Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 4, Результатов: 119

Отмеченные записи: 0

22.3
Ж 93

Жусупкалиева, Г. К.
    Виртуальная лабораторная работа по физике как средство формирования информационной компетентности студентов [Текст] / Г. К. Жусупкалиева, И. М. Бапиев, К. К. Нургалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №2. - С. 34-38

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
виртуальная лабораторная работа -- информационная компетентность -- виртуальная лаборатория -- физический эксперимент -- учебная компьютерная программа -- послание -- конкурентноспособное государство -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы применения виртуальных лабораторных работ как средства формирования информационной компетентности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бапиев, И.М.
Нургалиева, К.К.

Жусупкалиева, Г.К. Виртуальная лабораторная работа по физике как средство формирования информационной компетентности студентов [Текст] / Г. К. Жусупкалиева, И. М. Бапиев, К. К. Нургалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №2.- С.34-38

31.

Жусупкалиева, Г.К. Виртуальная лабораторная работа по физике как средство формирования информационной компетентности студентов [Текст] / Г. К. Жусупкалиева, И. М. Бапиев, К. К. Нургалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №2.- С.34-38


22.3
Ж 93

Жусупкалиева, Г. К.
    Виртуальная лабораторная работа по физике как средство формирования информационной компетентности студентов [Текст] / Г. К. Жусупкалиева, И. М. Бапиев, К. К. Нургалиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №2. - С. 34-38

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
виртуальная лабораторная работа -- информационная компетентность -- виртуальная лаборатория -- физический эксперимент -- учебная компьютерная программа -- послание -- конкурентноспособное государство -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы применения виртуальных лабораторных работ как средства формирования информационной компетентности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бапиев, И.М.
Нургалиева, К.К.

22.3
К 89

Кузьмичева, А. Е.
    Роль квантовой неопределенности в познании окружающего мира [Текст] / А. Е. Кузьмичева, А. К. Сулейманова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №4. - С. 58-68

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
квантовая неопределенность -- окружающий мир -- научное мировоззрение -- познание -- эксперимент -- погрешность -- неопределенность -- объект- прибор
Аннотация: В статье рассматривается роль соотношения неопределенности Гейзенберга в формировании научного мировоззрения, понимание физической картины мира на основе анализа взаимодействия объект- прибор при измерении физических величин в ходе эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сулейманова, А.К.

Кузьмичева, А.Е. Роль квантовой неопределенности в познании окружающего мира [Текст] / А. Е. Кузьмичева, А. К. Сулейманова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №4.- С.58-68

32.

Кузьмичева, А.Е. Роль квантовой неопределенности в познании окружающего мира [Текст] / А. Е. Кузьмичева, А. К. Сулейманова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №4.- С.58-68


22.3
К 89

Кузьмичева, А. Е.
    Роль квантовой неопределенности в познании окружающего мира [Текст] / А. Е. Кузьмичева, А. К. Сулейманова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №4. - С. 58-68

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
квантовая неопределенность -- окружающий мир -- научное мировоззрение -- познание -- эксперимент -- погрешность -- неопределенность -- объект- прибор
Аннотация: В статье рассматривается роль соотношения неопределенности Гейзенберга в формировании научного мировоззрения, понимание физической картины мира на основе анализа взаимодействия объект- прибор при измерении физических величин в ходе эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сулейманова, А.К.

74
Р 95

Рысбеков, Т. З.
    Молодежная политика вуза:подходы к развитию интеллектуального потенциала студентов [Текст] / Т. З. Рысбеков // Материалы І международной научно-практической конференции "Научные проблемы развития образования в ХХІ веке: методология, теория, эксперимент, практика". - Карачаевск, 2010. - С. 258-263.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- вуз -- развитие -- интеллектуальный потенциал -- студенты -- драматические процессы -- поколение
Аннотация: Статья о молодежной политике вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Рысбеков, Т.З. Молодежная политика вуза:подходы к развитию интеллектуального потенциала студентов [Текст] / Т. З. Рысбеков // Материалы І международной научно-практической конференции "Научные проблемы развития образования в ХХІ веке: методология, теория, эксперимент, практика". - Карачаевск, 2010.- С.258-263.

