База данных: Статьи
Страница 19, Результатов: 185
Отмеченные записи: 0
181.

Подробнее
88.7
А 36
Азмаханова, З.
Мектеп жасына дейінгі балалардың мазасыздығын түзетуде арт-терапиялық әдістерді пайдалану [Текст] / З. Азмаханова // Жантану мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 21-24
ББК 88.7
Рубрики: Специальная психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- мектеп жасына дейінгі балалар -- мазасыздық және оның психологиялық сипаттамасы -- жаттығулар
Аннотация: Қазіргі кезеңде мектеп жасына дейінгі балалардың эмоциялық саулығы мәселесі психологиялық ғылым мен пратиканың өзекті бағыттарының бірі болып табылады. Қоғамдық тұрақсыздық, отбасылық өзара қатынастардағы дисгармония, әлеуметтік бейімделу қиындықтары және ақпараттық жүктеменің артуы балалардың мазасыздық деңгейінің жоғарылауына ықпал етуде.
Держатели документа:
БҚУ
А 36
Азмаханова, З.
Мектеп жасына дейінгі балалардың мазасыздығын түзетуде арт-терапиялық әдістерді пайдалану [Текст] / З. Азмаханова // Жантану мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 21-24
Рубрики: Специальная психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- мектеп жасына дейінгі балалар -- мазасыздық және оның психологиялық сипаттамасы -- жаттығулар
Аннотация: Қазіргі кезеңде мектеп жасына дейінгі балалардың эмоциялық саулығы мәселесі психологиялық ғылым мен пратиканың өзекті бағыттарының бірі болып табылады. Қоғамдық тұрақсыздық, отбасылық өзара қатынастардағы дисгармония, әлеуметтік бейімделу қиындықтары және ақпараттық жүктеменің артуы балалардың мазасыздық деңгейінің жоғарылауына ықпал етуде.
Держатели документа:
БҚУ
182.

Подробнее
74.5
Б 20
Бақытжанова , А. С.
Қимыл және сөйлеу үйлесімділігін дамытуға арналған коррекциялық ойындар [Текст] / А. С. Бақытжанова // Тілашар. Түзету педагогикасы . - 2026. - №1. - Б. . 12-13
ББК 74.5
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әдістемелік құрал -- қимыл және сөйлеу үйлесміділігі -- инклюзив және жаңартылған білім беру жағдайы -- ойындар -- балалардың қимыл-қозғалыс дағдылары
Аннотация: Бұл әдістемелік құрал балалардың қимыл-қозғалыс дағдылары мен сөйлеу қабілеттерін үйлесміді дамытуға арналған коррекциялық ойындарды ұсынады.Құрал инклюзивті және жаңартылған білім беру жағдайында, педагог, логопед, дефектолог және психологтарға практикалық көмек көрсетеді. Ойындар арқылы балалардың ірі және ұсақ моторикасы, кеңістікте бағдарлау дағдылары, сөйлеу ырғақтылығы және артикуляциялық аппарат белсенділігі жетілдіріледі. Әдістемелік материал әр баланың жеке даму деңгейіне бейімделіп, эмоциялық-әлеуметтік дағдалраын да дамытады.
Держатели документа:
БҚУ
Б 20
Бақытжанова , А. С.
Қимыл және сөйлеу үйлесімділігін дамытуға арналған коррекциялық ойындар [Текст] / А. С. Бақытжанова // Тілашар. Түзету педагогикасы . - 2026. - №1. - Б. . 12-13
Рубрики: Специальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әдістемелік құрал -- қимыл және сөйлеу үйлесміділігі -- инклюзив және жаңартылған білім беру жағдайы -- ойындар -- балалардың қимыл-қозғалыс дағдылары
Аннотация: Бұл әдістемелік құрал балалардың қимыл-қозғалыс дағдылары мен сөйлеу қабілеттерін үйлесміді дамытуға арналған коррекциялық ойындарды ұсынады.Құрал инклюзивті және жаңартылған білім беру жағдайында, педагог, логопед, дефектолог және психологтарға практикалық көмек көрсетеді. Ойындар арқылы балалардың ірі және ұсақ моторикасы, кеңістікте бағдарлау дағдылары, сөйлеу ырғақтылығы және артикуляциялық аппарат белсенділігі жетілдіріледі. Әдістемелік материал әр баланың жеке даму деңгейіне бейімделіп, эмоциялық-әлеуметтік дағдалраын да дамытады.
Держатели документа:
БҚУ
183.

Подробнее
74
Д 83
Дуненбаева, К. К.
Заманауи мектеп контексінде оқушылардың сыни ойлауы мен эмоциялық интеллектін дамытудығы директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарларының рөлі [Текст] / К. К. Дуненбаева // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4. - Б. 28-35.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- контекст -- оқушы -- ойлауы -- интеллект -- дамыту -- директор -- оқу
Аннотация: Бұл мақала білім беру ұйымдарындағы директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарларының (ДОІЖО) кәсіби әлеутін басқару және әдістемелік кураторлық тәжірибелерін жан-жақты зерттеуге арналған.
Д 83
Дуненбаева, К. К.
Заманауи мектеп контексінде оқушылардың сыни ойлауы мен эмоциялық интеллектін дамытудығы директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарларының рөлі [Текст] / К. К. Дуненбаева // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4. - Б. 28-35.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- контекст -- оқушы -- ойлауы -- интеллект -- дамыту -- директор -- оқу
Аннотация: Бұл мақала білім беру ұйымдарындағы директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарларының (ДОІЖО) кәсіби әлеутін басқару және әдістемелік кураторлық тәжірибелерін жан-жақты зерттеуге арналған.
184.

Подробнее
74
К 98
Қыдыршаев, А. С.
Жоғары оқу орны студенттерін шешен сөйлеу мәдениетіне баулудың тәжірибелік мәселелері [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы. - 2013. - №5. - Б. 14-15
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шешен сөйлеу мәдениеті -- шешендіктану -- риторика -- риторикалық мәдениет -- тренинг -- Конфуций -- алгоритм -- Дзен -- сөйлеу ырғағы -- дауыс тоны -- регламент -- логика -- эмоция -- ым- ишара -- мимика -- аудитория -- тактика -- реакция -- гармония
Аннотация: Мақалада шешен сөйлеу мәдениетін жұғысты ете білген студенттің рухани тұлға әрі жарқын индивид ретінде қалыптасарына барлау жасалады. Жоғары оқу орны студенттерін шешендік мәдениетке баулудың практикалық мәселелері қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
К 98
Қыдыршаев, А. С.
Жоғары оқу орны студенттерін шешен сөйлеу мәдениетіне баулудың тәжірибелік мәселелері [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы. - 2013. - №5. - Б. 14-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шешен сөйлеу мәдениеті -- шешендіктану -- риторика -- риторикалық мәдениет -- тренинг -- Конфуций -- алгоритм -- Дзен -- сөйлеу ырғағы -- дауыс тоны -- регламент -- логика -- эмоция -- ым- ишара -- мимика -- аудитория -- тактика -- реакция -- гармония
Аннотация: Мақалада шешен сөйлеу мәдениетін жұғысты ете білген студенттің рухани тұлға әрі жарқын индивид ретінде қалыптасарына барлау жасалады. Жоғары оқу орны студенттерін шешендік мәдениетке баулудың практикалық мәселелері қамтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
185.

Подробнее
66 (5Қаз)
Ж 15
Жадырасын, Д.
Қарыз бен қоғам: мәселе ақшада ма, санада ма? [Текст] / Д. Жадырасын, Е. Төңкер // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №120.- 30 маусым. - Б. 4-5
ББК 66
(5Қаз)
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Қарыз бен қоғам -- нобель сыйлығының лауреаты -- экономист ричард талер -- қоғам -- асан ахметжанов -- экономист бауыржан ысқақ -- қарызсыз қоғам жобасы
Аннотация: Нобель сыйлығының лауреаты, экономист Ричард Талердің сөзіне сүйенсек, адам қаржылық шешімді әрдайым есеппен емес, көбіне эмоциямен қабылдайды екен. Қоғамдағы қаржы түйткілдеріне тағы бір зер сала қарасақ, бұл пікірдің жаны бар. Қалауына қазір жетемін деп, қарыз қамытына түсіп жатқандар аз емес. Несібеміз несиеге жұтылып, қысқа жіп күрмеуге келмей барады. Осы тақырып төңірегінде Ұлттық банк өкілі Асан Ахметжанов, экономист Бауыржан Ысқақ, «Қаржылық сауат» телеграм-арнасының авторы Нұрболат Туысбайұлы, Қазақстандық қоғамдық даму институтының бас сарапшысы Руслан Қайратұлы және «Қарызсыз қоғам» жобасының қаржы сарапшысы Дулат Тайгелтірұлы редакциямызға келіп, пікір алмасты.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Төңкер, Е.
Ж 15
Жадырасын, Д.
Қарыз бен қоғам: мәселе ақшада ма, санада ма? [Текст] / Д. Жадырасын, Е. Төңкер // Egemen Qazaqstan. - 2026. - №120.- 30 маусым. - Б. 4-5
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Қарыз бен қоғам -- нобель сыйлығының лауреаты -- экономист ричард талер -- қоғам -- асан ахметжанов -- экономист бауыржан ысқақ -- қарызсыз қоғам жобасы
Аннотация: Нобель сыйлығының лауреаты, экономист Ричард Талердің сөзіне сүйенсек, адам қаржылық шешімді әрдайым есеппен емес, көбіне эмоциямен қабылдайды екен. Қоғамдағы қаржы түйткілдеріне тағы бір зер сала қарасақ, бұл пікірдің жаны бар. Қалауына қазір жетемін деп, қарыз қамытына түсіп жатқандар аз емес. Несібеміз несиеге жұтылып, қысқа жіп күрмеуге келмей барады. Осы тақырып төңірегінде Ұлттық банк өкілі Асан Ахметжанов, экономист Бауыржан Ысқақ, «Қаржылық сауат» телеграм-арнасының авторы Нұрболат Туысбайұлы, Қазақстандық қоғамдық даму институтының бас сарапшысы Руслан Қайратұлы және «Қарызсыз қоғам» жобасының қаржы сарапшысы Дулат Тайгелтірұлы редакциямызға келіп, пікір алмасты.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Төңкер, Е.
Страница 19, Результатов: 185