База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 1391
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
74.5
А 13
Абдуллаева, Н. Ү.
Оқушыларды шығармашылыққа баулу - кәсіби іскерлік кепілі [Текст] / Н. Ү. Абдуллаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 14
ББК 74.5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім -- оқушы -- сәндік-қолданбалы өнер -- шебер -- ұлттық -- шығармашылық
Аннотация: бұл мақалада "Білім беру жүйесінің басты міндеті - ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен тәжірибе жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға, кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, еңбек нарығында бәсекелесуге қабілетті білікті жұмысшылар мен мамандар даярлау, олардың біліктілігін арттыру" деп көрсетілгені жазылған. О0ушылар5а жалпы е4бек, арнайы білім, біліктілік дағдыларын қалыптастыру және әр түрлі технологиялық процестермен таныстырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 13
Абдуллаева, Н. Ү.
Оқушыларды шығармашылыққа баулу - кәсіби іскерлік кепілі [Текст] / Н. Ү. Абдуллаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 14
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім -- оқушы -- сәндік-қолданбалы өнер -- шебер -- ұлттық -- шығармашылық
Аннотация: бұл мақалада "Білім беру жүйесінің басты міндеті - ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен тәжірибе жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға, кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау, еңбек нарығында бәсекелесуге қабілетті білікті жұмысшылар мен мамандар даярлау, олардың біліктілігін арттыру" деп көрсетілгені жазылған. О0ушылар5а жалпы е4бек, арнайы білім, біліктілік дағдыларын қалыптастыру және әр түрлі технологиялық процестермен таныстырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
37.2
Х 11
Хұсайынова, М. Ә.
Кешкі көйлектердің бөліктерін өңдеу [Текст] / М. Ә. Хұсайынова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 20-21
ББК 37.2
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
киім -- сән -- тігіс -- мата
Аннотация: бұл мақалада киім бөліктерін құрастырудағы және өңдеудегі теориялық білімін жетілдіру әдіс-тәсілдерін үйрету мен қатар оқушылардың шығармашылық қабілетін, киім құрастырудағы эстетикалық талғамын дамыту, іс-әрекет барысында шеберлікке ұқыптылыққа үйретіп, әдмілікке ұмтылдыру түсініктері берілгені туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 11
Хұсайынова, М. Ә.
Кешкі көйлектердің бөліктерін өңдеу [Текст] / М. Ә. Хұсайынова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 20-21
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
киім -- сән -- тігіс -- мата
Аннотация: бұл мақалада киім бөліктерін құрастырудағы және өңдеудегі теориялық білімін жетілдіру әдіс-тәсілдерін үйрету мен қатар оқушылардың шығармашылық қабілетін, киім құрастырудағы эстетикалық талғамын дамыту, іс-әрекет барысында шеберлікке ұқыптылыққа үйретіп, әдмілікке ұмтылдыру түсініктері берілгені туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
37.1
Р 27
Рахматулина, Р. К.
Сабанды өңдеу әдісі мен технологиясы [Текст] / Р. К. Рахматулина // мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 25
ББК 37.1
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- шеберлік -- сабан -- технология -- сурет -- қағаз -- қайшы -- желім
Аннотация: Оқушылардың шығармашылыққа деген ынтасын (оның ішінде білімді меңгеруге деген құмарлық) баланың бойында туа бітетін физиологиялық қасиет. Оны дамытып, жетілдіру үшін белгілі жағдай керек. Оқушының бойында оқуға деген құмарлық туғызу және білімінің қажеттілігін сездіру. Сабанды өңдеу әдісі мен орындау технологиясын үйрету, оқушыларды үнемділікке тәрбиелеу. Оқушылардың білім дағдысын қалыптастрыу, сонымен қатар білімдерін тәжірибемен ұштастырып, шеберлігін шыңдау.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 27
Рахматулина, Р. К.
Сабанды өңдеу әдісі мен технологиясы [Текст] / Р. К. Рахматулина // мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 25
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- шеберлік -- сабан -- технология -- сурет -- қағаз -- қайшы -- желім
Аннотация: Оқушылардың шығармашылыққа деген ынтасын (оның ішінде білімді меңгеруге деген құмарлық) баланың бойында туа бітетін физиологиялық қасиет. Оны дамытып, жетілдіру үшін белгілі жағдай керек. Оқушының бойында оқуға деген құмарлық туғызу және білімінің қажеттілігін сездіру. Сабанды өңдеу әдісі мен орындау технологиясын үйрету, оқушыларды үнемділікке тәрбиелеу. Оқушылардың білім дағдысын қалыптастрыу, сонымен қатар білімдерін тәжірибемен ұштастырып, шеберлігін шыңдау.
Держатели документа:
БҚМУ
24.
Подробнее
74.5
А 39
Акибаева, Л.
Сын тұрғысында ойлау стратегиясын еңбек сабағында қолдану [Текст] / Л. Акибаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 28-29
ББК 74.5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
еңбек -- инновация -- педагогикалық -- ел -- өнер -- шығармашылық -- сабақ -- ойлау -- технология
Аннотация: Қазіргі өркениетке ұмтылған қоғам талабына сай Қазақстан Республикасының дамыған елдермен иық тіресіп тұруы және еліміздің болашағы мен қазіргі кезеңі үшін білімді, зерделі, өз бетімен іс-әрекет ете алатын, қоғамнан өз орнын таба алатын шәкірттерді дайындау ұстаздардың міндеті. Еңбек тәрбиесі- барлық тәрбиенің қайнар көзі. Еңбек ету арқылы киімді пішіп тігу, көркемдеу, қолөнер шеберлігін меңгерту арқылы жас ұрпақты адамгершілік рухында тәрбиелеуді басшылыққа аламыз. Қазіргі педагогикалық ғылымда жаңа ұғымның бірі- инновация ұғымы: оны жете түсініп, инновациялық әдіс-тәсілдерді оқу үрдісіне енгізу - оқушының саналы да, сапалы білім алуының басты кепілі деп айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 39
Акибаева, Л.
Сын тұрғысында ойлау стратегиясын еңбек сабағында қолдану [Текст] / Л. Акибаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 28-29
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
еңбек -- инновация -- педагогикалық -- ел -- өнер -- шығармашылық -- сабақ -- ойлау -- технология
Аннотация: Қазіргі өркениетке ұмтылған қоғам талабына сай Қазақстан Республикасының дамыған елдермен иық тіресіп тұруы және еліміздің болашағы мен қазіргі кезеңі үшін білімді, зерделі, өз бетімен іс-әрекет ете алатын, қоғамнан өз орнын таба алатын шәкірттерді дайындау ұстаздардың міндеті. Еңбек тәрбиесі- барлық тәрбиенің қайнар көзі. Еңбек ету арқылы киімді пішіп тігу, көркемдеу, қолөнер шеберлігін меңгерту арқылы жас ұрпақты адамгершілік рухында тәрбиелеуді басшылыққа аламыз. Қазіргі педагогикалық ғылымда жаңа ұғымның бірі- инновация ұғымы: оны жете түсініп, инновациялық әдіс-тәсілдерді оқу үрдісіне енгізу - оқушының саналы да, сапалы білім алуының басты кепілі деп айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
37.99
А 39
Акибаева, Л.
Көкөністерді турау жолдары [Текст] / Л. Акибаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 29
ББК 37.99
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
көкөніс -- шығармашылық -- оқушылар -- пайдасы -- сурет -- гүл -- ас -- дәрумен -- салат
Аннотация: Бұл мақалада көкөністердің пайдасын айта отырып оқушылардың шығармашылық қиялын, қол икемділігін дамыту, көкөністі турай білуге үйретілгені жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 39
Акибаева, Л.
Көкөністерді турау жолдары [Текст] / Л. Акибаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - Б. 29
Рубрики: технология
Кл.слова (ненормированные):
көкөніс -- шығармашылық -- оқушылар -- пайдасы -- сурет -- гүл -- ас -- дәрумен -- салат
Аннотация: Бұл мақалада көкөністердің пайдасын айта отырып оқушылардың шығармашылық қиялын, қол икемділігін дамыту, көкөністі турай білуге үйретілгені жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
74.202
А 14
Абельманова, Г. Ә.
Ғылыми жоба жазу арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру [Текст] / Г. Ә. Абельманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 4
ББК 74.202
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- қызығушылық -- ғылыми зерттеу -- оқушылар -- шығармашылық -- лауазым
Аннотация: Бұл мақалада ғылыми жобаны орындауға қойылатын талаптар және технология пәнінен ғылыми жоба жазу үлгісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
А 14
Абельманова, Г. Ә.
Ғылыми жоба жазу арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру [Текст] / Г. Ә. Абельманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 4
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- қызығушылық -- ғылыми зерттеу -- оқушылар -- шығармашылық -- лауазым
Аннотация: Бұл мақалада ғылыми жобаны орындауға қойылатын талаптар және технология пәнінен ғылыми жоба жазу үлгісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
27.
Подробнее
74.200.54
К 35
Кенжебаева, К. Т.
Технология пәнінде көркем еңбекке баулу сабақтарын ұйымдастыру. [Текст] / К. Т. Кенжебаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 5-6
ББК 74.200.54
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология -- сабақ -- шығармашылық -- мектептер -- еңбекке баулу -- оқушылар -- сәндік-қолданбалы -- қолөнер
Аннотация: Жалпы орта білім беретін мектептердің технология пәні бағдарламаларында сәндік-қолданбалы өнер элементтері негізінде материалдарды көркем өңдеу бөлімі оқушыларды көркем еңбекке баулу арқылы олардың шығармашылық, кәсіптік еңбек қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бұл мақалада осыған байланысты сабақ түрінен мысал келтіріп жоспар берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
К 35
Кенжебаева, К. Т.
Технология пәнінде көркем еңбекке баулу сабақтарын ұйымдастыру. [Текст] / К. Т. Кенжебаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 5-6
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология -- сабақ -- шығармашылық -- мектептер -- еңбекке баулу -- оқушылар -- сәндік-қолданбалы -- қолөнер
Аннотация: Жалпы орта білім беретін мектептердің технология пәні бағдарламаларында сәндік-қолданбалы өнер элементтері негізінде материалдарды көркем өңдеу бөлімі оқушыларды көркем еңбекке баулу арқылы олардың шығармашылық, кәсіптік еңбек қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бұл мақалада осыған байланысты сабақ түрінен мысал келтіріп жоспар берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
28.
Подробнее
74.268
Б 42
Бекмұрат, О.
"Тапқыр достар" [Текст] / О. Бекмұрат // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 34-35
ББК 74.268
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- технология -- сайыс -- кім жылдам -- пән -- сурет -- ойлан тап -- тіл өнері -- шебер -- қолөнер
Аннотация: оқушылардың технология пәнінен алған білімдерін іс-тәжірибемен ұштастыра және толық мағлұмат бере отырып, шығармашылық қабілеттерін ояту. "Тапқыр достар" сайысының өтілу шырттарын түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бекмұрат, О.
"Тапқыр достар" [Текст] / О. Бекмұрат // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 34-35
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- технология -- сайыс -- кім жылдам -- пән -- сурет -- ойлан тап -- тіл өнері -- шебер -- қолөнер
Аннотация: оқушылардың технология пәнінен алған білімдерін іс-тәжірибемен ұштастыра және толық мағлұмат бере отырып, шығармашылық қабілеттерін ояту. "Тапқыр достар" сайысының өтілу шырттарын түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
29.
Подробнее
74.200
К 18
Камалова, А. К.
Оқушыларды шығармашылыққа баулу. [Текст] / А. К. Камалова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 4
ББК 74.200
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әр адам -- талғам -- өнер -- батик -- сурет -- графика
Аннотация: Бұл мақалада батик өнері туралы жазылған. Батик өнерін зерттеу өзекті тақырыптардың бірі деуге болады. Себебі, батик тек өнер түрі ғана емес, күнделікті тұрмыста қолданылатын нәрсе. Басқа өнер түрлері кескіндеме, сурет, графика, мүсін өнерімен салыстырғанда елімізде батик өнерінің кең тарамағаны шындық. Қазіргі кезде көп қолданылып жүрген батик түрлері: суық батик, ыстық батик, еркін роспись, буылған батик, термикалық батиктер. Екі суретте бейнеленген батик түрлеріне тоқталған.
Держатели документа:
БҚМУ
К 18
Камалова, А. К.
Оқушыларды шығармашылыққа баулу. [Текст] / А. К. Камалова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 4
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әр адам -- талғам -- өнер -- батик -- сурет -- графика
Аннотация: Бұл мақалада батик өнері туралы жазылған. Батик өнерін зерттеу өзекті тақырыптардың бірі деуге болады. Себебі, батик тек өнер түрі ғана емес, күнделікті тұрмыста қолданылатын нәрсе. Басқа өнер түрлері кескіндеме, сурет, графика, мүсін өнерімен салыстырғанда елімізде батик өнерінің кең тарамағаны шындық. Қазіргі кезде көп қолданылып жүрген батик түрлері: суық батик, ыстық батик, еркін роспись, буылған батик, термикалық батиктер. Екі суретте бейнеленген батик түрлеріне тоқталған.
Держатели документа:
БҚМУ
30.
Подробнее
85.126
С 20
Саркеева, С. Т.
Тігіс түрлері, жіппен бейнелеу әдістері (Изонить). [Текст] / С. Т. Саркеева // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 19-20
ББК 85.126
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
тігіс түрлері -- жіппен бейнелеу -- сызба -- технология -- материал -- шығармашылық -- кестелер -- таспалар -- сызу -- мата -- ине -- изонить -- жібек -- картон қағаз
Аннотация: Мақаланың басты мақсаты оқушыларға тігіс түрлерін түрлендіріп, жіппен бейнелеудің әдіс-тәсілдерін түсіндіру және үйрету болып табылады. Оқушылардың өнерге деген қызығушылығын арттыру шеберлікке, іскерлікке баулу және өз бетімен тиянақты орындауға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Саркеева, С. Т.
Тігіс түрлері, жіппен бейнелеу әдістері (Изонить). [Текст] / С. Т. Саркеева // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 19-20
Рубрики: өнер
Кл.слова (ненормированные):
тігіс түрлері -- жіппен бейнелеу -- сызба -- технология -- материал -- шығармашылық -- кестелер -- таспалар -- сызу -- мата -- ине -- изонить -- жібек -- картон қағаз
Аннотация: Мақаланың басты мақсаты оқушыларға тігіс түрлерін түрлендіріп, жіппен бейнелеудің әдіс-тәсілдерін түсіндіру және үйрету болып табылады. Оқушылардың өнерге деген қызығушылығын арттыру шеберлікке, іскерлікке баулу және өз бетімен тиянақты орындауға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 3, Результатов: 1391