Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

22
А 39

Акитай , Б. Е.
    Использование исторического материала в фундаментальных теориях физики для повышения познавательного интереса у учащихся [Текст] / Б. Е. Акитай , Г. Т. Токбаева // Ізденіс Жаратылыстану және ғылымдарының сериясы. - 2012. - № 2. - С. 120-126
ББК 22

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Физика -- Познавательный интерес -- Эйнштейн -- Научный эксперимент -- Электродинамика
Аннотация: Использование исторического материала в физике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Токбаева, Г.Т.

Акитай , Б.Е. Использование исторического материала в фундаментальных теориях физики для повышения познавательного интереса у учащихся [Текст] / Б. Е. Акитай , Г. Т. Токбаева // Ізденіс Жаратылыстану және ғылымдарының сериясы. - 2012. - № 2.- С.120-126

1.

Акитай , Б.Е. Использование исторического материала в фундаментальных теориях физики для повышения познавательного интереса у учащихся [Текст] / Б. Е. Акитай , Г. Т. Токбаева // Ізденіс Жаратылыстану және ғылымдарының сериясы. - 2012. - № 2.- С.120-126


22
А 39

Акитай , Б. Е.
    Использование исторического материала в фундаментальных теориях физики для повышения познавательного интереса у учащихся [Текст] / Б. Е. Акитай , Г. Т. Токбаева // Ізденіс Жаратылыстану және ғылымдарының сериясы. - 2012. - № 2. - С. 120-126
ББК 22

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Физика -- Познавательный интерес -- Эйнштейн -- Научный эксперимент -- Электродинамика
Аннотация: Использование исторического материала в физике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Токбаева, Г.Т.

22.3
Б 18

Байсбаева, Ж. Б.
    Электродинамика негіздерін әсерлі тәжірибелерді пайдалана оқыту әдістемесі [Текст] / Ж. Б. Байсбаева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - Б. 8-11
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
электродинамика -- тәжірибе -- оқыту -- әдістемесі -- дроссельді катушка -- индукция -- фуко тогы -- магнит
Аннотация: Мақала электродинамика негіздерін әсерлі тәжірибелерді пайдалана оқыту әдістемесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Байсбаева, Ж.Б. Электродинамика негіздерін әсерлі тәжірибелерді пайдалана оқыту әдістемесі [Текст] / Ж. Б. Байсбаева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- Б.8-11

2.

Байсбаева, Ж.Б. Электродинамика негіздерін әсерлі тәжірибелерді пайдалана оқыту әдістемесі [Текст] / Ж. Б. Байсбаева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- Б.8-11


22.3
Б 18

Байсбаева, Ж. Б.
    Электродинамика негіздерін әсерлі тәжірибелерді пайдалана оқыту әдістемесі [Текст] / Ж. Б. Байсбаева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - Б. 8-11
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
электродинамика -- тәжірибе -- оқыту -- әдістемесі -- дроссельді катушка -- индукция -- фуко тогы -- магнит
Аннотация: Мақала электродинамика негіздерін әсерлі тәжірибелерді пайдалана оқыту әдістемесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

22.3.
П 84

Прояненкова, Л. А.
    Подготовка к ЕГЭ по электростатике [Текст] / Л. А. Прояненкова, Н. И. Одинцова, Е. В. Старцева // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 8 - 17
ББК 22.3.

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
систематизация и повторение школьного курса физика, раздел " Электродинамика. Электростатика", подготовка к Единому государственному экзамену
Аннотация: В статье описаны особенности подготовки к ЕГЭ по электростатике . Приведены дидактические материалы ( система знаний об обьектах электрических и механических явлениях; вопросы для выявления пробелов в понимании элементов содержания; методы решения количественных и качественных задач: задачи повышенного уровня для повторения методов решения; образы развернутых ответов на задачи высокого уровня) и методические рекомендации по трем этапам подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Одинцова, Н.И.
Старцева, Е.В.

Прояненкова, Л.А. Подготовка к ЕГЭ по электростатике [Текст] / Л. А. Прояненкова, Н. И. Одинцова, Е. В. Старцева // Физика в школе. - 2019. - №1.- С.8 - 17

3.

Прояненкова, Л.А. Подготовка к ЕГЭ по электростатике [Текст] / Л. А. Прояненкова, Н. И. Одинцова, Е. В. Старцева // Физика в школе. - 2019. - №1.- С.8 - 17


22.3.
П 84

Прояненкова, Л. А.
    Подготовка к ЕГЭ по электростатике [Текст] / Л. А. Прояненкова, Н. И. Одинцова, Е. В. Старцева // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 8 - 17
ББК 22.3.

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
систематизация и повторение школьного курса физика, раздел " Электродинамика. Электростатика", подготовка к Единому государственному экзамену
Аннотация: В статье описаны особенности подготовки к ЕГЭ по электростатике . Приведены дидактические материалы ( система знаний об обьектах электрических и механических явлениях; вопросы для выявления пробелов в понимании элементов содержания; методы решения количественных и качественных задач: задачи повышенного уровня для повторения методов решения; образы развернутых ответов на задачи высокого уровня) и методические рекомендации по трем этапам подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Одинцова, Н.И.
Старцева, Е.В.

22.31
P93


    Propagation of a electromagnetic radiation in the strong magnetic quadrupole and gravitational field [Текст] / M. Abishev [et al.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 4-11. - ( Серия физическая=Series of physical)
ББК 22.31

Рубрики: Теоретическая физика

Кл.слова (ненормированные):
магнитное поле -- нелинейная электродинамика -- общая теория относительности -- поляризация -- квадруполь -- электромагнитное излучение -- электромагнитные волны -- электромагнитные импульсы -- импульс -- эллиптическая поляризация
Аннотация: В работе рассчитан нелинейный эффект магнитного квадрупольного поля на распространение электромагнитных волн в эйкональном приближении параметризованной постмаксвелловской электродинамики вакуума. Построены уравнения движения электромагнитных импульсов, передаваемых в сильном магнитном поле двумя нормальными модами с взаимно ортогональной поляризацией. Рассчитана разность времени распространения нормальных волн от общего источника электромагнитного излучения до приемника. Показано, что передние и задние части любого жесткого импульса излучения из-за нелинейного электромагнитного воздействия магнитного квадрупольного поля оказываются линейно поляризованными во взаимно перпендикулярных плоскостях, а оставшаяся часть импульса должна иметь эллиптическую поляризацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Abishev, M.
Toktarbay, S.
Khassanov, M.
Abylayeva, A.

Propagation of a electromagnetic radiation in the strong magnetic quadrupole and gravitational field [Текст] / M. Abishev [et al.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66).- Р.4-11

4.

Propagation of a electromagnetic radiation in the strong magnetic quadrupole and gravitational field [Текст] / M. Abishev [et al.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66).- Р.4-11


22.31
P93


    Propagation of a electromagnetic radiation in the strong magnetic quadrupole and gravitational field [Текст] / M. Abishev [et al.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 4-11. - ( Серия физическая=Series of physical)
ББК 22.31

Рубрики: Теоретическая физика

Кл.слова (ненормированные):
магнитное поле -- нелинейная электродинамика -- общая теория относительности -- поляризация -- квадруполь -- электромагнитное излучение -- электромагнитные волны -- электромагнитные импульсы -- импульс -- эллиптическая поляризация
Аннотация: В работе рассчитан нелинейный эффект магнитного квадрупольного поля на распространение электромагнитных волн в эйкональном приближении параметризованной постмаксвелловской электродинамики вакуума. Построены уравнения движения электромагнитных импульсов, передаваемых в сильном магнитном поле двумя нормальными модами с взаимно ортогональной поляризацией. Рассчитана разность времени распространения нормальных волн от общего источника электромагнитного излучения до приемника. Показано, что передние и задние части любого жесткого импульса излучения из-за нелинейного электромагнитного воздействия магнитного квадрупольного поля оказываются линейно поляризованными во взаимно перпендикулярных плоскостях, а оставшаяся часть импульса должна иметь эллиптическую поляризацию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Abishev, M.
Toktarbay, S.
Khassanov, M.
Abylayeva, A.


Королев, Королев,Ю. А.
    Основоположник электродинамики Андре Мари Ампер/Ю.А.Королев / Королев,Ю. А. Королев // Физика в школе. - 2010. - ¦1.-С.22-26

Рубрики: Физико-математические науки--РФ

Кл.слова (ненормированные):
электродинамика -- Ампер Андре Мари -- Андре Мари Ампер

Королев, Королев,Ю.А. Основоположник электродинамики Андре Мари Ампер/Ю.А.Королев [Текст] / Королев,Ю. А. Королев // Физика в школе. - 2010. - ¦1.-С.22-26

5.

Королев, Королев,Ю.А. Основоположник электродинамики Андре Мари Ампер/Ю.А.Королев [Текст] / Королев,Ю. А. Королев // Физика в школе. - 2010. - ¦1.-С.22-26



Королев, Королев,Ю. А.
    Основоположник электродинамики Андре Мари Ампер/Ю.А.Королев / Королев,Ю. А. Королев // Физика в школе. - 2010. - ¦1.-С.22-26

Рубрики: Физико-математические науки--РФ

Кл.слова (ненормированные):
электродинамика -- Ампер Андре Мари -- Андре Мари Ампер

22.3
З-43

Зверев, В. А.
    Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5. - С. 52-56
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- демонстрационный эксперимент
Аннотация: Статья посвящена методике проведения демонстрационного эксперимента по теме "Электродинамика".
Держатели документа:
ЗКУ

Зверев, В.А. Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5.- С.52-56

6.