33.

Рысбеков, Т.З. Молодежная политика вуза:подходы к развитию интеллектуального потенциала студентов [Текст] / Т. З. Рысбеков // Материалы І международной научно-практической конференции "Научные проблемы развития образования в ХХІ веке: методология, теория, эксперимент, практика". - Карачаевск, 2010.- С.258-263.


74
Р 95

Рысбеков, Т. З.
    Молодежная политика вуза:подходы к развитию интеллектуального потенциала студентов [Текст] / Т. З. Рысбеков // Материалы І международной научно-практической конференции "Научные проблемы развития образования в ХХІ веке: методология, теория, эксперимент, практика". - Карачаевск, 2010. - С. 258-263.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
молодежная политика -- вуз -- развитие -- интеллектуальный потенциал -- студенты -- драматические процессы -- поколение
Аннотация: Статья о молодежной политике вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
К 93

Курманалина, Ш. Х.
    Формирование профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Ш.Х. Курманалина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1. - С. 3-8

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
будущий учитель -- профессионально-коммуникативная компетенция -- учитель иностранного языка -- эксперимент -- современные методики преподавания -- система дистанционного обучения
Аннотация: В данной статье рассматриваются основные моменты формирования профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка. Описывается эксперимент, проводимый в Педагогическом колледже им. Ж. Досмухамедова по внедрению полиязычной коммуникативной компетентности, использующий современные методики преподавания, передовые технологии на базе мультимедийных программных комплексов, многофункциональные системы управления, контроля и мониторинга, традиционные классные занятия, систему дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Курманалина, Ш.Х. Формирование профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Ш.Х. Курманалина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1.- С.3-8

34.

Курманалина, Ш.Х. Формирование профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Ш.Х. Курманалина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1.- С.3-8


74
К 93

Курманалина, Ш. Х.
    Формирование профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Ш.Х. Курманалина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1. - С. 3-8

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
будущий учитель -- профессионально-коммуникативная компетенция -- учитель иностранного языка -- эксперимент -- современные методики преподавания -- система дистанционного обучения
Аннотация: В данной статье рассматриваются основные моменты формирования профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка. Описывается эксперимент, проводимый в Педагогическом колледже им. Ж. Досмухамедова по внедрению полиязычной коммуникативной компетентности, использующий современные методики преподавания, передовые технологии на базе мультимедийных программных комплексов, многофункциональные системы управления, контроля и мониторинга, традиционные классные занятия, систему дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74
Б 18

Байшуақ, Г.
    Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 17-22

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі салалар -- мұғалім -- білім туралы заң -- жаңа білім жүйесі -- шет тілін үйрету процесі -- компьютер мониторы -- кесте -- дөңгелек үстел -- ағылшын тілі -- эксперимент
Аннотация: Адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында, сонымен қатар, білім саласында ақпараттық технологиялардың жаңаша құралдарын қолдану бүгінгі күні үлкен өзектілікке ие болып отыр. Отандық және шетелдік оқулықтарда білім процесін компьютерлендіру ең өзекті факторлардың бірі ретінде қарастырылады. Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының арқасында дамығанын барлығы мойындайды.
Держатели документа:
БҚМУ

Байшуақ, Г. Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2.- Б.17-22

35.

Байшуақ, Г. Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2.- Б.17-22


74
Б 18

Байшуақ, Г.
    Заманауи технологияларды қолдану арқылы ағылшын тілін оқытудың тиімділігі [Текст] / Г. Байшуақ // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 17-22

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әртүрлі салалар -- мұғалім -- білім туралы заң -- жаңа білім жүйесі -- шет тілін үйрету процесі -- компьютер мониторы -- кесте -- дөңгелек үстел -- ағылшын тілі -- эксперимент
Аннотация: Адам іс-әрекетінің әртүрлі салаларында, сонымен қатар, білім саласында ақпараттық технологиялардың жаңаша құралдарын қолдану бүгінгі күні үлкен өзектілікке ие болып отыр. Отандық және шетелдік оқулықтарда білім процесін компьютерлендіру ең өзекті факторлардың бірі ретінде қарастырылады. Қазіргі кезде жаңа білім жүйесі интернеттің пайда болуының арқасында дамығанын барлығы мойындайды.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Б 42

Бекбосынова, Ж.
    Мектеп оқушыларымен психологиялық жұмыс жасаудың ерекшелігі [Текст] / Ж. Бекбосынова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 51-53

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңа білім беру жүйесі -- мектеп -- оқушы -- эксперименталды-психологиялық зерттеу -- сынып -- жас ерекшелік -- психология -- ата-анамен байланыс -- тәрбие -- зерттеу
Аннотация: Білім алушыларды оқыту үрдісіндегі білім беру мен тәрбие бірлігін сақтай отырып, тұлғаға берілген білімнің өмірге үйлесімді әрекет етуімен бірге, әрбір оқушының дербес ерекшелігін ескеріп, белсенділігіне сәйкес бағдар ұстау негізгі шартқа айналып, алдағы уақыттағы жұмыстануыма да негіз бола алады. Осыған орай, қай сынып болмасын танымдық түсінігін жетілдіруде, оның мотивтік амал-тәсілдерін аша түсу - қызығушылықты арттыруда, бірден-бір себеп екенін айқындап, оқушылардың болашақта қоғамның "бір", "бір" маманы болып, әлемдік бәсеке биігінен көрінетініне сенімдімін.
Держатели документа:
БҚМУ

Бекбосынова, Ж. Мектеп оқушыларымен психологиялық жұмыс жасаудың ерекшелігі [Текст] / Ж. Бекбосынова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2.- Б.51-53

36.

Бекбосынова, Ж. Мектеп оқушыларымен психологиялық жұмыс жасаудың ерекшелігі [Текст] / Ж. Бекбосынова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2.- Б.51-53


74
Б 42

Бекбосынова, Ж.
    Мектеп оқушыларымен психологиялық жұмыс жасаудың ерекшелігі [Текст] / Ж. Бекбосынова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 51-53

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңа білім беру жүйесі -- мектеп -- оқушы -- эксперименталды-психологиялық зерттеу -- сынып -- жас ерекшелік -- психология -- ата-анамен байланыс -- тәрбие -- зерттеу
Аннотация: Білім алушыларды оқыту үрдісіндегі білім беру мен тәрбие бірлігін сақтай отырып, тұлғаға берілген білімнің өмірге үйлесімді әрекет етуімен бірге, әрбір оқушының дербес ерекшелігін ескеріп, белсенділігіне сәйкес бағдар ұстау негізгі шартқа айналып, алдағы уақыттағы жұмыстануыма да негіз бола алады. Осыған орай, қай сынып болмасын танымдық түсінігін жетілдіруде, оның мотивтік амал-тәсілдерін аша түсу - қызығушылықты арттыруда, бірден-бір себеп екенін айқындап, оқушылардың болашақта қоғамның "бір", "бір" маманы болып, әлемдік бәсеке биігінен көрінетініне сенімдімін.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Н 31

Насс, О. В.
    Компьютерная реализация дидактических принципов на примере компьютерных средств для среднеспециальных учебных заведений [Электронный ресурс] / О. В. Насс // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 11-22

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- Западный-Казахстан -- университет -- архитектура -- программа -- алгоритм -- дидактический принцип -- Графический интерфейс -- электронный учебник
Аннотация: В статье рассматривается экспериментальные работы конкретные решения программной реализации осуществление сокращающие время подготовки новых образовательных продуктов при заметном повышении их качества.
Держатели документа:
ЗКГУ

Насс, О.В. Компьютерная реализация дидактических принципов на примере компьютерных средств для среднеспециальных учебных заведений [Электронный ресурс] / О. В. Насс // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4.- С.11-22

37.

Насс, О.В. Компьютерная реализация дидактических принципов на примере компьютерных средств для среднеспециальных учебных заведений [Электронный ресурс] / О. В. Насс // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4.- С.11-22


74
Н 31

Насс, О. В.
    Компьютерная реализация дидактических принципов на примере компьютерных средств для среднеспециальных учебных заведений [Электронный ресурс] / О. В. Насс // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 11-22

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компьютер -- Западный-Казахстан -- университет -- архитектура -- программа -- алгоритм -- дидактический принцип -- Графический интерфейс -- электронный учебник
Аннотация: В статье рассматривается экспериментальные работы конкретные решения программной реализации осуществление сокращающие время подготовки новых образовательных продуктов при заметном повышении их качества.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 86

Искалиева, А. У.
    Компетентностно - ориентированные задания по физике [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - С. 85-92

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- физика -- модель -- информатика -- эксперимент
Аннотация: В статье рассматривается компетентностно - ориентированные задания по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ

Искалиева, А.У. Компетентностно - ориентированные задания по физике [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- С.85-92

38.

Искалиева, А.У. Компетентностно - ориентированные задания по физике [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- С.85-92


74
И 86

Искалиева, А. У.
    Компетентностно - ориентированные задания по физике [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - С. 85-92

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- физика -- модель -- информатика -- эксперимент
Аннотация: В статье рассматривается компетентностно - ориентированные задания по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 96

Сырым, Ж. С.
    Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - Б. 179-184

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- сабақ -- компьютер -- модель -- эксперимент -- оқушылар -- білім
Аннотация: Мақалада физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нуртазаева, Г.А.
Қайрова, Б.Қ.

Сырым, Ж.С. Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- Б.179-184

39.

Сырым, Ж.С. Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013.- Б.179-184


74
С 96

Сырым, Ж. С.
    Физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы [Электронный ресурс] / Ж. С. Сырым , Г. А. Нуртазаева , Б. Қ. Қайрова // Модульно - компетентностное обучение в преподавании физико - математических дисциплин: Материалы республиканской онлайн - конференции . - 2013. - Б. 179-184

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- сабақ -- компьютер -- модель -- эксперимент -- оқушылар -- білім
Аннотация: Мақалада физика сабақтарындағы компьютерлік модельдеу және нақты эксперимент оқушылардың пәнге деген әуеждерін арттыру жолы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нуртазаева, Г.А.
Қайрова, Б.Қ.

74
М 11

Мулдагалиев, В. С.
    12 жылдық мектептің эксперименттік 12-ші сыныбында математика пәнінен таңдау курсын ұйымдастыру [Текст] / В. С. Мулдагалиев, Г. Б. Сергазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 57-62

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- сандар теориясы -- бөлінгіштік -- теорема -- жаңа формациядағы мұғалім
Аннотация: Мақалада 12 жылдық мектепте математика пәні бойынша таңдау курсын ұйымдастыру жолы қарастырылған
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сергазиева, Г.Б.

Мулдагалиев, В.С. 12 жылдық мектептің эксперименттік 12-ші сыныбында математика пәнінен таңдау курсын ұйымдастыру [Текст] / В. С. Мулдагалиев, Г. Б. Сергазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1.- Б.57-62

40.

Мулдагалиев, В.С. 12 жылдық мектептің эксперименттік 12-ші сыныбында математика пәнінен таңдау курсын ұйымдастыру [Текст] / В. С. Мулдагалиев, Г. Б. Сергазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1.- Б.57-62


74
М 11

Мулдагалиев, В. С.
    12 жылдық мектептің эксперименттік 12-ші сыныбында математика пәнінен таңдау курсын ұйымдастыру [Текст] / В. С. Мулдагалиев, Г. Б. Сергазиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 57-62

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12 жылдық білім беру -- сандар теориясы -- бөлінгіштік -- теорема -- жаңа формациядағы мұғалім
Аннотация: Мақалада 12 жылдық мектепте математика пәні бойынша таңдау курсын ұйымдастыру жолы қарастырылған
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сергазиева, Г.Б.

Страница 4, Результатов: 119

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц