обнаружены коренные зубы южного слона Archidiskodon meridionalis gromovi. В данной работе были применены общепринятые палеонтологические методы полевых и камеральных исследований: стандартная методика работы с палеонтологическим материалом для извлечения образцов от вмещающей породы; морфологический и морфометрический анализ ископаемых остатков при видовой диагностике. Были изучены серии зубов смен M3/m3 хронологически сменяющих друг друга подвидов Archidiskodon meridionalis из палеоплейстоценовых (средний виллафранк) местонахождений Западного Казахстана. Анализ характеристик зубов (частоты пластин, длины одной пластины, количества пластин, толщины эмали, индекса гипсодонтности, индекс пропорции коронки) показал, что исследуемые показатели приближаются к показателям, характерным для Archidiskodon [Elaphas] meridionalis gromovi. Для исследованных смен зубов весьма диагностичным оказался параметр длины одной пластины. Пределы изменчивости размеров коронки зубов у разных подвидов в значительной степени совпадают.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Ахмеденов, К.М.
Б 49
Берлигужин, М. Т.
О находке зубов южного слона archidiskodon meridionalis gromovi в Западном Казахстане [Текст] / М. Т. Берлигужин, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 236-242
Рубрики: Палеонтология
Кл.слова (ненормированные):
южный слон -- мамонт -- четвертичные отложения -- неоплейстоцен -- зуб -- Archidiskodon meridionalis -- млекопитающие -- хвалынская трансгрессия -- Западный Казахстан -- пойма р.Жайык (Урал)
Аннотация: В аллювиальных отложениях около г. Уральск (Западно-Казахстанская область, Республика Казахстан) были обнаружены коренные зубы южного слона Archidiskodon meridionalis gromovi. В данной работе были применены общепринятые палеонтологические методы полевых и камеральных исследований: стандартная методика работы с палеонтологическим материалом для извлечения образцов от вмещающей породы; морфологический и морфометрический анализ ископаемых остатков при видовой диагностике. Были изучены серии зубов смен M3/m3 хронологически сменяющих друг друга подвидов Archidiskodon meridionalis из палеоплейстоценовых (средний виллафранк) местонахождений Западного Казахстана. Анализ характеристик зубов (частоты пластин, длины одной пластины, количества пластин, толщины эмали, индекса гипсодонтности, индекс пропорции коронки) показал, что исследуемые показатели приближаются к показателям, характерным для Archidiskodon [Elaphas] meridionalis gromovi. Для исследованных смен зубов весьма диагностичным оказался параметр длины одной пластины. Пределы изменчивости размеров коронки зубов у разных подвидов в значительной степени совпадают.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Ахмеденов, К.М.
24.
Подробнее
75
У 68
Уракчинцева, Г. В.
Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 5-10
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физические качества -- кикбоксинг -- киокушинкай-каратэ -- тренированность -- силовая подготовленность -- скоростная подготовленность -- гибкость -- спорт
Аннотация: В статье представлены результаты исследования методики влияния занятий кикбоксинга и киокушинкай-карате на организм детей и подростков 12-14 лет, динамика функционального состояния и физических качеств на протяжении двухгодичного тренировочного цикла. В эксперимент приняли участие 15 юных спортсменов подростков в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет по каждому виду спорта. В содержание занятий были включены упражнения на развитие силовой, скоростно-силовой подготовленности и гибкости среди подростков, занимающихся киокушинкай-карате и кикбоксингом. Эффективность эксперимента определялась уровнем физической подготовленности детей с помощью набора упражнений (тест) разработанных Сенчуриным С.В. Выбор тестов физической подготовленности 12-14-летних подростков обусловлен требованиями оценки основных физических качеств спортсмена - быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ни в одной из экспериментальных групп не показан высокий уровень развития силовой и скоростно-силовой подготовленности и гибкости. Результаты исследований могут быть использованы специалистами в области физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусиев, Р. С.
У 68
Уракчинцева, Г. В.
Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 5-10
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физические качества -- кикбоксинг -- киокушинкай-каратэ -- тренированность -- силовая подготовленность -- скоростная подготовленность -- гибкость -- спорт
Аннотация: В статье представлены результаты исследования методики влияния занятий кикбоксинга и киокушинкай-карате на организм детей и подростков 12-14 лет, динамика функционального состояния и физических качеств на протяжении двухгодичного тренировочного цикла. В эксперимент приняли участие 15 юных спортсменов подростков в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет по каждому виду спорта. В содержание занятий были включены упражнения на развитие силовой, скоростно-силовой подготовленности и гибкости среди подростков, занимающихся киокушинкай-карате и кикбоксингом. Эффективность эксперимента определялась уровнем физической подготовленности детей с помощью набора упражнений (тест) разработанных Сенчуриным С.В. Выбор тестов физической подготовленности 12-14-летних подростков обусловлен требованиями оценки основных физических качеств спортсмена - быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ни в одной из экспериментальных групп не показан высокий уровень развития силовой и скоростно-силовой подготовленности и гибкости. Результаты исследований могут быть использованы специалистами в области физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусиев, Р. С.
25.
Подробнее
81.2 Англ.
P87
Potylitsyna, O.
The role of neurolinguistic markers in the foreign language classroom [Текст] / O. Potylitsyna, M. Trichik // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №1. - Р. 19-24
ББК 81.2 Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методика -- нейролингвистический подход -- нейролингвистические предикаты -- репрезентативные системы -- инструкции по обучению -- овладение иностранным языком
Аннотация: Данная статья направлена на изучение нейролингвистических маркеров в речи учителей английского языка средних общеобразовательных школ. В статье представлены результаты анкетирования тридцати учителей школ города Костаная. Полученные результаты позволили нам выявить наиболее часто встречающиеся нейролингвистические предикаты и на основе этого разработать классификацию учебных инструкций, которые могут быть использованы учителями английского языка на уроках. Составленные инструкции позволят воздействовать на разные каналы восприятия и будут понятны каждому ученику. Знание того, как использовать нейролингвистические предикаты, позволяет учителям составлять четкие инструкции. В результате образовательный процесс станет более продуктивным и доступным для каждого ученика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Trichik, M.
P87
Potylitsyna, O.
The role of neurolinguistic markers in the foreign language classroom [Текст] / O. Potylitsyna, M. Trichik // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №1. - Р. 19-24
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- методика -- нейролингвистический подход -- нейролингвистические предикаты -- репрезентативные системы -- инструкции по обучению -- овладение иностранным языком
Аннотация: Данная статья направлена на изучение нейролингвистических маркеров в речи учителей английского языка средних общеобразовательных школ. В статье представлены результаты анкетирования тридцати учителей школ города Костаная. Полученные результаты позволили нам выявить наиболее часто встречающиеся нейролингвистические предикаты и на основе этого разработать классификацию учебных инструкций, которые могут быть использованы учителями английского языка на уроках. Составленные инструкции позволят воздействовать на разные каналы восприятия и будут понятны каждому ученику. Знание того, как использовать нейролингвистические предикаты, позволяет учителям составлять четкие инструкции. В результате образовательный процесс станет более продуктивным и доступным для каждого ученика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Trichik, M.
26.
Подробнее
63.3
В 43
Викторин, В. М.
Ногай – казахи жанибекского района западно - казахстанской области: проблемы межтюркско-кипчакского взаимодействия [Текст] / В. М. Викторин // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 93-98
ББК 63.3
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
казахи -- ногай -- Младший жуз -- нугай-казаки -- кондуровцы -- субэтнос -- родовая группа -- Жаныбек -- Западно-Казахстанская область
Аннотация: В статье проведен анализ существующих оценок и воззрений на проблему этнических процессов на территории Западного Казахстана, начиная с периода нового времени. Автором рассматривается один из аспектов родовой структуры казахов Младшего Жуза, а именно появления и развития ногай - казахов. Интерес к данной проблеме автор подтверждает обращением к научным исследованиям историков и этнографов, начиная с XVIII века и до наших дней. На примере жизни и быта казахов отдельно взятого района прослеживается эволюция хозяйственно-культурной деятельности «ногайлинцев», их вклад в культурное развитие этноса. Охарактеризована родовая группа “нугай-казак” из четырёх отдельных подразделений “ру” ногайско-салтанаульского типа: уйсен, кояс, костанбалы и казанколак. Описывается существование среди букеевцев казахов родовых групп ногайского происхождения, с сохранением своей некоторой традиционно-культурной специфики. Отмечены некоторые внешние отличия (ещё бoльшую европеоидность) ногаев, нежели у других жителей поселка Жаныбек и его окрестностей. Статья отражает мнение автора, которое может быть воспринято по-разному, но в любом случае аргументированность и обоснованность высказанных положений предполагает научную дискуссию.
Держатели документа:
ЗКУ
В 43
Викторин, В. М.
Ногай – казахи жанибекского района западно - казахстанской области: проблемы межтюркско-кипчакского взаимодействия [Текст] / В. М. Викторин // Вестник ЗКУ. - 2021. - №3. - С. 93-98
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
казахи -- ногай -- Младший жуз -- нугай-казаки -- кондуровцы -- субэтнос -- родовая группа -- Жаныбек -- Западно-Казахстанская область
Аннотация: В статье проведен анализ существующих оценок и воззрений на проблему этнических процессов на территории Западного Казахстана, начиная с периода нового времени. Автором рассматривается один из аспектов родовой структуры казахов Младшего Жуза, а именно появления и развития ногай - казахов. Интерес к данной проблеме автор подтверждает обращением к научным исследованиям историков и этнографов, начиная с XVIII века и до наших дней. На примере жизни и быта казахов отдельно взятого района прослеживается эволюция хозяйственно-культурной деятельности «ногайлинцев», их вклад в культурное развитие этноса. Охарактеризована родовая группа “нугай-казак” из четырёх отдельных подразделений “ру” ногайско-салтанаульского типа: уйсен, кояс, костанбалы и казанколак. Описывается существование среди букеевцев казахов родовых групп ногайского происхождения, с сохранением своей некоторой традиционно-культурной специфики. Отмечены некоторые внешние отличия (ещё бoльшую европеоидность) ногаев, нежели у других жителей поселка Жаныбек и его окрестностей. Статья отражает мнение автора, которое может быть воспринято по-разному, но в любом случае аргументированность и обоснованность высказанных положений предполагает научную дискуссию.
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
26
П 30
Петрищев, В. П.
Анализ факторов формирования ландшафтных геосистем солянокупольных областей как основа построения модели гармоничного природопользования. [Текст] / Н. Б. Габдушев // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. . - С. 167-177
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
соляная тектоника -- галокинез -- диапир -- кепрок -- эвапоритовая экструзия -- морфоструктурные типы рельефа -- соляной карст -- ландшафтные геосистемы -- региональные модели ландшафтогенеза -- оруденение -- мелиорация -- геопарк -- спелеотерапия -- минеральные грязи
Аннотация: Современные взгляды на солянокупольный ландшафтогенез проявляются в первую очередь в выявлении региональных моделей взаимодействия соляной тектоники с различными факторами экзогенеза, что обуславливает крайне высокое морфоструктурное своеобразие ландшафтных геосистем. В настоящее время наиболее важные научные направления в отношении солянокупольного ландшафтогенеза касаются четырех основных направлений. Первое касается оригинальных идей и концепций с области солянокупольного тектогенеза, что имеет неоценимое значение для построения моделей формирования ландшафтов над соляными куполами. Второе связано с разработкой проблем геоморфологического проявления солянокупольных процессов. Третье направление - собственно ландшафтоведческое. Оно объединяет исследования, отражающие ландшафтные проявления соляных структур. Четвертый раздел отражает прикладные аспекты использования солянокупольных геосистем как объектов недропользования, так и в рекреационно-туристических целях и природоохранных целях. Особое внимание при изучении ландшафтов, связанных с эвапоритами, связано с высокой вероятностью концентрации в них благородных металлов. Данное направление является перспективным в пределах Прикаспийско-Предуральского слянокупольного бассейна, в т.ч. в пределах Республики Казахстан. Также малоизвестным фактом является мелиорирующая роль соляной тектоники. Соляные купола Прикаспийской впадины являются основой организации многочисленных особо охраняемых природных территорий, в т.ч. в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожевникова, Н.В.
П 30
Петрищев, В. П.
Анализ факторов формирования ландшафтных геосистем солянокупольных областей как основа построения модели гармоничного природопользования. [Текст] / Н. Б. Габдушев // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. . - С. 167-177
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
соляная тектоника -- галокинез -- диапир -- кепрок -- эвапоритовая экструзия -- морфоструктурные типы рельефа -- соляной карст -- ландшафтные геосистемы -- региональные модели ландшафтогенеза -- оруденение -- мелиорация -- геопарк -- спелеотерапия -- минеральные грязи
Аннотация: Современные взгляды на солянокупольный ландшафтогенез проявляются в первую очередь в выявлении региональных моделей взаимодействия соляной тектоники с различными факторами экзогенеза, что обуславливает крайне высокое морфоструктурное своеобразие ландшафтных геосистем. В настоящее время наиболее важные научные направления в отношении солянокупольного ландшафтогенеза касаются четырех основных направлений. Первое касается оригинальных идей и концепций с области солянокупольного тектогенеза, что имеет неоценимое значение для построения моделей формирования ландшафтов над соляными куполами. Второе связано с разработкой проблем геоморфологического проявления солянокупольных процессов. Третье направление - собственно ландшафтоведческое. Оно объединяет исследования, отражающие ландшафтные проявления соляных структур. Четвертый раздел отражает прикладные аспекты использования солянокупольных геосистем как объектов недропользования, так и в рекреационно-туристических целях и природоохранных целях. Особое внимание при изучении ландшафтов, связанных с эвапоритами, связано с высокой вероятностью концентрации в них благородных металлов. Данное направление является перспективным в пределах Прикаспийско-Предуральского слянокупольного бассейна, в т.ч. в пределах Республики Казахстан. Также малоизвестным фактом является мелиорирующая роль соляной тектоники. Соляные купола Прикаспийской впадины являются основой организации многочисленных особо охраняемых природных территорий, в т.ч. в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожевникова, Н.В.
28.
Подробнее
28.691.89
Э 71
Эпидемическое значение кровососущих насекомых и паукообразных Западного Казахстана [Текст] / Н. С. Майканов, В. А. Танитовский, Ж. Б. Курманов [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 228-236
ББК 28.691.89
Рубрики: Насекомые. Энтомология
Кл.слова (ненормированные):
насекомые -- паукообразные -- кровососущие двукрылые -- Западный Казахстан -- микроб -- инфекционные заболевания
Аннотация: Приведен эколого-фаунистический список кровососущих насекомых и паукообразных четырех административных областей Западного Казахстана. По результатам многолетнего эпизоотологического обследования энзоотичной территории установлены шесть экологических групп кровососов, имеющих эпидемическое и медицинское значение. Классическими и современными методами лабораторной диагностики выявлена естественная инфицированность отдельных видов кровососущих возбудителями инфекций бактериальной, риккетсиозной и вирусной этиологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майканов, Н.С.
Танитовский, В.А.
Курманов, Ж.Б.
Катуова, Ж.
Нурмагамбетова, Л.Б.
Тегисбаева, А.
Майлыбаев, М.П.
Джумаханова, А.К.
Э 71
Эпидемическое значение кровососущих насекомых и паукообразных Западного Казахстана [Текст] / Н. С. Майканов, В. А. Танитовский, Ж. Б. Курманов [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2022. - №2. - С. 228-236
Рубрики: Насекомые. Энтомология
Кл.слова (ненормированные):
насекомые -- паукообразные -- кровососущие двукрылые -- Западный Казахстан -- микроб -- инфекционные заболевания
Аннотация: Приведен эколого-фаунистический список кровососущих насекомых и паукообразных четырех административных областей Западного Казахстана. По результатам многолетнего эпизоотологического обследования энзоотичной территории установлены шесть экологических групп кровососов, имеющих эпидемическое и медицинское значение. Классическими и современными методами лабораторной диагностики выявлена естественная инфицированность отдельных видов кровососущих возбудителями инфекций бактериальной, риккетсиозной и вирусной этиологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Майканов, Н.С.
Танитовский, В.А.
Курманов, Ж.Б.
Катуова, Ж.
Нурмагамбетова, Л.Б.
Тегисбаева, А.
Майлыбаев, М.П.
Джумаханова, А.К.
29.
Подробнее
74.263.2
К 21
Карашева, Б. Б.
Новые направления в обучении на уроках информатики в рамках обновления содержания образования [Текст] / Б. Б. Карашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 149-151
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
Обновление содержания образования -- Информатика -- Новые направления в обучении -- психологический настрой -- игры-разминки -- Комплименты -- Пожелания -- групповая работа -- оценивание -- Словесная оценка
Аннотация: Целью преподавания предмета «Информатика» является формирование функционально грамотной личности через развитие практических навыков применения информационных технологий в четырех видах деятельности: слушании, говорении, чтении, творение. Акцент делается не на полученные знания, а на процесс их применения. При разработке урока я применяю таксономию Блума. Старалась, чтобы урок проходил в увлекательной форме, вызвал интерес учеников, удивил новизной. Кроме этого я слежу за тем, чтобы на уроке был охвачен и понят весь запланированный объем материала по данной теме.
Держатели документа:
ЗКУ
К 21
Карашева, Б. Б.
Новые направления в обучении на уроках информатики в рамках обновления содержания образования [Текст] / Б. Б. Карашева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Современное образование: новое время – новые подходы». - Уральск, 2022. - 30 марта. - С. 149-151
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
Обновление содержания образования -- Информатика -- Новые направления в обучении -- психологический настрой -- игры-разминки -- Комплименты -- Пожелания -- групповая работа -- оценивание -- Словесная оценка
Аннотация: Целью преподавания предмета «Информатика» является формирование функционально грамотной личности через развитие практических навыков применения информационных технологий в четырех видах деятельности: слушании, говорении, чтении, творение. Акцент делается не на полученные знания, а на процесс их применения. При разработке урока я применяю таксономию Блума. Старалась, чтобы урок проходил в увлекательной форме, вызвал интерес учеников, удивил новизной. Кроме этого я слежу за тем, чтобы на уроке был охвачен и понят весь запланированный объем материала по данной теме.
Держатели документа:
ЗКУ
30.
Подробнее
28
Ф 79
Формирование практических умений школьников при организации озеленения школьной территории Ипришкольного участка [Текст] / Е. Ю. Егорова, С. Ж. Кажгалиева, М. Н. Хусаинова, О. Ю. Лазарева // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 186-191
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- альтернативные учебные программы -- озеленение -- сельскохозяйственные профессии -- биология -- охрана природы -- природные ресурсы -- Экологическое воспитание -- Пришкольный участок «Солнышко»
Аннотация: В современной области биологического образования происходят изменения, появляются альтернативные учебные программы при сохранении общих требований к уровню образования, но целевой ориентацией является формирование у учащихся экологической культуры. Стремление удовлетворить интересы и склонности учащихся, запросы родителей, учет социально-экономических особенностей школ, достижения научно-технического прогресса, пронизывающего все отрасли промышленного, сельскохозяйственного производства и управления – все это повлекло за собой необходимость разработки нового содержания образования. В современной школе всё чаще утверждается биоцентризм, более четко обозначает приоритетность развивающей функции биологии. Все это вместе приводит к необходимости новых исследований в области методики биологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Егорова, Е.Ю.
Кажгалиева, С.Ж.
Хусаинова, М.Н.
Лазарева, О.Ю.
Ф 79
Формирование практических умений школьников при организации озеленения школьной территории Ипришкольного участка [Текст] / Е. Ю. Егорова, С. Ж. Кажгалиева, М. Н. Хусаинова, О. Ю. Лазарева // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 186-191
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- альтернативные учебные программы -- озеленение -- сельскохозяйственные профессии -- биология -- охрана природы -- природные ресурсы -- Экологическое воспитание -- Пришкольный участок «Солнышко»
Аннотация: В современной области биологического образования происходят изменения, появляются альтернативные учебные программы при сохранении общих требований к уровню образования, но целевой ориентацией является формирование у учащихся экологической культуры. Стремление удовлетворить интересы и склонности учащихся, запросы родителей, учет социально-экономических особенностей школ, достижения научно-технического прогресса, пронизывающего все отрасли промышленного, сельскохозяйственного производства и управления – все это повлекло за собой необходимость разработки нового содержания образования. В современной школе всё чаще утверждается биоцентризм, более четко обозначает приоритетность развивающей функции биологии. Все это вместе приводит к необходимости новых исследований в области методики биологии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Егорова, Е.Ю.
Кажгалиева, С.Ж.
Хусаинова, М.Н.
Лазарева, О.Ю.
Страница 3, Результатов: 51