Зверев, В.А. Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5.- С.52-56


22.3
З-43

Зверев, В. А.
    Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5. - С. 52-56
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- демонстрационный эксперимент
Аннотация: Статья посвящена методике проведения демонстрационного эксперимента по теме "Электродинамика".
Держатели документа:
ЗКУ

74.262.22
М 14

Майер, В. В.
    Электродинамика от Эрстеда до Герца в современных учебных [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2020. - №8. - С. 3 - 11
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- электродинамика -- становление электродинамики -- метод научного познания -- фундаментальные эксперименты -- демонстрационные опыты
Аннотация: Представлено содержание одного из заседаний " Мобильной исследовательской физической лаборатории", посвященного обсуждение со школьниками метода научного познания в процессе становления электродинамики. Описана серия современных вариантов демонстрационных опытов, раскрывающих физическую сущность фундаментальных экспериментов Эрстеда, Ампера, Фарадея, Румкорфа, Герца и Тесла. Приведены краткие исторические сведения. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00157
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вараксина, Е.И.

Майер, В.В. Электродинамика от Эрстеда до Герца в современных учебных [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2020. - №8. - С. 3 - 11

7.

Майер, В.В. Электродинамика от Эрстеда до Герца в современных учебных [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2020. - №8. - С. 3 - 11


74.262.22
М 14

Майер, В. В.
    Электродинамика от Эрстеда до Герца в современных учебных [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2020. - №8. - С. 3 - 11
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- электродинамика -- становление электродинамики -- метод научного познания -- фундаментальные эксперименты -- демонстрационные опыты
Аннотация: Представлено содержание одного из заседаний " Мобильной исследовательской физической лаборатории", посвященного обсуждение со школьниками метода научного познания в процессе становления электродинамики. Описана серия современных вариантов демонстрационных опытов, раскрывающих физическую сущность фундаментальных экспериментов Эрстеда, Ампера, Фарадея, Румкорфа, Герца и Тесла. Приведены краткие исторические сведения. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00157
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вараксина, Е.И.

22.3
С 19

Сапарғали, А.
    Электромагниттік толқындардың ашылуы: адамзат өркениетінің дамуына әсері. [Текст] / А. Сапарғали // Физика. - 2024. - №4. - Б. 13-19
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
электромагниттік толқындар -- Д.К. Максвелл -- Генри Фарадей -- электродинамика
Аннотация: Бұл мақалада электромагниттік толқындардың ашылуының маңыздылығына және оның адам өмірінің әртүрлі салаларына кейінгі әсеріне шолу мен талдауды ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ

Сапарғали, А. Электромагниттік толқындардың ашылуы: адамзат өркениетінің дамуына әсері. [Текст] / А. Сапарғали // Физика. - 2024. - №4.- Б.13-19

8.

Сапарғали, А. Электромагниттік толқындардың ашылуы: адамзат өркениетінің дамуына әсері. [Текст] / А. Сапарғали // Физика. - 2024. - №4.- Б.13-19


22.3
С 19

Сапарғали, А.
    Электромагниттік толқындардың ашылуы: адамзат өркениетінің дамуына әсері. [Текст] / А. Сапарғали // Физика. - 2024. - №4. - Б. 13-19
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
электромагниттік толқындар -- Д.К. Максвелл -- Генри Фарадей -- электродинамика
Аннотация: Бұл мақалада электромагниттік толқындардың ашылуының маңыздылығына және оның адам өмірінің әртүрлі салаларына кейінгі әсеріне шолу мен талдауды ұсынады.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
К 84

Крутова, И. А.
    Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы "Основы электродинамики". [Текст] / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 3-7
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- электродинамика -- технические устройства -- профессиональная ориентация
Аннотация: В статье описан опыт организации проектно-исследовательской деятельности учащихся при изучении темы "Основы электродинамики". Рассматриваются преимущества использования проектов как метода обучения, способствующего развитию критического мышления , самостоятельности и творческих способностей подрастающего поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стефанова, Г.П.
Косенко, А.С.

Крутова, И.А. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы "Основы электродинамики". [Текст] / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко // Физика в школе. - 2025. - №3.- С.3-7

9.

Крутова, И.А. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы "Основы электродинамики". [Текст] / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко // Физика в школе. - 2025. - №3.- С.3-7


22.3
К 84

Крутова, И. А.
    Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся при изучении темы "Основы электродинамики". [Текст] / И. А. Крутова, Г. П. Стефанова, А. С. Косенко // Физика в школе. - 2025. - №3. - С. 3-7
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность -- электродинамика -- технические устройства -- профессиональная ориентация
Аннотация: В статье описан опыт организации проектно-исследовательской деятельности учащихся при изучении темы "Основы электродинамики". Рассматриваются преимущества использования проектов как метода обучения, способствующего развитию критического мышления , самостоятельности и творческих способностей подрастающего поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стефанова, Г.П.
Косенко, А.С.

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц